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(当代)教育与教育学基本理论发展与论著选读  下  第4辑  第19卷
(当代)教育与教育学基本理论发展与论著选读  下  第4辑  第19卷

(当代)教育与教育学基本理论发展与论著选读 下 第4辑 第19卷PDF电子书下载

文学

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  • 作 者:北京师联教育科学研究所编
  • 出 版 社:北京:中国环境科学出版社;北京:学苑音像出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7801357353
  • 页数:196 页
图书介绍:
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《(当代)教育与教育学基本理论发展与论著选读 下 第4辑 第19卷》目录

下篇 当代教育与教育学文论选读(二)“教育学”一词的演变&[法]贝斯特 1

教育理论&[英]赫斯特 12

教育理论是什么?&[英]奥康纳 36

教育理论的结构&[英]穆尔 52

(一)狭义的理论和广义的理论 52

(二)科学理论的结构 54

(三)实践性理论的结构 56

(四)教育理论中的各种假定 58

(五)两种教育模式 61

(六)教育理论的辩护 63

(七)总结 66

解释的教育理论与规范的教育理论&[澳]范登堡 68

教育领域中的理论与实践&[英]迪尔登 88

教育理论与教育实践的原理&[英]卡尔 111

教育科学学&[苏]盖尔顺斯基 127

教育学的发展趋势&[苏]格穆尔曼 138

(一)科学知识体系中的教育学及理论研究水平的提高 140

(二)教育学学科及科学之间、学科内部知识的分化与整体化 152

(三)方法论研究在教育学中日益增长的作用 162

(四)教育科学的概念和术语的系统化、确切化和充实化 166

建立一门教育科学的设想&[英]卡尔 182

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