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科学技术与教育
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  • 作 者:曾华锋著
  • 出 版 社:太原:山西教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:7544018814
  • 页数:282 页
图书介绍:
《科学技术与教育》目录

一 历史的杠杆 1

1.科学、技术与生产力 1

2.马克思的洞见 3

3.邓小平的贡献 5

4.“第一生产力论”的科学内涵 7

5.第一次跨越:农业经济 14

6.第二次跨越:工业经济 18

7.第三次跨越:知识经济崛起 29

二 基础的基础 42

1.教育的历史变革 42

2.教育的结构 46

3.教育的基础性地位 64

4.教育的全局性地位 69

5.教育的先导性地位 74

6.教育优先发展战略 77

三 科学技术与教育现代化 84

1.科学技术:教育发展的动力 84

2.教育内容现代化 91

3.教育技术现代化 98

4.教育方法现代化 109

5.教育管理现代化 114

四 网络时代的教育 122

1.信息传播的新渠道——网络 122

2.多媒体技术与教育 131

3.网络远程教育 140

4.交互式教育方式 147

5.网络时代的教师 149

6.虚拟学校 152

五 科技、教育与经济一体化 156

1.走出“象牙之塔” 156

2.迈入宏伟的“科学公园” 161

3.美国硅谷 164

4.英国剑桥科学公园 169

5.中国的“硅谷”工程 174

六 以人为本 183

1.人才:国家的宝贵资源 183

2.知识经济社会的人才争夺 186

3.我国的人才发展对策 192

4.加强科普教育,提高国民科学素质 198

5.深化教育改革,培养跨世纪人才 204

七 战略制高点的争夺 223

1.高技术的含义与构成 223

2.美国争当霸主 229

3.日本再创“奇迹” 234

4.欧盟意在再现昔日狂飙 238

5.中国:创新是民族进步的灵魂 245

八 科教兴国 255

1.历史的抉择 255

2.时代的要求 262

3.现实的需要 266

4.全面实施科教兴国战略 272

参考文献 282

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