![让民族文化的甘露滋养青少年成长:上海市青少年民族文化培训活动的实践和思考](https://cover.qianqiantushu.cc/5/s6b390f1.jpg)
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让民族文化的甘露滋养青少年成长:上海市青少年民族文化培训活动的实践和思考PDF电子书下载
- 电子书积分:15 积分如何计算积分?
- 作 者:莫负春主编
- 出 版 社:上海:上海教育出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787544417839
- 页数:457 页
民族文化教育的新实践和新收获——民族文化培训系列活动的回顾和反思&上海市艺术教育中心 卢晓明 3
一则报道引起的思考——浅谈艺术教师的能力培养&上海市黄浦区青少年活动中心 侯橹 8
播洒民族精神雨露 哺育师生共同成长&上海市杨浦区少年宫 朱茹洁 11
古典诗词吟诵活动的创新实践&上海市闵行区青少年活动中心 叶银花 易和生 18
民族文化培训与校园文化建设&上海市黄浦区青少年活动中心 钟士江 22
从书法艺术谈对学生人文精神教育&上海市崇明县实验小学 洪德扬 25
让“锣鼓书”艺术浸润学生心田&上海市南汇区青少年科技艺术指导中心 朱永华 张新初 30
充分利用新教材资源,扎实进行民族音乐教育&上海市杨浦区教师进修学院 叶霞敏 35
民族魂 时代感 童心童趣——当代城市少儿舞蹈创作的实践与思考&上海市学生艺术团舞蹈团 胡蕴琪 45
少年宫民族舞蹈创作活动的探究&上海市长宁区少年宫 聂晓燕 51
浅谈民间童谣在儿童舞蹈启蒙教育中的运用&上海市普陀区青少年中心 刘佳 58
童心演绎民族舞&上海市闸北区青少年活动中心 殷莺 62
民族舞蹈教育:多元价值蕴涵其中&上海市闸北区青少年活动中心 胡伟华 67
民族器乐培训促进学生和谐成长&上海市杨浦区少年宫 曹建辉 72
民乐实践活动促进学生身心和谐发展&上海市杨浦区少年宫 陈雯洁 79
浅谈责任感在民乐活动中的培养&上海市杨浦高级中学 李逊芳 82
中国民族打击乐训练与学生艺术综合素质的提高&上海市复旦二附中 谢燕慧 86
合理配器,解决小学民乐队编制不全的问题&上海市杨浦区杨浦小学 王晓 91
笛子教学与素质教育的和谐性&上海市静安区青少年活动中心 王少庆 97
民乐教学的几点体会&上海市黄浦区青少年活动中心 杨敏 102
快乐的民族文化培训——古筝教学体会&上海市黄浦区青少年活动中心 冯坚 105
民族器乐合奏与青少年民族音乐文化的学习&上海市黄浦区青少年活动中心 董为炼 107
民乐培训中的民族文化教育&上海市长宁区少年宫 王锡澄 112
浅谈古筝教学中审美能力的培养&上海市普陀区青少年中心 孙娅 115
敲打出一股“中国风”——校外民族打击乐教学刍议&上海市闸北区青少年活动中心 王晖 121
浅谈情绪辅导在古筝教学活动中的运用&上海市浦东新区青少年活动中心 庄淑瑜 127
论民族文化培训活动中的艺术情感培育&上海市长宁区少年宫 陈发奎 131
寓教于心 寓教于情——谈儿童画教学中创造力与想象力的培养&上海市长宁区少年宫 孙志奎 138
书法五练——传承是一种使命&上海市闸北区青少年活动中心 胡文亮 142
书法:古老的精神——书法培训的几点新尝试&上海市长宁区少年宫 金戈 149
书法教学与学生心理品质培养&上海市静安区青少年活动中心 赵珊珊 153
国画教学设计、实施、评价的研究与实践&上海市杨浦区黄兴学校 杨张根 158
现代其外 传统其中——儿童国画教学探索&上海市闸北区青少年活动中心 杨一宾 164
运用“以情优教”理论在高中美术教学中渗透民族精神教育 上海市陆行中学 丁珏 171
由一节民间美术课展开的思考&上海市杨浦区杭州路第一小学 曹桂霖 178
剪纸艺术在小学美术教学中的课程开发与实践 上海市崇明县西门小学 朱红萍 182
民间美术欣赏与课程开发&上海市崇明县实验小学 吴萱 187
纸版画教学中的审美因素和创作能力的培养&上海市松江区车墩学校 王荭霓 195
以古诗“译”画形式提高小学生绘画表现力的研究&上海市闵行区航华第二小学 谢佩燕 199
视染 知染 心染&上海市杨浦区杨浦初级中学 鲍燕芬 209
民歌教学中挖掘外来务工人员子女音乐资源的尝试&上海市长宁区少年宫 袁卫 216
民歌教学的几点思考&上海市普陀区青少年中心 朱洪 222
浅谈音乐教学中的民族精神教育&上海市崇明县堡镇第二小学 李琳 226
在初中音乐课教学中培养学生民族情感初探&上海市闸北区古田中学 张莉 229
民族文化与合唱学习&上海市第一师范学校附属小学 徐韧秋 233
和谐教学 硕果累累&上海市工艺美术大师、剪纸大王 赵子平 241
浅谈京韵普及启蒙&上海市京剧院业余学校 陆湘雯 243
工艺奇葩结新蕾&上海市黄浦区青少年活动中心 金千里 246
校外工艺美术教学的思维拓展&上海市黄浦区青少年活动中心 姚晓嫣 248
激活思维 拓展能力 陶冶情操——浅谈少儿陶艺教育活动的作用&上海市长宁区少年宫 刘天文 255
我的陶艺教育实践&上海市普陀区青少年中心 白忠友 258
陶艺 童趣 生活&上海市闸北区青少年活动中心 许艳 261
探索性面塑活动促进学生创造力发展的有效途径 上海市松江区泗联小学 赵强 267
对诗化作文的探索&圣 野 赵小华 273
古典诗词教学随笔&潘与庆 276
指导中小学生阅读赏析和习作古体诗词、童谣的两点思考&杜寿武 281
以民族文化教育校本课程建设为抓手,促进教师专业化发展的研究&上海市闵行区梅陇中心小学 俞继红 283
学武术 铸品德 促和谐&上海市浦东新区青少年活动中心 平志刚 292
让更多的学生走进围棋世界&上海市长宁区少年宫 钱宇光 296
民族文化在幼儿体操舞蹈教育中的渗透与推进&上海市嘉定区市属联办幼儿园 李宁 303
启蒙与感悟——浅谈幼儿民族文化主题综合活动的设计和实施&上海市闵行区机关幼儿园 沈娟 308
科技——艺术——人文的升华&上海市静安区青少年活动中心 吴汉镇 312
守望文化之疆——民族动漫画教学的道义恒守与文化渗透&上海市闸北区青少年活动中心 徐林峰 316
彩绘英豪——小小动画家的摇篮&上海市青少年科技教育中心 吴旭芳 323
中国传统文化艺术在中学教学中的渗透&上海市复旦实验中学 高红伟 327
深化民族文化培训工程,促进学校多元发展&上海市嘉定区南翔小学 程峰 337
传承民乐文化,弘扬民族精神&上海市杨浦区杨浦小学分校 赵学禹 343
从少儿茶艺教学活动看EPD教育理念的实施&上海市第二师范学校附属小学 廖丽 348
带领小学生走进优秀古诗文&上海市杨浦区杭州路第一小学 陆韵 354
弘扬民族精神,构建校园文化特色&上海市静安区万航渡路小学 359
沪剧艺术之花在民族文化培训活动中绽放&上海市东新中学 郭东 363
构建陶艺教育体系 传承民族文化&上海市嘉定区江桥中学 于洪 368
竹韵传文化 育人细无声&上海市嘉定区黄渡中学 黄玲美 372
讲述“丰幼京韵”的故事&上海市嘉定区丰庄幼儿园 张彩华 378
传承沪剧艺术 弘扬民族文化&上海市嘉定区清水路小学 李 青 朱珮 382
以草编文化为载体 弘扬民族文化&上海市嘉定区徐行小学 武卫清 387
让上海说唱唱响疁城校园&上海市嘉定区疁城实验学校 张希 392
钩编教育,编织校园七彩梦&上海市松江区新桥小学 王菊云(执笔) 397
少先队活动中剪纸特色的实践与研究&上海市松江区小昆山学校 杨军 401
八年寻墨香,终得芳满园 上海市松江区九亭小学 徐平 407
“少儿茶艺”拓展型课程的实践研究&上海市闵行区梅陇中心小学 吴 敏 沙洪 411
“寻找民间美术”系列美术活动设计&上海市黄浦区青少年活动中心 谢永康 李芳怡 421
“暑天军营送清风”实践活动方案&上海市浦东新区少年宫 426
京剧传统剧目《将相和》“释疑”一折说排&上海市徐汇区青少年活动中心 周津羽 429
中国第一茶——西湖龙井&上海市黄浦区青少年活动中心 张吉敏 433
学唱歌曲《撒尼少年跳月来》&上海市黄浦区青少年活动中心 沈婉君 439
彩豆画奥运&上海市南汇区坦直中心小学 邱向红 443
彩豆画京剧脸谱&上海市南汇区坦直中心小学 王晓华 447
《水乡古镇春光美》数板选段&上海市南汇区新场石笋中学 施冬敏 450
古诗词吟诵:《卜算子·送鲍浩然之浙东》&上海市闵行区梅陇中心小学 俞丽华 454
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《迟子建作品 少年读本 草地上的云朵》迟子建 2018
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《中国少数民族唢呐教学曲选》胡美玲编 2019
- 《甘肃民族民间歌曲全集 第2卷 酒泉市卷》周永利主编;郑午副主编 2016
- 《民族舞初级教程》沈莹主编 2016
- 《少年》谢素台译;(俄)列夫·托尔斯泰 2019
- 《跨文化交际背景下的中西文化比较研究》任永进,贺志涛著 2019
- 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺著 2019
- 《党内政治文化建设指南》苏玉主编 2017
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
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- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
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