思想政治课课堂教学技能PDF电子书下载
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- 作 者:贺瑞虎,孙继儒主编
- 出 版 社:北京:高等教育出版社
- 出版年份:2001
- ISBN:7040098636
- 页数:212 页
绪论 1
一、思想政治课课堂教学技能的内涵 1
二、思想政治课课堂教学技能的基本内容 2
三、思想政治课课堂教学技能的微格训练方法 3
第一章 思想政治课课堂教学准备的技能 7
第一节 思想政治课课堂教学准备应遵循的基本要求 7
一、钻研课程标准和教材,掌握教学目的 8
二、熟悉课程标准和教材,掌握教学内容 8
三、熟悉学生,了解教育对象,做到“有的放矢” 9
四、研究和掌握教学方法 9
五、编写教案,熟悉教案和教具 10
六、课堂教学准备技能训练 10
第二节 思想政治课了解和分析学生的技能 11
一、了解和分析学生的内容 11
二、了解和分析学生的要求 13
三、了解和分析学生的主要方法 14
四、了解和分析学生技能训练 15
第三节 思想政治课教材分析与处理的技能 16
一、教材分析与处理的要求 16
二、教材分析与处理的方法 18
三、教材分析与处理技能的类型 19
四、教材分析与处理技能训练 22
第四节 思想政治课教学资料收集的技能 25
一、教学资料收集的基本要求 25
二、教学资料收集的途径和方法 27
三、教学资料收集技能训练 28
第五节 思想政治课教学方法选用技能 29
一、教学方法选用技能的要求 29
二、国内外几种新的较有影响的方法 34
三、教学方法选用的一般技能 44
四、教学方法选用技能训练 47
第六节 思想政治课教案编写技能 48
一、教案编写的基本要求 48
二、教案编写的基本形式和内容结构 50
三、教案编写的技能 53
四、教案编写技能训练 60
第二章 思想政治课课堂教学实施的技能 62
第一节 思想政治课课堂导入技能 62
一、课堂导入的基本要求 63
二、课堂导入的类型 64
三、课堂导入技能训练 68
第二节 思想政治课课堂提问技能 70
一、课堂提问的基本要求 71
二、课堂提问的类型 73
三、课堂提问技能训练 77
第三节 思想政治课课堂举例技能 78
一、课堂举例的基本要求 79
二、课堂举例的类型 81
三、课堂举例技能训练 84
第四节 思想政治课课堂板书技能 85
一、课堂板书的基本要求 86
二、课堂板书的类型 89
三、课堂板书技能训练 93
第五节 思想政治课课堂教学语言技能 94
一、课堂教学语言的要求 94
二、课堂教学语言的类型 97
三、课堂教学语言技能训练 100
第六节 思想政治课课堂讲解技能 101
一、课堂讲解的基本要求 102
二、课堂讲解的方法 105
三、课堂讲解技能训练 107
第七节 思想政治课课堂结课技能 109
一、课堂结课的基本要求 109
二、课堂结课的基本类型 111
三、课堂结课技能训练 116
第三章 思想政治课课堂教学技术操作的技能 118
第一节 思想政治课课堂组织教学技能 118
一、课堂组织教学的要求 119
二、课堂组织教学技能的基本类型 120
三、课堂组织教学技能训练 122
第二节 思想政治课课堂教学应变技能 123
一、课堂教学应变技能的要求 124
二、课堂教学应变技能应遵循的主要原则 125
三、课堂教学应变技能的基本类型 127
四、课堂教学应变技能训练 132
第四章 思想政治课多媒体教学技能 134
第一节 思想政治课多媒体教学与素质教育 134
一、多媒体教学的基本功能 134
二、多媒体教学在素质教育中的功能 138
三、多媒体教学在素质教育中的科学运用 141
第二节 思想政治课多媒体教学课件制作的基本技能 144
一、多媒体教学课件的类型 144
二、多媒体教学课件的设计与开发 150
三、多媒体教学课件制作的技能训练 155
第三节 思想政治课多媒体课堂教学的基本技能 157
一、多媒体课堂教学的特点 157
二、多媒体教学的一般过程 159
三、多媒体课堂教学技能训练 161
第五章 思想政治课试卷编制与分析讲评技能 162
第一节 思想政治课试题编制技能 162
一、编制试题的原则与要求 162
二、不同类型试题的特点及编制 163
第二节 思想政治课试卷编制技能 171
一、试卷的作用 171
二、试卷编制技能的基本要求 172
三、试卷编制的基本程序 174
四、试卷编制技能训练 176
第三节 思想政治课试卷分析讲评技能 180
一、试卷分析讲评的要求 180
二、试卷分析讲评的步骤与内容 181
三、提高试卷质量的主要方法 186
四、试卷分析讲评技能训练 187
第六章 思想政治课培养学生能力的技能 189
第一节 培养学生识记能力的技能 189
一、培养学生识记能力的基本要求 189
二、培养学生识记能力的基本方法 190
三、培养学生识记能力技能训练 194
第二节 培养学生理解能力的技能 196
一、培养学生理解能力的基本要求 197
二、培养学生理解能力的基本方法 198
三、培养学生理解能力技能训练 202
第三节 培养学生应用、创新能力的技能 203
一、培养学生应用、创新能力的基本要求 204
二、培养学生应用、创新能力的基本方法 205
三、培养学生应用、创新能力技能训练 209
参考书目 211
后记 212
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《中国少数民族唢呐教学曲选》胡美玲编 2019
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《全国校外艺术课堂新形态示范教材系列 少儿钢琴表演曲集》唐冠祥编著 2019
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018