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《邓小平理论概论》学习指导
《邓小平理论概论》学习指导

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马列毛邓

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:叶煜荣等主编
  • 出 版 社:广州:广东高等教育出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7536122039
  • 页数:199 页
图书介绍:
《《邓小平理论概论》学习指导》目录

第一讲 学习《当代中国的马克思主义》 1

一、本章在教材中的地位和逻辑结构 1

二、本章的主要内容 1

三、理论研讨与现实思考 3

(一)坚持邓小平理论就是坚持马克思主义、毛泽东思想 3

(二)邓小平理论与广东的改革开放实践 4

(三)邓小平理论的伟大意义 8

四、练习题与参考答案 9

(一)选择题 9

(二)判断题 10

(三)问答题 11

第二讲 学习《社会主义本质与根本任务》 12

一、本章在教材中的地位和逻辑结构 12

二、本章的主要内容 12

三、理论研讨与现实思考 14

(一)社会主义建设的首要问题 14

(二)关于“消灭剥削”的问题 15

(三)两极分化与共同富裕问题(公平与效率问题) 20

四、练习题与参考答案 22

(一)选择题 22

(二)判断题 23

(三)问答题 23

第三讲 学习《社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领》 25

一、本章在教材中的地位和逻辑结构 25

二、本章的主要内容 25

三、理论研讨与现实思考 29

(一)如何理解“我们的社会主义是不够格的” 29

(二)社会主义初级阶段理论是“灰色的理论”吗 31

(三)党的基本路线的内容 33

四、练习题与参考答案 34

(一)选择题 34

(二)判断题 35

(三)问答题 36

一、本章在教材中的地位和逻辑结构 38

第四讲 学习《中国社会主义建设发展战略》 38

二、本章的主要内容 39

三、理论研讨与现实思考 41

(一)积极推进“两个转变”,实现宏伟蓝图 41

(二)我国产业结构的变动及调整 43

(三)目前我国与现代化目标的差距 48

(四)邓小平的“两个大局”战略和西部大开发 49

(一)选择题 53

四、练习题与参考答案 53

(二)判断题 54

(三)问答题 54

第五讲 学习《社会主义初级阶段的所有制结构》 56

一、本章在教材中的地位和逻辑结构 56

二、本章的主要内容 57

三、理论研讨与现实思考 59

(一)经济成分分类与所有制结构 59

(二)从什么意义上理解“消灭私有制” 61

(三)私有化万万搞不得 64

(四)国企脱困大有希望 65

(五)资本不等于资本主义 68

四、练习题与参考答案 71

(一)选择题 71

(二)判断题 72

(三)问答题 72

第六讲 学习《社会主义初级阶段个人收入的分配制度》 73

一、本章在教材中的地位和逻辑结构 73

二、本章的主要内容 74

三、理论研讨与现实思考 77

(一)我国处理效率与公平关系的原则 77

(二)我国20世纪90年代的反贫困战略 79

(三)最低工资制 81

(四)洛伦茨曲线与基尼系数 82

四、练习题与参考答案 84

(一)选择题 84

(二)判断题 84

(三)问答题 85

第七讲 学习《社会主义市场经济》 88

一、本章在教材中的地位和逻辑结构 88

二、本章的主要内容 89

三、理论研讨与现实思考 91

(一)社会主义市场经济理论的主要内容 91

(二)转换企业经营机制,建立现代企业制度 94

(三)财政体制、金融体制和投资体制改革 95

(一)选择题 99

四、练习题与参考答案 99

(二)判断题 100

(三)问答题 100

第八讲 学习《改革开放与外交战略》 102

一、本章在教材中的地位和逻辑结构 102

二、本章的主要内容 103

三、理论研讨与现实思考 110

(一)我国外经贸的大变革 110

(二)新形势下引进外资的重点和技巧 112

(三)在开放的世界中迎接挑战、发展自己 116

(四)美式制裁,适得其反 118

(五)不失时机地走出去 120

四、练习题与参考答案 123

(一)选择题 123

(二)判断题 125

(三)问答题 125

第九讲 学习《社会主义民主政治和法制》 126

一、本章在教材中的地位和逻辑结构 126

二、本章的主要内容 127

三、理论研讨与现实思考 129

(一)人民民主专政是建设有中国特色社会主义的法宝 129

(二)我国人权的历史、现状与美国人权纪录 132

(三)走依法治国之路 138

(四)积极推进政府机构改革 140

四、练习题与参考答案 143

(一)选择题 143

(三)问答题 144

(二)判断题 144

第十讲 学习《社会主义精神文明建设》 146

一、本章在教材中的地位和逻辑结构 146

二、本章的主要内容 147

三、理论研讨与现实思考 152

(一)十四届六中全会《决议》在思想理论上的创新 152

(二)市场经济越发展,越要加强精神文明建设 158

(三)广东精神文明建设的成就 162

四、练习题与参考答案 166

(一)选择题 166

(二)判断题 167

(三)问答题 167

第十一讲 学习《实现祖国和平统一的“一国两制”》 169

一、本章在教材中的地位和逻辑结构 169

二、本章的主要内容 169

三、理论研讨与现实思考 171

(一)在解决香港问题上的中英较量 171

(二)祖国的繁荣和稳定是最终实现统一大业的重要保证 176

(三)坚决捍卫一个中国原则 179

四、练习题与参考答案 182

(一)选择题 182

(二)判断题 183

(三)问答题 184

第十二讲 学习《社会主义事业的依靠力量和领导核心》 186

一、本章在教材中的地位和逻辑结构 186

二、本章的主要内容 187

三、理论研讨与现实思考 190

(一)兴起学习邓小平理论的新高潮 190

(二)建设励精图治、高效廉洁的新政府 191

(三)学习“三个代表”的重要思想 193

四、练习题与参考答案 197

(一)选择题 197

(二)判断题 198

(三)问答题 198

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