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农村“三个代表”思想学习问答
农村“三个代表”思想学习问答

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政治法律

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  • 作 者:金钊,胡林辉主编
  • 出 版 社:北京:国家行政学院出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7801401468
  • 页数:261 页
图书介绍:本书针对农村工作面临的新形势和基层干部在思想觉悟、工作能力和工作作风上存在的突出问题,设置了100个问题,以问答的方式,简明扼要、重点突出地阐释学习的主要内容,剖析问题,提出解决的具体办法。
《农村“三个代表”思想学习问答》目录

第一编 “三个代表”基本思想及其精神实质 1

1.为什么说“三个代表”的重要思想酝酿已久? 1

2.“三个代表”是在什么样的国际背景下提出的? 5

3.“三个代表”重要思想提出的国内背景是什么? 10

4.如何正确把握“三个代表”的深刻内涵? 13

5.为什么说“三个代表”是一个统一的整体? 17

6.为什么说“三个代表”是对马克思主义党建理论的新发展? 20

7.为什么说“三个代表”全面体现了党的先进性? 24

第二编 学习“三个代表”,落实“三个代表” 29

8.如何保证我们党始终成为中国先进社会生产力的代表? 29

9.如何保证我们党始终成为中国先进文化的前进方向的代表? 32

10.如何保证我们党始终成为中国最广大人民的根本利益的代表? 36

11.实施西部大开发战略的重大意义是什么? 39

12.如何积极推进西部大开发战略? 44

13.为什么说“双思”教育为落实“三个代表”重要思想提供了新的载体? 48

14.开展“双思”教育的主要内容是什么? 51

15.如何按照“三个代表”的要求全面加强党的建设? 55

第三编 抓紧抓好农村“三个代表”重要思想学习教育活动 63

16.党中央为什么要决定在农村开展“三个代表”重要思想的学习教育活动? 63

17.开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动要把握和遵循哪些原则? 66

18.在“三个代表”重要思想学习教育活动中,如何把中央提出的学习要求落到实处? 67

19.开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动的基本步骤和方法是什么? 69

20.在农村“三个代表”重要思想的学习中应该坚持什么样的学风? 70

21.如何加强党对农村“三个代表”重要思想学习教育活动的领导? 73

22.如何从战略高度思考和认识农业、农村和农民问题? 74

23.如何把“三个代表”的要求落实到农业和农村各项工作中去? 80

第四编 “三个代表”思想与发展农业与农村经济 84

24.如何积极推进农业和农村经济结构的战略性调整? 84

25.当前农业和农村经济的结构调整主要包括哪些方面? 87

26.加快推进农业产业化进程的主要措施有哪些? 91

27.如何正确认识乡镇企业的地位和作用? 95

28.如何实现乡镇企业的第二次创业? 97

29.如何理解加快小城镇建设在保持农村经济持续发展中的战略意义? 99

30.如何积极稳妥地发展小城镇? 102

31.发展小城镇必须处理好哪些重要关系? 104

32.加入WTO对中国农业将会产生哪些影响? 106

33.中国农业如何迎接“入世”的挑战? 108

第五编 “三个代表”思想与农村精神文明建设 112

34.怎样理解农村精神文明建设的战略地位? 112

35.农村精神文明建设的总目标是什么? 116

36.在农村工作中如何真正做到两个文明建设一起抓? 119

37.当前农村精神文明建设要着重抓好哪几项工作? 122

38.切实加强农村精神文明建设应该确立什么样的工作思路? 124

39.怎样进一步发展农村教育事业? 128

40.如何积极发展农村文化事业? 131

41.如何进一步发展农村科技事业? 136

42.当前农村思想政治工作中存在的突出问题有哪些?其产生原因是什么? 139

43.如何进一步开创农村思想政治工作新局面? 142

44.如何加强和改进党对农村思想政治工作的领导? 145

第六编 “三个代表”思想与维护农民利益 149

45.如何认识新阶段增加农民收入的重要性? 149

46.如何千方百计地增加农民收入? 152

47.当前解决农民负担过重问题主要应采取哪些措施? 156

48.农村税费改革的重大意义是什么? 161

49.如何加快推进农村税费改革? 164

50.如何进一步完善我国农村的社会保障制度? 166

第七编 “三个代表”思想与农村民主法制建设 169

51.如何进一步健全和完善村民自治制度? 169

52.农村实行村务公开和民主管理有什么重大意义? 175

53.如何全面推进村务公开民主管理? 177

54.如何稳步推进乡级民主建设? 180

55.在发展农村基层民主的过程中,如何推进农村法制建设? 182

第八编 “三个代表”思想与农村基层干部作风建设 186

56.农村党员干部如何做实践“三个代表”的模范? 186

57.如何按照“三个代表”的要求改进农村基层干部的思想作风和工作作风? 187

58.为什么要强调农村基层干部在工作中必须牢固树立群众观点? 191

59.农村基层干部如何在工作中贯彻群众观点,坚持走群众路线? 194

60.当前为什么要强调农村基层干部必须增强政策观念,提高政策水平? 196

61.如何进一步增强农村基层干部的政策观念,提高农村基层干部的政策水平? 199

62.当前为什么要强调广大农村干部必须强化法制观念和提高依法办事能力? 203

63.农村基层干部如何增强法制观念和依法办事能力? 207

64.为什么说实事求是、求真务实是农村基层干部必须具备的工作作风? 210

65.农村基层干部实事求是、求真务实的作风应该体现在哪些方面?如何培养这种作风? 213

66.如何增强农村基层干部带领群众发展经济的本领? 216

第九编 “三个代表”思想与党的农村基层组织建设 220

67.新形势下如何加强和改进党对农业和农村工作的领导? 220

68.新形势下如何加强村党支部及其领导班子建设? 225

69.新形势下如何大力加强乡镇党委建设? 227

70.新时期应如何发挥农村党员在农村两个文明建设中的先锋模范作用? 229

71.农村基层干部的职责和任务主要有哪些? 235

72.新时期加强农村基层干部队伍建设主要有哪些措施? 237

73.公推直选村党支部书记提出的客观依据是什么? 240

74.如何积极稳妥地搞好公推直选村党支部书记的工作? 242

75.在村支部领导班子成员选拔任用制度改革中如何实施领导干部任前公示制? 245

76.为什么要试行公开选拔农村党支部书记?如何做好公开选拔农村党支部书记的工作? 249

77.什么是“两推一选”?如何做好“两推一选”工作? 254

78.什么是村党支部选举中的“两票制”?实施“两票制”有什么意义? 256

79.什么是农村党建“三级联创”?如何搞好“三级联创”? 258

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