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中国教育管理史
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  • 作 者:黄仁贤著(福建师范大学教育科学与技术学院)
  • 出 版 社:福州:福建人民出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7211043628
  • 页数:472 页
图书介绍:本书全面提示中国教育管理历史发展的轨迹,总结具有中国特色的教育管理模式,探求中国教育管理演变的规律,为改革与完善我国的教育管理制度提供翔实丰富的历史资料。作者以贯穿中国上下5000年的教育管理作为研究对象,从宏观的行政管理和教育家的管理思想等三个层面勾勒出我国教育管理发展的脉络,尤其注重现代的研究,专论了新中国成立后的教育。本书弥补了目前国内学术界的空白,可谓是国内最完整的一部中国教育管理史。
《中国教育管理史》目录

第一章 先秦的教育管理 1

第一节 远古时代的教育管理 3

第二节 夏、商、西周的教育管理 9

第三节 春秋战国时期的教育管理 20

第四节 先秦的教育管理思想 35

第二章 秦汉的教育管理 55

第一节 秦代的文教政策与教育行政制度 57

第二节 汉代的文教政策 63

第三节 汉代的学校制度与教育管理 68

第四节 汉代的选士制度与教育管理 82

第五节 秦汉的教育管理思想 88

第三章 魏晋南北朝的教育管理 95

第一节 魏晋南北朝的文教政策 97

第二节 魏晋南北朝的学校制度与学校管理 101

第三节 魏晋南北朝的选士制度与教育管理 115

第四节 魏晋南北朝的教育管理思想 121

第四章 隋唐五代的教育管理 127

第一节 隋唐五代的文教政策与教育行政制度 129

第二节 隋唐的学校制度与学校管理 137

第三节 隋唐的科举制度与教育管理 148

第四节 隋唐的教育管理思想 155

第五章 宋元的教育管理 161

第一节 宋元的文教政策与教育行政制度 163

第二节 宋元的学校制度与教育管理 175

第三节 宋元的书院管理制度 190

第四节 宋元的教育管理思想 196

第六章 明清的教育管理 205

第一节 明清的文教政策与教育行政制度 207

第二节 明清的学校制度与学校管理 217

第三节 明清的书院管理制度 232

第四节 明清的教育管理思想 240

第七章 清末的教育管理 247

第一节 洋务运动时期的教育管理 249

第二节 维新变法时期的教育管理改革 259

第三节 清末“新政”时期的教育管理 264

第四节 教会学校的教育管理 272

第五节 清末的教育管理思想 281

第八章 民国初期的教育管理 289

第一节 南京临时政府的文教政策与教育行政制度 291

第二节 民国初期的学校制度与学校管理 300

第三节 北洋军阀政府的复古教育与教育管理 308

第四节 五四时期的教育管理改革与新学制的建立 313

第五节 新民主主义教育的发端与教育管理 322

第六节 蔡元培的教育管理思想 328

第九章 国民政府的教育管理 335

第一节 国民政府的文教政策与教育行政制度 337

第二节 学校的训育制度与军事训练 350

第三节 学校的教学管理 359

第四节 新县制与国民教育制度 365

第五节 陶行知的教育管理思想 369

第十章 革命根据地的教育管理 375

第一节 新民主主义教育方针的确立 377

第二节 苏维埃根据地的教育管理 386

第三节 抗日民主根据地的教育管理 399

第四节 解放区的教育管理 409

第五节 徐特立的教育管理思想 413

第十一章 中华人民共和国的教育管理 419

第一节 新中国教育方针政策的发展 421

第二节 新中国教育行政体制的改革 434

第三节 新中国学校教育管理制度的演变 450

主要参考书目 469

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