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目录 12

绪论 12

第一章新中国的教育方针，目的与任务 12

第一节阶级社会的教育与社会主义社会的教育 12

第二节新中国的教育工作方针 26

第三节新中国的教育目的与任务 32

第四节我国的教育工作必须由党来领导 44

第二章各年龄阶段儿童的发展与教育 52

第一节教育在儿童发展中的作用 52

第二节学龄初期儿童的年龄特征与教育 60

第三节学龄中期儿童的年龄特征与教育 66

第四节 学龄晚期儿童的年龄特征与教育 70

第三章新中国的教育制度 76

第一节两种社会，两种教育制度 76

第二节新中国的学制改革 80

第三节正在形成中的新教育制度 89

第四章教学过程与教学原则 102

第一节教学过程 102

一教学过程的概念 102

二教学过程与认识过程的关系 103

三教师在教学过程中的主导作用及其活动 107

四学生在教学过程中认识活动的基本阶段 110

第二节教学原则 117

一共产主义方向性原则 118

二理论联系实际的原则 120

三直观性原则 122

四自觉性、积极性原则 126

五系统性和连贯性原则 130

六巩固性原则 132

七可接受性原则 134

第五章教学内容 137

第一节关于教学内容的一般理论 137

第二节教学计划 142

第三节教学大纲和教科书 155

第六章教学工作的基本组识形式 163

第一节 上课是教学工作的基本组织形式 163

第二节 课的类型及结构 168

第三节课的进行 175

第四节教师的备课 178

的工作 181

第五节教师对学生家庭作业的指导和对个别学生 181

第七章教学方法 186

第一节教学方法的概念 186

第二节教学方法的类别及其选择的依据 188

第三节我国小学、中学常用的教学方法 190

第八章思想政治教青 221

第一节思想政治教育的意义与任务 221

第二节思想政治教育的内容 232

第三节思想政治教育的原则 235

第四节思想政治教育的途径和方法 276

第九章体育 295

第一节体育的意义与任务 295

第二节体育的内容、方法与组织形式 300

第三节学校中的卫生保健工作 306

第十章美育 310

第一节美育的意义与任务 310

第二节美育的内容与方法 318

第十一章课外活动和校外活动 331

第一节课外话动和校外活动的意义与任务 331

第二节课外活动的内容、形式和方法 340

第三节校外儿童教育机关及其活动 350

第十二章学生集体的组识与教育 354

第一节学生集体的特征和作用 354

第二节学校中共青团的工作 358

一共青团的性质和任务 358

二学校中共青团的工作内容与方法 364

第三节学校中少先队的工作 375

一少先队的性质和任务 375

二少先队辅导员 379

第四节学生会 385

第十三章人民教师和班主任 388

第一节人民教师 388

第二节班主任及其工作 400

第十四章学校工作的组织与领导 418

第一节学校工作必须由党来领导 418

第二节 学校行政领导人员的职责 425

第三节 学校工作的计划、检查和总结 430

第四节 学校中教学研究组的工作 433

第五节 学校的工作制度与生活制度 435