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《思想教育论》目录
马克思主义中国化的历史必然性 1
当代中国爱国主义的时代特征 13
共同富裕——社会主义的最大价值 18
社会主义本质论——价值与科学的融合 26
关于农村稳定与农村发展 43
发展市场经济与反腐败斗争 61
价值取向与价值导向的区别和联系 73
论道德的重要价值 81
社会主义精神文明建设对党风廉政建设的重要意义 86
论公平 101
论公有制的实现形式和内容 114
现代企业的自组织特性与国有企业的改革 129
民主社会主义思想渊源的多元性 143
民主社会主义的理论基础评析 167
民主社会主义民主观的误区 185
评民主的人道的社会主义的人道主义 199
评民主的人道的社会主义的民主观 212
评“全人类的利益高于一切” 226
民主社会主义的基本特征与当代大学生的思想误区 235
论思想政治教育中坚持“灌输”原则的必要性 253
分层次教育的依据与措施 262
市场经济教育——高校思想政治教育的新课题 269
大学生功利性价值观念的正确导向 285
论大学生素质的结构和培养 295
加强心理素质教育的现实意义 304
论大学生的社会化 308
大学环境与中学环境和社会环境的区别 320
现代西方哲学思潮与大学生自我意识的歧变 330
必须坚持校园文化的政治导向 338
高校学风建设须从新生抓起 346
教育与社会实践相结合是当代大学生社会化的必由之路 358
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