高素质医学创新人才研究PDF电子书下载

概述 1

一、20世纪前国外医学创新人才概况及历史功绩 1

二、20世纪诺贝尔生理学及医学奖获得者的辉煌成就 7

三、20世纪前中国医学创新人才及其主要贡献 12

四、20世纪以来创造世界之最的中华医学创新人才及功绩 17

五、高素质医学创新人才研究的对象、目的、意义和方法 22

上编、修养与素质 28

第一章、高素质医学创新人才的思想道德素养 28

一、医学创新人才的思想理论修养 28

二、医学创新人才的职业道德修养 38

三、医学创新人才科学道德修养 46

一、医学创新人才吸取人类的先进文化 53

第二章、高素质医学创新人才的科学文化素养 53

二、医学创新人才继承祖国优秀传统文化 58

三、医学创新人才的医药基础知识与专业知识 62

四、医学创新人才瞄准医药科技前沿 65

五、医学创新人才注重人文社会科学素养 72

六、医学创新人才自觉掌握工具性科学文化知识 78

第三章、高素质医学创新人才的 84

一、医学创新人才的注意与记忆 84

二、医学创新人才的情绪与情感 88

三、医学创新人才的意志与毅力 94

四、医学创新人才的性格与气质特征 102

五、医学创新人才的身心健康现状及 109

第四章、高素质医学创新人才的美学素养 115

一、医学创新人才的审美意识 115

二、医学创新人才的审美对象 119

三、医学创新人才美学修养的功能 121

四、医学创新人才追求美的动力 123

五、美学思想在医务实践中的运用 125

六、医学创新人才从事医学美学创新的特点 129

七、加强医学美学教育，培养未来医学创新人才 131

第五章、高素质医学创新人才的法律修养 135

一、医学创新人才的法律意识 135

二、医学创新人才要善于处理医疗实践中的法律纠纷 137

三、医学创新人才应知晓与业务活动相关的法律法规 144

四、医学创新人才科研中的法律问题 151

五、医学创新人才的知识产权保护 156

六、提高医学创新人才法律修养的措施 162

一、刻苦学习医学科学知识的学业继承期 165

第六章、高素质医学创新人才成长的周期性 165

中编、特征与规律 165

二、深入医学实践，深化理论提高能力的医务实践期 170

三、继往开来，超越前人的科学研究期 172

四、承前启后，培育新人的传播医学期 175

第七章、高素质医学创新人才的分类 178

一、医学创新人才的专业分类 178

二、医学创新人才的层次分类 184

三、医学创新人才的结构分类 187

四、医学创新人才的特征分类 192

五、医学创新人才的时空分类 196

六、医学创新人才的年龄分类 200

第八章、高素质医学创新人才的基本特征 205

一、热爱祖国，以精湛的医术报效国家 205

二、顽强攻关，献身医学科学事业 211

三、开拓创新，不断向医学高峰攀登 215

四、实事求是，严谨求实的科学精神 218

五、救死扶伤，为患者的健康长寿服务 224

六、继往开来，铺路搭桥甘为人梯 228

第九章、高素质医学创新人才的创新思维方式与方法 235

一、医学创新思维的内涵与特征 235

二、医学思维方式的演变及其特点 238

三、医学创新思维方法 242

四、医学人才创新思维障碍 248

五、医学创新思维能力的培养 252

第十章、高素质医学创新人才的成才规律 256

一、医德高尚与医术精湛相统一的成才规律 256

二、专业基础理论雄厚与实际经验丰富相结合的成才规律 258

三、继承人类医药成就与开拓创新相统一的成才规律 261

四、适应需要与艰难探索相结合的成才规律 263

五、创新思维与创新实践相统一的成才规律 265

六、个人作用与群体力量相融合的成才规律 267

七、瞄准高新目标与努力拼搏相结合的成才规律 269

八、自强不息与甘为人梯相统一的成才规律 271

下编、培育与管理 274

第十一章、高素质医学创新人才的培育 274

一、改革医学教育的背景与原因 274

二、高等医药卫生教育改革的目标与策略 276

三、改革高等医学院校的办学模式和人才培养模式 278

四、医学创新人才培养就采取的举措 282

五、加速高素质医学创新人才工程建设进程 285

六、完善和发展创新型导师队伍 288

七、培养德才兼备的有创新意识和创新实践能力的医学创新人才 289

第十二章、高素质医学创新人才的群体结构 293

一、 医学创新人才群体结构的内涵 293

二、 医学创新人才群体结构的构成要素 294

三、 医学创新人才群体结构的优化调整 299

四、 医学创新人才群体结构合理构成的原则 305

五、 医学创新人才群体结构合理构成的作用 309

第十三章、高素质医学创新人才管理体制建设 312

一、 高素质医学创新人才现状分析 312

二、 高素质医学创新人才的选拔、培养和使用 316

三、 高素质医学创新人才的测评 323

四、 高素质医学创新人才管理体制的改革和管理机制的创新 326

五、 建设职业化的医学管理创新人才队伍 329

第十四章、高素质医学创新人才脱颖而出的环境 335

一、 医学创新人才所处的国际环境 336

二、 医学创新人才所外的国内环境 338

三、 医学创新人才成长的工作环境 342

四、 医学创新人才成长的家庭环境 344

五、 医学创新人才成长的学术生态环境 347

第十五章、造就世界级医学创新人才 352

一、“入世”——我国医学创新人才面临的机遇与挑战 352

二、我国应采取的医学创新人才策略 355

三、加强医学创新人才的国际交流与合作 359

四、召回海外学子，吸引世界一流的医学创新人才 361

五、高素质医学创新人才培养和吸纳的持续发展 365

六、 开展医学科技创新，抢占医学科学的制高 368

后记 373