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古代汉语
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  • 作 者:孙建元主编
  • 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7563334637
  • 页数:339 页
图书介绍:小学教育专业教材:本教材依据现行大专古代汉语教学大纲编写,本书以学生解读古代文献经常遇到的难题作为阐述的重点内容。
《古代汉语》目录
标签:建元 主编

第一章 文字 1

第一节 汉字形体的构造 1

一、“六书”与汉字的形体构造理论 1

二、汉字形体的构造与字义的认知 13

第二节 汉字形体的演变 22

一、字体的演变 22

二、字形的变化 24

三、汉字的简化 25

一、异体字 26

第三节 古书中的用字 26

二、古今字 27

三、通假字 27

课堂练习(一) 28

第二章 词汇 29

第一节 古汉语词汇的特点 29

一、古汉语词汇的发展 29

二、古汉语词汇的特点 30

第二节 单音词和复音词 33

一、单音词 33

二、复音词 34

三、复音词和单音词的关系 37

四、偏义复词 39

第三节 多义词和词的本义、引申义 40

一、义项 40

二、多义词 42

三、多义词的本义和引申义 43

第四节 同音词、同义词、同源词 54

一、同音词 54

二、同义词和同义词的辨析方法 55

三、同源词 61

第五节 古今词义的演变 62

一、古今词义演变的一般情况 62

二、古今词义差异的类型 64

课堂练习(二) 66

第三章 语法(上) 67

第一节 句法 67

一、判断句与判断词 67

二、被动句 74

三、宾语的位置 79

四、用结构助词“之”、“是”等构成的宾语前置 82

五、双宾语 84

第二节 词类活用和述宾关系 87

一、词类活用的条件 88

二、名词活用为动词 91

三、形容词活用为动词 93

四、数量词活用为动词 94

五、使动用法 95

六、意动用法 100

七、处动用法 101

八、为动用法 103

第三节 名词作状语 104

一、方位名词用作状语 105

二、普通名词作状语 106

第四章 语法(下) 109

第四节 指代 109

一、称代 109

二、指示 113

三、问代 116

第五节 数量表示法 119

一、基数 119

二、序数 124

三、倍数 125

四、分数 125

五、约数 127

六、虚数 128

七、问数 129

第六节 常用虚字 129

一、焉、诸、者、所、之 129

二、但、曾、不、弗、毋、勿、非、匪 137

三、于、以、为、因、与 140

四、而、则、虽、然、且 148

五、其、夫、唯、盖、也、矣、乎、哉、欤、邪 154

第七节 习惯句式 163

一、“如……何”、“若……何”、“奈……何” 163

二、“何……为”、“何以……为” 166

三、“不亦……乎”、“无乃……乎”、“得无……乎” 168

课堂练习(三) 170

第五章 音韵 171

第一节 音韵学的基本概念 172

一、跟声母相关的概念 172

二、跟韵母相关的概念 175

三、反切和双声叠韵 176

第二节 音韵学的材料和方法 178

第三节 中古音 180

一、中古音的声母系统 180

二、中古音的韵母系统 183

三、中古音和现代北京音 190

第四节 上古音 192

一、上古声母系统 192

二、上古韵部系 196

第五节 古音通假 198

第六节 特殊读音和异读 199

一、特殊读音 199

二、异读 201

课堂练习(四) 204

第六章 诗词格律 205

第一节 诗律 205

一、近体诗的押韵 206

二、近体诗的平仄格式 206

三、近体诗的对仗 218

第二节 词律 224

四、怎样区别近体诗和古体诗 224

一、词调词牌词谱 225

二、词的分类 227

三、词的押韵 228

四、词的平仄格式 230

五、词的对仗 231

第三节 诗词的节奏 232

一、诗的节奏 232

二、词的节奏 234

课堂练习(五) 235

第七章 古书的注释 236

第一节 古书注释的内容 237

一、解释词义 238

二、疏通文义 239

三、阐述语法 239

四、阐明修辞 240

五、说明史实 241

第二节 古书注释的方法 242

一、以形说文 242

二、因声求义 242

三、直陈词义 244

第三节 古书注释的术语 245

一、释义的术语 246

二、注音的术语 247

三、改字的术语 247

四、校勘文字的术语 248

课堂练习(六) 248

第八章 古文标点和翻译 249

第一节 古文标点 249

一、句读 249

二、断句和标点 251

一、古文今译的要求 261

第二节 古文翻译 261

二、古文今译的方法 262

三、古文今译的步骤 263

课堂练习(七) 277

第九章 工具书的使用 278

第一节 古汉语工具书的种类 278

一、字书 278

二、辞书 279

三、类书 279

二、字顺法 280

第二节 工具书的检字法 280

一、分类法 280

三、音序法 281

第三节 定音与选义 282

一、定音 282

二、选义 283

第四节 常用辞书字简介 285

一、《说文解字》 285

二、《康熙字典》 287

三、《汉语大字典》 288

四、《古汉语常用字字典》 290

五、《简明古汉语字典》 291

六、《辞源》 291

七、《汉语大词典》 292

八、《辞海》 293

九、《词诠》 294

十、《古书虚字集释》 295

课堂练习(八) 296

附录一:中师课本中古文里的古今字和通假字 297

附录二:常见部首例释 305

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