中国当代教育教学研究与实践 教育教学研究论文集 第2卷PDF电子书下载

试谈实施素质教育的几个认识 贾建娜 3

加强学法指导 实施素质教育——谈对初一学生数学学习方法的指导和培养 张明远 4

改革课堂教学 实施素质教育 赵维 陈静霞 6

谈实施素质教育与全面培养学生 燕传忠 韩风明 7

浅谈新世纪的素质教育 周恩东 陈复果 8

素质教育以培养学生创新精神和实践能力为重点的探索 梁荣华 孙友兴 9

培养创新能力 推进素质教育 石法玲 韩凤菊 10

实施素质教育关键是提高课堂教学质量 温月兰 11

素质教育贵在求严求爱求实在 左美莲 12

把创新教育作为素质教育的核心 赵亚男 张林 13

实施素质教育 提高教师素质 赵雪梅 14

素质教育实施的关键在于提高教师的素质 刘艳君 15

素质教育与教师的素质 闫秀芝 16

浅谈教师的素质与素质教育 周恩东 陈复果 17

优化管理 实施素质教育 赵勤爽 18

现代校长素质浅谈 李广会 19

浅谈小学生应具备的思想道德素质 赵素芳 王建兵 20

素质教育呼唤德育工作观念的更新 邓鹏 21

素质教育与德育教育 周静 22

德育——素质教育的灵魂 池佃武 23

浅谈语文教学渗透素质教育 段保兵 23

目标教学是素质教育的载体 王泽炜 24

更新数学教学观念 推进学科素质教育 刘建桃 25

数学教学中提高学生数学素质的几点尝试 吕建聪 27

浅析社会课教学在学生整体素质教育中的作用 张美玲 马福亮 28

体育教师素质在提高是改善学生素质的基础 张彦霞 王灵果 29

专业理论教学与素质教育 谭文华 30

谈中等专业学校团干部的素质 商思娥 任红玲 31

实施素质教育 培养学生能力——浅谈计算机教学中的几点做法 梁钰 徐清林 33

实施素质教育 改进思想政治课教学 孟庆亮 34

浅谈创新教育 代国英 35

谈培养学生的创新能力 赵英爽 37

创新能力培养和体育体制改革 纪美术 38

创造性的教育是社会的发展必然要求 张立新 40

优化课堂教学 提高教学质量 刘丽霞 45

“边学边训”应成为高职教学的一种主要手段 马永山 45

怎样创造良好的课堂气氛 玛日古丽·卡斯木 吐尔逊·塔瓦库力 46

培养学生良好的作业习惯 鲁有明 47

构建健康心态 提高学习效率 丁树菊 48

浅谈如何激发学生学习兴趣 葛凤英 48

探讨课堂教学提问 曹振金 50

让学生在课堂上动起来 龚达 50

激发兴趣是提高课堂质量的有效手段 郭润杰 51

浅谈“以情授课，以情育人” 吴兵 51

课堂提问的技巧 魏巨萍 李建新 52

优化课堂教学 提高教学效果 齐福梅 53

课堂教学要联系实际的各方面 王海军 54

让学生真正成为课堂的主人 古学军 55

课堂教学如何激发学习兴趣 刘宝玉 55

如何搞好课堂案例教学 高进军 55

发挥学生主动作用 提高学生能力 邓敏 57

在课堂教学中实施情感教育的启示 代景之 刘国强 59

试述非智力因素在儿童学习活动中的作用 刘国强 张听源 60

教学模式选择运用谈 王振岗 李天福 60

小学课堂多媒体优化组合例谈 袁春荣 王振岗 61

提高课堂教学效率八法 赵京民 杨晓林 62

发展思维 激发兴趣 闫如祥 闫学文 63

浅谈提高背诵效率 赵清花 魏光辉 64

浅谈教师的课堂语言 陈立成 65

运用学具教学提高课堂教学效率 陈立成 66

如何培养学生的想象能力 杜明菊 67

表扬对学生非智力因素的影响 杜明菊 邱士顿 68

激发兴趣 寓教于乐 赵盛梅 赵盛光 68

浅谈电化教学 赵盛梅 赵盛光 69

浅谈优化作业设计 宠宝红 70

浅谈中等专业学校学生非智力因素的开发与培养 赵润欣 71

谈课堂管理艺术——课堂偶发事件及问题行为的处理方法 周祖雄 林琦 72

浅谈如何编写规范化教案 张建梅 74

于人文背景下解读教师的“主导”作用 陆海君 75

实验教学在教学中的作用 赵保文 张会萍 77

在与学生的心理相通中传授专业知识 苏小华 78

充分发挥实验在课堂教学中作用 安婧 79

让学生真正成为教学的主体 解素梅 80

改革教学方法之我见 魏晓梅 82

探讨式教学方法在党校教育中的运用 陈荣惠 孙涛 83

利用迁移规律引导学生自我学习 韩藏娟 85

如何变学生的“学会”为“会学” 孙彩英 85

学生自学能力培养初探 郝日忠 86

怎样教会学生掌握学习方法 刘国强 赵京民 87

浅谈自主学习的教学方法 寇雅楠 87

“学会”变为“会学” “会学”才能学好 张修全 刘建红 88

引导自主学习 激发创新意识 韩凤菊 燕传忠 90

引导学生自己获取知识 杨文祯 丁学花 90

启迪思维 培养能力 赵盛光 赵盛梅 91

谈低年级儿童思维能力的培养 张喜然 92

加大力度培养学生实验的自主性和创新精神 郭素贞 93

谈“教”与“学”创新的新思路 李加枝 94

如何培养学生的创新能力 李汉芳 96

培养学生在课堂上的创新精神和创新能力 朱占清 96

在教学中如何培养学生创新能力 齐福梅 97

如何在课堂教学中培养学生的创新能力 张兵 98

关于学生创新思维培养的几点思考 贾新林 100

如何培养学生的创新能力 郑明溪 刘振大 101

改革课堂教学模式 培养学生创新精神 李宝芹 李明仕 闫如祥 102

给学生创新的自由 蔡玉萍 赵莹 103

求异思维 创新学习 刘锁婷 吕近涛 104

“自主学习 自主发展”教改实验的尝试 闫香兰 105

培养学生创新意识 提高学生创新能力 宋晓晨 106

让学生自主、创新地学习 苏艳杰 107

在实验活动中培养学生的探究能力 郑社军 107

优化教学过程 培养学生创新意识 卜国敏 109

创设情境 培养学生创造性 沈红波 110

立足能力培养 创新教学过程 林建德 112

小学数学课堂教学效率之我见 孙会同 赵京民 113

初中数学概念教学的体会 徐建刚 114

如何激发学生学习数学的兴趣 李瑞英 116

对初中数学学习后进生的转化措施初论 张根义 117

严格推理题的解法策略 王瑞河 118

数学课应重视“说”的训练 左文美 119

数学教学应注重培养学生的兴趣与思维能力 王建华 120

小学数学课堂提问的宜和忌 阮玉金 122

在数学教学中加强字词教学 冯岚 122

改革课堂结构 引导学生主动参与 苏秀丽 123

如何引导学生解决实际问题的能力 郭素娥 124

浅谈多媒体在小学数学教学中的作用 徐晓曲 124

创设情境 运用直观帮助学生理解题意 齐文荣 125

浅析如何打好中学数学的基础 闫爱英 125

思维定势在小学数学教学中的误导及对策 申福宏 126

学生发问的效应 刘林铨 127

培养学生学习数学兴趣的点滴体会 高荣霞 127

数学课堂练习要有层次 刘光贤 杨远明 128

浅析三年级数学成绩两极分化的原因及防止对策 王保忠 王志勇 129

小学数学授后练习题设计淡 徐金芳 孙立珍 130

在应用题教学中如何培养学生的创造力 李明仕 李宝芹 闫如祥 131

小学教学课上实施素质教育的几点做法 王秀珍 132

小学数学“自主学习”教改实验的探索 王香池 133

小学数学教学实施素质教育的尝试 薛莲华 134

小学数学教学培养学生创新意识和实践能力尝试 陈英 135

小学数学教学中创新意识和实践能力的培养 王富巧 136

应用题教学要重视非智力因素的培养 王合安 李五凤 138

小学数学教学实施素质教育的探索 韩玉钗 139

小学数学“自主学习”教改实验探微 李荣朵 141

优化小学数学课堂教学的探索 吕银俭 142

小学数学教学中创新能力培养探微 张藏花 143

小学数学教学中学生创新素质的培养 宋吉华 145

谈谈初中数学教学中的数形结合 王金凤 146

培养兴趣 提高学生数学素质 张玉美 147

如何引导学生愉快地走进数学殿堂 徐志修 148

数学教学与学生创造思维能力的培养 陈锦标 149

浅谈数学思想方法的教学原则 李志远 150

复合函数的习题分类教学 茹善剑 152

数学教学中应注重培养学生的创造性思维 刘艳玲 153

“环形面积的计算”教学设计 吴万琴 155

小学几何图形教学一得 张继文 155

浅谈小学数学练习设计的体会 刘文志 156

兴趣是平面几何入门的关键 霍宏 157

怎样有针对性地设计好练习题 朱彩琴 157

浅谈两步应用题的教学 李德宝 158

例说数学课堂引入课题的设计 雷虹 159

浅谈解应用题的教学 黄雪亮 160

怎样理解追求简单化是数学解题的思维导向 孟祥云 161

双管齐下，方能奏效——关于反证法在教学中的探讨 李志远 163

单元归类 总结规律 提高效率——如何提高解方程、方程组应用题能力 崔跃文 164

中考数学创新试题初探 马秀文 165

二次函数与一元二次方程的不同和联系 赵惠英 166

怎样求函数y=a1x2＋b1x＋c1/ax2＋bx＋c的值域 张清风 167

如何提高学生计算的正确率 钟秀英 韩凤菊 168

充分利用知识的迁移搞好两步应用题教学 邱士顺 杜明菊 169

探究归纳总结 深化发展创新 曹奕钟 170

初中数学课本中一道习题的讨论——循环倒液与浓度 李三存 171

圆中成比例线段的证明浅试 齐维开 172

三角化简、求值、证明问题解答的方法和技巧 王建华 173

如何快速地掌握卡诺图化函数 李国勇 174

寓应用于教学之中 提高数学化的水平——等差、等比数列应用题的教学实践与思考 雷虹 175

如何培养学生学习生物课的兴趣 高树肖 176

物理教师如何培养学生的智力素质 胡东昌 178

非电专业电工学教材的改革 赵亚东 179

浅谈中学物理新课的引入方法 黄伟明 180

《电力拖动自动控制》理论联系实际教学浅谈 郭素贞 182

温度、内能、热量辨析 白利玲 183

批改物理作业也应有批语 汪旭军 184

数学工具在解物理题中的应用 刘元 185

关于“研究电磁铁”实验的改进 安靖 185

浅谈初中物理也计算题的解题技巧 石洪顺 187

电工控制线路安装实习课教学方法改进的思考 林伟政 188

谈职业学校物理层次教学的体会 王世光 燕秋华 190

物理教学中创造性思维能力培养“四步曲” 刘振太 郑明溪 191

从“悬浮”和“漂浮”说起 陈立成 193

谈电工教学中学习兴趣的激发 程继霞 193

改革物理课堂教学 培养学生的创新学习能力 王世光 195

浅谈如何提高物理课堂教学效果 王世光 燕秋华 196

借助现场教学是讲授《炼铁设备》课的重要手段 周丽珠 197

怎样结合电化教学备好《金属材料与热处理》课 周丽珠 198

《连铸》理论教学的尝试 邹允勇 199

浅谈浮力的教学 徐峥 王秀梅 200

初三物理总复习分层次教学的一点尝试 郭爱云 201

设疑法实验教学是提高化学教学质量的有效途径之一 潘长高 202

浅析化学教学中学习兴趣的培养 张秋红 203

利用生活经验 巧解溶液难点 赵凤森 204

卫校化学教学中的环保教育 石华 谢英丽 204

化学实验中实验创新教育的探索 王军 王美玲 郑海军 206

化学反应中的四大反应类型 江月芳 207

化学教学中培养学生创造性思维的探索 黄文生 208

中专化学教学中素质教育的初探 廖禹东 209

巧用逆向思维 拓宽学生解题思路 刘景存 210

培养学生学习化学兴趣的几点体会 王清 211

浅谈化学教学中的素质教育 侯立平 212

语文教学中创新意识的培养 王碧鹰 213

语文教学与创新 李洁 214

小学语文教学应着力培养学生创新能力 甘仲盈 216

诗歌教学中素质教育的实施 宋亚廷 司会玲 218

浅谈识字教学 杨红莲 219

电化教学在小学语文教学中的应用 王玉风 220

浅谈语文课审美教育的应用 刘晓丹 221

浅谈语文教学如何培养学生的创新能力 苏保成 223

给学生提供一个自主学习的空间 马志军 马志文 224

实施创新性教学 提高语文教学质量 闫学文 李荣美 225

实施语文素质教育的几点做法 曹家凤 226

实施语文教学中如何实施素质教育 杜明菊 曹家凤 227

浅议小学语文教学改革 张志兰 227

激发学生学习兴趣 提高语文课堂教学效率 刘光贤 杨远明 228

语文兴趣小组略谈 韩素菊 燕秋华 229

现代汉语中教学中的古入声学辨析 李晓钟 230

浅谈语文教学中应常用的几种语言 王廷敏 于海祥 232

在教学中培养学生的语感 吴海燕 233

谈语文教学中的一些问题 贾普英 233

如何激发学生学习语文课的兴趣 周怡 耿爱菊 李飞云 234

在语文教学中实施教育的思考 赵贵 235

浅谈对小班幼儿语言的培养 张秀英 236

语文情感教学目标的达成 魏忠端 237

谈修辞的运用 宋有旺 238

优化语文教学过程浅说 燕瑞雪 239

浅谈小学作文训练中想象能力的培养 秦德欣 240

浅谈怎样培养小学生的观察能力 秦丽平 241

在语文教学中培养学生创造性思维 代西申 242

浅谈朱自清散文《绿》的诗意美 程文英 243

一个高经叛道的殉情者——浅谈《孔雀东南南飞》中焦仲卿的性格 陈维裕 244

“诗言志”的艺术体系中的渗透与融化 覃志航 246

读《变色龙》有感 张杰 248

故事高潮的引火线——浅议鲁迅安排小尼姑、柳妈的艺术 蒙吉瑞 249

谈蒋光慈诗的诗情创造 阳照群 251

古代诗词教学之我见 肖瑞平 253

浅谈散文的抒情达意 石岩梅 254

唐诗《咏柳》的教学回顾 胡玉芳 李宏永 255

谈谈语境对语义的制约作用 黄秀德 256

浅谈背诵在语文教学中的重要作用 王碧盛 257

小学语文教学中注意培养学生的朗读能力 燕秋华 燕传忠 258

中学生阅读要注重品析语言和知识积累 李丽芬 259

小学生观察能力培养漫谈 赵京民 孙会同 260

朗读能力的培养与素质教育 阎润平 261

浅谈阅读教学中的“悟” 徐佐国 262

如何培养小学生的自主阅读 黄廷有 263

阅读教学要抓好“三读” 张继文 264

用“心”看东西 侯进荣 264

阅读教学中的自主学习 董燕 265

提高语文素质必须加强课外阅读 张计平 266

浅谈听说训练在语文教学中的重要作用 杨桂龙 267

浅谈语文课说话训练 燕秋华 韩素菊 268

教师应注意培养学生的说话能力 白宇黄 李海燕 269

开阔学生视野 激发写作兴趣 曹继宪 270

谈作文教学中的多渠道 孙建民 271

中学作文素质教育初探 韩厚行 272

处处留心 写作须心 钱富 273

帮助学生会写作 于在泉 274

让文章语言出新 杜一芬 275

如何提高后进生的写作能力 赖小玲 275

作文如何立意 刘进贤 276

提高学生作文水平的五种方法 朱君 277

如何培养写作中的激情 张翠莲 278

指导农村小学生写好作文的几点做法 刘敏 董俊香 279

红雨随心翻作浪 青山着意化为桥——浅谈供材料作文的教学 温连宝 张清亮 280

谈多媒体辅助作文教学 李玉华 281

提高小学作文教学质量之我见 韩风明 史景全 282

恰当运用电教媒体 提高学生的作文水平 燕秋华 燕传忠 283

习作教学如何培养学生的创新思维 姚六胜 284

浅谈小学生作文教学的兴趣激发 曹家风 284

初中语文教学要着重培养想象能力 高爱华 286

浅谈小学高年级快速作文教学 罗勇 287

积累、运用、提高——语文活动总结及体会 吕琦月 姜丽蓉 赵霞 王小璐 288

中考语文试题中一道亮丽的风景——谈仿写型试题应试技巧 李益儿 290

在作文教学中培养学生创新意识 宋四群 292

中高年级作文指导课教学基本模式探究 何俊花 293

寓思想教育于语文教学中 冯翔海 295

让人人都有“梦” 张亚红 296

作文教学与学生心理因素的调动 王凤英 297

浅谈农村高中英语教学 陆承兰 299

英语重视语篇的教学 陆承兰 299

中专英语教学点滴 黄苏英 301

谈英语惯用法的使用 孙昕虹 302

浅谈非限定动词的逻辑主语 晏兰萍 303

浅谈如何考好中考英语 林赛萍 305

优化复习结构 培养学生英语素质 叶燕敏 307

实施个性教育 促进英语教学——谈“以学生为中心”教学模式的探究 沈美莲 孙友兴 308

谈如何培养高中学生英语阅读能力 李进花 周桂升 310

听说训练与素质教育 周桂升 李进花 310

端正认识 寓教于乐 提高学生的英语素质 王晓兰 311

英语素质教育尤需激励艺术 孙云茹 312

浅谈培养学生的听说能力 李素芬 314

提高英语教学质量的几点做法 刘玉珍 314

谈不带to的动词不定式的用途 王子莲 315

浅谈动词不定式的句法功能 代荣霞 316

俄语教学实施素质教育的方法 朱晓芳 317

both常见用法 燕荣梅 薛莹 318

如何加强初中英语的作文教学 张春连 319

初中英语教学应注意的几个环节 任连芬 319

谈思想政治课堂中的人际关系 王季 320

初中思想政治课实施素质教育的方法 邬文先 322

浅谈以学生为主体的政治教学改革 张丽 323

浅谈学校如何建立科学的思想政治工作运行机制 杨雄快 324

小学生道德行为训练面面观 马福亮 张美玲 325

政治课教学要突出“新意” 董耀金 钱学凤 326

随风潜入夜 润物细无声——谈谈语文教学中的德育渗透 阮祥毅 327

注重情境探究 实现德育创新 胡志勇 328

学校德育工作应系统化 姚银华 329

加强学校法制教育 提高学生思维道德素质 王贵极 330

社会转型期的道德危机与重建 王欣 张旭平 331

德育为先 育人为本 王友明 333

如何利用因特网开展德育工作 李红超 334

当代青少年道德观念的衍变与教育 刘爱兵 335

普通高中德育工作实践与探索 蔡长青 王献 337

小议思品教学中的辩证教育 秦娅林 338

思想品德课教学的几点体会 吴卫民 339

思品课中进行民族团结教育的做法 王振岗 李天福 339

小学“思品课”中情感因素的运用 杨晓林 刘玉亮 340

小学“思品”课授课方法漫谈 王保志 魏德众 341

浅谈德育工作的重要性 张崇林 342

在教学中渗透民族团结教育 李桂兰 左丽萍 刘凤芹 343

在教学中渗透爱国主义教育 王丽芳 344

浅析政教工作计划的重要性 张俊 345

浅议问题教学法在历史课堂中的应用 吴旭东 346

历史教学如何培养学生良好的人格 佟旺芹 347

历史教学贵在创新 李庆法 348

严谨·求知·求实——对历史教学的认识 张清亮 温连宝 349

初中历史教学之我见 陈一心 350

实现师生“角色转换”培养学生创新能力——高三历史复习课教学实践浅探 刘春玲 352

浅谈地理教学中的季节问题 张瑞芳 353

谈地理课堂语言的“三性” 王锦慧 354

浅谈地理教学中的创新教育 宁克刚 任得中 355

初中生物课教学的着力点 耿玉楼 356

浅谈生物教学中学习心理的培养 王荣莲 357

生物学的概念教学初探 邓仕荣 358

转变观念 全面培养学生的生物学素质 尚磊 359

在体育教学中培养学生的体育能力 崔元政 360

浅析体育运动中的疲劳与恢复 梁勇 哈增红 361

体育教学中身体语言的研究与运用 蓝涛 李晓辉 362

优秀健美操教练员应具备的素质 李晓辉 蓝涛 363

提高体育课教学质量之意见 李效忠 364

学习兴趣的培养与教学效果的改善——浅谈兴趣培养在足球技术动作教学中的作用 何千里 366

心理品质培养在体育中的渗透 李娜 367

提高中专学生耐久跑“达标”成绩的方法 张屹 368

声间真假声接合的发声方法 罗延荣 370

让幼儿从愉快中学习音乐 马国华 371

音乐教学与流行歌曲 李雅娟 373

小学音乐活动课中进行民族团结教育札记 郝爱芹 刘敏 373

浅谈音乐教学中的思想教育 宠宝红 374

要大力倡导中国传统音乐教育 黄金中 375

提高公民美术素质的重要性 刘晓红 376

审美教育中教师的主导作用 塔淑柳 378

在美术教学中如何培养学生的审美能力 史景全 韩风明 379

浅谈怎样进行美术教学辅导 康瑞旭 380

美术教学中如何培养学生的创新能力 燕传忠 381

把握学生特点 上好绘画制作课 陈丽娟 382

“玩”与低年级自然教学 滕寿生 382

自然课中激发学生兴趣、培养创造能力的几点做法 来书阶 刘国强 384

谈自然课中学生能力的培养 田秀玲 385

浅谈自然教学中的创造力培养 燕传忠 韩凤菊 386

巧用学具 手脑并用 学好自然 齐心盼 386

自然教学“自主学习”引导探微 王玉芝 388

在自然教学中培养学生的环境意识 张彩霞 389

小学劳动课教学刍议 王秀玲 左丽萍 390

浅谈如何上好劳动课 赵盛光 赵盛梅 391

劳动课中创新意识的培养 张光英 392

在社会课中对学生进行爱国主义教育 刘凤芹 李桂兰 393

浅谈社会课的授课艺术 郝长安 394

改革社会教学 培养思维能力 郝长安 394

改进高等职业教育会计实习的思考 丁依群 395

改革传染病教学方法 培养学生学习兴趣 黄少芳 397

浅谈学校管理中的激励艺术 张盛 401

围绕“核心”抓管理 鲁绍华 401

学校管理中“无为而治”思想的应用 刘汝田 谢兰凤 402

浅谈班主任工作的耐心、爱心 张素清 403

班主任如何组织和培养班集体 王建彪 404

班主任如何带好一个新班 吴桂格 404

浅谈新生班班主任的工作方法 陈建忠 405

浅谈小学班主任工作 刘翊红 406

班主任是班级实施素质教育的第一责任人 刘玉亮 代景之 407

管理班级不可小觑班委会 高俊成 尹素臻 408

浅谈小学班主任工作 邱士顿 杜明菊 409

严而不恶 爱而不松——班主任工作之我见 王瑞玲 410

班主任工作三要素 毕立俊 411

浅谈班级管理 吐尔逊·塔瓦库力 411

班主任如何对学生进行思想品德教育 谭美林 412

浅谈班级管理民主化的几个环节 毕春华 413

如何搞好班级的日常管理 石容莲 414

也谈差生的转化 田延茂 龚朝晖 415

做好学困学的转化 郝日忠 段保兵 416

如何转化后进生 赵广林 417

数学后进生转化方法刍议 王保忠 魏德众 418

消除后进生的生理障碍，做好后进生的转化 韩风明 燕传忠 419

浅谈后进生的转化 李军 419

我是这样转化后进生的 曹家风 杜明菊 420

浅谈差生形成中的家庭因素 罗勇 420

批评与惩罚的艺术 卢丽荣 421

例说鼓励性评语 王芳 423

谈艺术惩罚在“后进生”转化中的应用 贺芬 崔治江 423

领导者应如何用好用活干部 符予虹 425

当校长的体会 李天福 王振岗 427

别发火，发火说明教师的无能 栾殿喜 428

浅谈如何根据教师需要激发工作积极性 李茯苓 董永珍 姚德兰 429

浅谈班主任应有的心理素质 王春桃 429

应重视和加强小学班主任培训工作 陈复果 周恩东 430

浅析未来班主任的形象 苏爱清 431

与时俱进 甘为人师——新时期师表形象设计 曾崇理 432

浅谈学校管理中的德育工作 祁新华 434

实施“五育”工程 塑造“四有”新人 陈立成 435

浅析做好乡村小学工作的几点做法 周永珍 436

非民族学校低年级儿童民族团结教育之我见 孙立珍 徐金芳 437

利用班队会进行民族团结教育效果显著 刘希彬 郝爱芹 438

论新时期高校共青团组织的教育与服务职能 张忠伟 张法林 赵新军 439

树立为人民服务的思想 强化教师职业道德修养 邵黔英 441

职业教育面对WTO的挑战和思考 石中河 445

西部地区高等职业教育模式建设思考 李震 446

认真学习和贯彻《讲话》精神 努力把学校共青团工作做得更好 商思娥 任红玲 448

谈“三个代表”的创新内涵 符予虹 449

人文精神：“三个代表”的一个重要思想基础 喻岷江 451

更好地代表最广大人民的根本利益 喻岷江 452

深刻领会讲话精神 全面贯彻“三个代表”要求 蒋学武 454

“三个代表”的重要思想是新世纪我们治党强国的理论基石 尚立中 455

加强青春期学生性教育已刻不容缓 符予虹 457

浅谈如何开展健康教育 李进鹏 459

维护学生健康心理 培养学生健全人格 杨远明 刘光贤 460

加强健康教育教学的初步尝试 韩凤菊 石法玲 461

努力探索人生观教育的新途径 张培坤 462

从《阿留传》与蚌病成珠说张扬个性 李天福 袁春荣 463

由“母狮舍子”的故事说开去 刘世杰 刘国华 464