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中等作文能力快速提升  小五卷
中等作文能力快速提升  小五卷

中等作文能力快速提升 小五卷PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:蔡智敏主编
  • 出 版 社:上海:书海出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7805505306
  • 页数:174 页
图书介绍:本书针对中等学生指出了快速提高作文能力的一些具体方法,并提供一些例文,供学生阅读。
《中等作文能力快速提升 小五卷》目录

第一单元 每个人的表情 1

都是心灵的产物 1

——提升能力要学会描写人物神态 1

【误区ABC】 1

【专家巧点拨】 1

目录 1

·启示一 “形”“神”统一绘父亲 3

我的爸爸 河北 李静怡 3

【成功启示录】 3

·启示二 简笔勾勒写神态 4

“计骗”表妹 江苏 谷宇 5

·启示三· 神态描写与外貌 5

描写相配合 5

“姐姐老师”小宋 上海 吕琰 6

·启示四 妙用比喻,神态顿现 7

我和我的同桌 山西 李晓慧 7

卢平伯的笑 天津 缪毅 9

·启示五 多角度展示人物心灵 9

【自测新阶梯】 10

第二单元 千人一腔要不得 11

——提升能力要学会描写人物对话 11

【误区ABC】 11

【专家巧点拨】 11

【成功启示录】 11

·启示一 妙语“说出”品质来 13

我的奶奶 北京 王媛媛 13

·启示二 表现个性的口头禅 14

“很好,但是”先生 浙江 叶昊 15

·启示三 对话让人物栩栩如生 16

我的表妹 浙江 冯鑫煜 16

·启示四 “唇枪舌剑”见性格 17

说说我班的“徐大头” 山东 佚名 17

·启示五 特殊人物的语言表演 18

“星”级人物 湖北 钱令玮 19

【自测新阶梯】 20

第三单元 一举一动均见人物性格 22

——提升能力要学会描写人物动作 22

【误区ABC】 22

【专家巧点拨】 23

【成功启示录】 24

·启示一 要会写“一连串”的动作 24

爸爸戒烟 上海 沈晓琦 25

·启示二 “细节描摹”见性格 25

爱清洁的奶奶 上海 史逸 25

·启示三 巧选动词绘“活宝” 26

“活宝”小传 安徽 惠子瑞 26

·启示四 动作描写见心理 28

一封“鸡毛信” 上海 李佩云 28

·启示五 动作描写突出人物形象 29

孔庙里的洋大学生 上海 张一晨 30

【自测新阶梯】 31

第四单元 人物有大小 境界有高低 32

——提升能力要学会展示人物品质 32

【误区ABC】 32

【专家巧点拨】 33

【成功启示录】 34

·启示一 在矛盾中展现人物品质 34

“小气”与“大方” 江苏 刘小燕 35

我最敬佩的人 北京 张盈 36

·启示二 运用多种手法描绘人物 36

·启示三 事例必须围绕中心来选取 38

编外职工 浙江 祝佳 38

·启示四 人小境界高 39

我的同学 江西 姜燕飞 39

·启示五  要敢写“大名人” 41

心中的刘白羽爷爷 北京 徐晓倩 41

【自测新阶梯】 42

【误区ABC】 44

——提升能力要学会侧面写人 44

第五单元 不同侧面体现 44

人物的不同特点 44

【专家巧点拨】 45

【成功启示录】 46

·启示一 侧面描写让人物更可爱 46

爱剪纸的弟弟 陕西 郭静远 47

·启示二 正面写“怪”,侧面也写“怪” 47

“怪”老师 辽宁 孙博 48

·启示三 侧面描写会使人物更鲜活 49

我们的“围棋司令” 甘肃 王英力 49

·启示四 抓住特点,侧面写人 51

美国来的插班生 广东 陈惠霞 51

·启示五 侧面描写也要为中心服务 52

奇怪的顾爷爷 江苏 倪美红 53

【自测新阶梯】 54

【误区ABC】 56

——提升能力要学会生动叙事 56

第六单元 讲究叙述方式 56

就不会味同嚼蜡 56

【专家巧点拨】 57

【成功启示录】 58

·启示一 一波三折,描写生动 58

懒汉的风采 江苏 王夫振 59

·启示二 巧设铺垫,妙用插叙 60

脚的故事 湖北 罗琴 60

我是小侦探 江苏 徐天天 61

·启示三 巧设悬念,写出波澜 61

·启示四 细致观察,叙事生动 63

蜗牛产卵了 河南 毕天然 63

·启示五 叙述具体,重点突出 64

迷人的张家界 贵州 杨茜 64

【自测新阶梯】 65

【专家巧点拨】 67

【误区ABC】 67

——提升能力要学会理清层次 67

第七单元 记述活动应力求井然有序 67

【成功启示录】 68

·启示一 思路清晰,点面结合 68

缝沙包 河北 尹金珠 69

·启示二 紧扣过程,叙述生动 70

记一次拔河比赛 浙江 应佳斌    70

·启示三 交待明确,过程清楚 71

有趣的活动 湖北 宋曾 71

·启示四 抓住重点,突出中心 73

难忘的舞蹈节 江苏 王原渊 73

·启示五 详略得当,层次分明 74

假日售书纪实 北京 李尚 74

【自测新阶梯】 75

【专家巧点拨】 77

【误区ABC】 77

——提升能力要学会场面渲染 77

第八单元 绘声绘色,让人如临其境 77

【成功启示录】 79

·启示一 细节描写,生动传神 79

丢手绢 山西 籍昺 79

·启示二 抓住变化,侧面烘托 80

别开生面的盲人排球赛 天津 阎良 80

·启示三 选点精彩,描写细腻 82

观看鹦鹉表演 陕西 凌晨 82

·启示四 移步换景,点面结合 83

我爱家乡的冰雪节 黑龙江 安悦 83

·启示五 写景写人皆真切 85

游云南民族村 广西 梁云斌 85

【自测新阶梯】 86

【专家巧点拨】 87

【误区ABC】 87

——提升能力要学会揭示事物的意义 87

第九单元 画龙还需点睛笔 87

【成功启示录】 89

·启示一 情节跌宕,意深而远 89

难忘的泪 北京 郝庆瑜 89

·启示二  忆苦思甜,寻根求源 90

难忘的钢琴考级 浙江 张王高娃 91

·启示三 题为文线,文道统一 92

品茶陕西 雷岸珂 92

·启示四 选取代表性事物表现主题 94

和动物交朋友 上海 沈思莹 94

·启示五 选材新,感情真,立意深 96

特别的除夕夜 浙江 谢帅 96

【自测新阶梯】 97

【专家巧点拨】 99

【误区ABC】 99

——提升能力要学会就事说理 99

表达个人看法 99

第十单元 结合社会见闻 99

【成功启示录】 101

·启示一 从生活中选取有益之事 101

温馨 上海 陆彦功 102

·启示二 描绘新奇事,警示善良人 103

放学路上 浙江 刘曼曼 103

·启示三 吃一堑,长一智 104

烟花也有假 湖南 陈霄 104

·启示四 难忘的旅行,美好的祝愿 106

难忘的野生动物园之旅 浙江 裘晓伟 106

·启示五 物入眼帘,志立心间 108

航天奇观圆了我的梦 广东 张影岚 108

【自测新阶梯】 110

【专家巧点拨】 111

【误区ABC】 111

——提升能力要学会多角度观察景物 111

第十一单元 换个视点 111

必会有新的发现 111

【成功启示录】 113

·启示一 抓住一角,窥一斑见全豹 113

公园的一角 辽宁 刘叶 113

·启示二  平视俯瞰,美景如画 114

瑰丽的画面 四川 牟琼屿 114

·启示三· 细心观察, 115

全方位把握景物特征 115

九寨沟的水 四川 卜颖 115

·启示四 按时间变化观察景物 117

海 广东 曹嘉丽 117

·启示五 从空间角度观察景物 118

春游金城山 四川 鲜婧怡 118

【自测新阶梯】 119

【专家巧点拨】 121

【误区ABC】 121

第十二单元 动静交错 相映生辉 121

——提升能力要学会描绘景物变化 121

【成功启示录】 123

·启示一 化静为动,动静结合 123

秋 黑龙江 孙紫婷 123

·启示二 静中有动,融情于景 124

雨中即景 湖南 李璇 124

·启示三 移步换景,各有千秋 125

瘦西湖 江苏 曹军 125

·启示四 时过“景”迁,变幻无穷 126

美丽的长江 河南 薛璐 127

·启示五 近观远眺,景色各异 128

石马山 重庆 谭艺 128

【自测新阶梯】 129

【专家巧点拨】 130

【误区ABC】 130

第十三单元 广泛收集 恰当引用 130

——提升能力要学会结合资料介绍事物  130

【成功启示录】 131

·启示一· 耐心收集, 131

书中常有新奇事 131

食虫的植物 浙江 胡皓 132

生活处处有学问 133

故乡的老陈醋 山西 任然 133

·启示二· 留心观察, 133

·启示三 风情传说,为文章添色 134

游丽江古城 湖北 秦玄子 134

·启示四 历史掌故,给景物增辉 135

家乡的五峰山 河北 于田 135

·启示五 恰当取舍,绘风情之“异” 136

异国风情 广东 陈烁 137

【自测新阶梯】 138

【误区ABC】 140

第十四单元 想像要新奇,也要合理 140

——提升能力要学会写想像作文 140

【专家巧点拨】 141

【成功启示录】 142

·启示一 以想像警告自己和他人 142

美丽的陷阱 浙江 王金金 142

·启示二 在想像中体味生活的真谛 143

在没有大人的世界里 江西 胡琨 143

·启示三 看似荒诞,实则合理 145

特长专卖店 湖南 吴智琪 145

·启示四 让动物具有人的思想和行为 146

什锦银行 甘肃 李敬白 147

·启示五· 生动的情节 148

来源于合理的想像 148

食人草 江苏 郜捷 149

【自测新阶梯】 150

【专家巧点拨】 152

【误区ABC】 152

第十五单元 每幅图画的连接 152

——提升能力要学会根据多幅图画作文 152

都要环环相扣 152

【成功启示录】 154

·启示一 紧扣画面,放飞想像 154

小飞机飞起来了 北京 孙越 155

·启示二 中心突出,内容充实 156

一场虚惊 云南 周晶 156

·启示三 虚构合理,层层照应 158

门前的落叶 北京 黄伟 158

·启示四 活灵活现,趣味横生 160

熊猫的精彩表演 安徽 季伟 160

·启示五 结构得当,情节生动 162

一个逗号 江西 李劫 162

【自测新阶梯】 163

【误区ABC】 165

——提升能力要学会写读后感 165

第十六单元 找准感点 实话实说 165

【专家巧点拨】 166

【成功启示录】 167

·启示一 夹叙夹议,真切感人 167

读《滥竽充数》有感 湖南 毛名中 168

·启示二 由感点出发深入挖掘 169

登攀 江苏 张笑一 169

·启示三 以“引”带“议”,说理透彻 170

读《失败加失败不一定等于成功》有感 170

浙江 陆诚 170

·启示四 大处着想,小处落笔 171

团结就是力量 山东 周明艳 171

·启示五 调动情感,真心投入 172

不忘国耻,发愤读书 江苏 王小亮 172

【自测新阶梯】 173

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