前记 1
我的民族音乐学研究(代序) 1
引论 1
第一章 昆腔的传播 27
一、概述 27
二、南昆音乐 33
三、北昆音乐 56
四、湘昆及衡阳湘剧、祁剧、辰河戏、武陵戏等的昆腔音乐 75
五、川剧昆腔音乐 110
六、结语 122
第二章 高腔的传播 125
一、概述 125
二、赣剧弋阳腔及九江青阳腔音乐 129
三、松阳高腔及婺剧高腔音乐 146
四、湖北高腔(清戏)音乐 153
五、湘剧、祁剧、辰河戏中的高腔音乐 159
六、川剧高腔音乐 175
七、结语 193
第三章 梆子腔的传播 196
一、概述 196
二、秦腔(中路、东路、南路)音乐 202
三、山西(蒲州、中路、北路、上党)梆子音乐 213
四、豫剧音乐 229
五、河北梆子音乐 239
六、山东、莱芜、东路梆子及枣梆音乐 245
七、川剧弹戏音乐 264
八、滇剧丝弦腔音乐 271
九、结语 276
第四章 皮黄腔的传播 279
一、概述 279
二、徽剧音乐 285
三、汉剧音乐 292
四、京剧音乐 298
五、赣剧乱弹腔及宜黄戏音乐 309
六、婺剧徽戏音乐 318
七、湘剧弹腔及祁剧弹腔音乐 323
八、桂剧、邕剧、丝弦戏音乐 333
九、粤剧梆簧及广东汉剧音乐 339
十、汉调二黄音乐 348
十一、上党皮黄音乐 353
十二、川剧胡琴戏音乐 358
十三、滇剧襄阳腔及胡琴腔音乐 364
十四、结语 371
第五章 本土腔的传播 374
一、概述 374
二、在本土民歌基础上形成的剧种 378
1.黄梅戏音乐 378
2.眉户戏音乐 391
3.凤台小戏音乐 395
4.梅县山歌戏音乐 398
5.侗戏音乐 401
三、在本土民间歌舞基础上形成的剧种 408
1.评剧音乐 408
2.长沙花鼓戏音乐 422
3.云南花灯戏音乐 426
4.定县秧歌戏音乐 433
5.龙江剧音乐 436
四、在本土说唱基础上形成的剧种 440
1.越剧音乐 440
2.吕剧音乐 451
3.河南曲剧音乐 456
五、结语 462
余论 465
参考书目 475
后记 477
- 《传播纵横》李金铨著 2019
- 《晚清民国船山学的接受与传播》吴戬著 2019
- 《名家解读经典系列 王季思推荐古代戏曲》王季思 2017
- 《山东地方戏曲音乐研究》崔晗珺责任编辑;(中国)赵正 2019
- 《跨文化传播视域下的外宣翻译研究》黄驰著 2020
- 《“当代中国与世界研究”丛书 讲好中国故事 传播好中国声音 第五届全国对外传播理论研讨会论文集》(中国)于运全 2019
- 《全球传播生态发展报告》高伟,姜飞主编 2019
- 《中国戏曲纵横新论》周锡山著 2019
- 《文创理念与当代中国文化传播》胡钰,薛静著 2020
- 《明清福建文人戏曲研究》郑政,王汉民 2019
- 《邵钰文存 1 松筠展读集》邵钰著 2010
- 《邵钰文存 2 桑榆记问集》邵钰著 2010
- 《邵钰文存 3 足音心迹集》邵钰著 2010
- 《风劳鼓病论 卷1-3》恽树钰著 1941
- 《伤寒论辑义按 卷1》恽树钰著 1941
- 《伤寒论辑义按 卷2》恽树钰著 1941
- 《弯曲的时空 上》杨子钰著 2012
- 《保赤新书 卷1-8》恽树钰著 1941
- 《群经见智录 卷1-3》恽树钰著 1941
- 《铁樵杂著》恽树钰著 1941
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 八年级 上 配人教版》周志英总主编 2019