开篇总话 1
序言——一部通俗实用的理论创新之作 张庆勤 1
第一篇 领导认知夜话 4
1、领导者怎样看世界 4
认识我们自己 5
把握人际关系 9
熟悉领导环境 12
2、领导者认知心理错位 17
自我认知错位 17
关系认知错位 20
环境认知错位 22
3、学习是成功的阶梯 25
警惕知识透支 25
活到老,学不了 28
学风问题很重要 30
树立创业意识 34
4、实践是所伟大的学校 34
开展调查研究 36
密切联系群众 39
善于总结经验 41
第二篇 领导思维夜话 44
5、领导思维的个性心理 45
领导思维品质 45
影响领导者思维的心理动因 49
领导思维的无奈 52
6、提高领导思维素质的途径 55
增强健康的“内驱力” 55
理论思维加实践思维 58
权威说的都对吗 60
思维操作 62
换个角度看 65
7、思路一转天地宽 65
跳出框框想 68
绕个道儿走 70
8、学会创造性思维 73
创造性思维是竞争的根本 73
学会辩证看问题 75
善于大胆想象 77
创造性不是随意性 80
第三篇 领导情绪夜话 83
9、领导者的情绪体验 84
多变的情绪 84
增力情绪 87
减力情绪 89
爆发情绪 90
持久情绪 92
阿Q没有痛苦 95
10、痛苦是救星 95
从痛苦中提炼珍宝 98
让压力变动力 101
11、做驾驭情绪的主人 104
转化不良情绪 105
控制爆发情绪 107
严防感情用事 110
对下属冷热有度 112
12、调控好群体情绪 115
及时掌握群体情绪 115
升温与降温 116
巩固与转移 119
满足与挖掘 120
第四篇 领导意志夜话 123
自觉的心理指向 124
13、领导意志的个性魅力 124
能领导好自己的人才能领导好别人 127
喜欢谁就是谁? 130
14、克服不良意志品质 133
缺乏主见,态度模糊 133
优柔寡断,首鼠两端 135
怕苦畏难,不敢碰硬 138
长官意志,刚愎自用 139
5、爱拼才会赢 143
咬定青山 143
独立自主 145
百折不回 148
超越自我 151
16、锤炼部属的坚强意志 153
放手部属独立开展工作 153
养成部属英勇顽强的作风 155
培养部属自觉自律的精神 158
第五篇 领导需要动机夜话 162
17、领导者的梦想与追求 162
行为的背后 162
需要层次论 164
领导者的权力需要 167
领导者的成就动机 169
18、领导者的生活需要 172
领导者的自尊心 172
领导者的交往 175
领导者的物质欲望 179
领导者的“灰色需要” 181
19、领导者需要与动机的自我调节 185
主观需要与现实可能性 185
物质需要与精神需要 187
个人需要与集体需要 190
满足需要与行为方式 193
20、激起部属内心渴望 195
用物质利益鼓舞人 195
用真挚感情温暖人 198
用奋斗目标感召人 200
用竞争机制鞭策人 202
第六篇 领导能力夜话 206
21、领导者的能力结构 206
领导能力层次 207
洞察预见能力 210
统筹驾驭能力 212
应变能力 215
让知识变能力 218
22、锻造领导能力 218
把自己投进“炉膛” 221
破译他人的成功密码 224
在不断省思中升华自我 226
23、渴望拥有创新能力 228
拥有创新能力才能当头儿 228
敢于第一个吃螃蟹 231
摆脱阻碍创新的心理羁绊 233
要勤于“充电” 235
24、让部属变得聪明能干 238
千万别做武大郎 238
强将手下无弱兵 240
着意挖掘部属的领导潜能 242
学会激励和锻炼部属 244
第七篇 领导性格气质夜话 247
25、领导者的个性气质 247
江山好改,秉性难移 248
个性气质与领导活动 250
性格的二重组合 253
领导者性格的“光谱”分析 254
26、性格决定命运 258
他何以能成功 258
他为啥会失败 260
命好不如习惯好 262
27、领导者性格缺陷的自我矫治 265
性格缺陷会销蚀领导才能 265
找准性格缺陷的矫治方向 267
内外兼治 269
铲除嫉妒 270
拒绝固执 273
领导者的个性气质不是小事 276
28、重塑一个你 276
努力提高你的个性魅力 278
敞开心扉待世界 280
注意包装你自己 283
第八篇 领导道德心理夜话 286
29、领导者的道德心理奥秘 287
道德的心理本质 287
领导者的道德心理结构 291
领导者的“天地良心” 293
当官是否会变坏 296
30、领导者道德的价值导向 300
领导者道德楷模角色的社会心理期待 300
人为什么想当官 303
领导者的“道德”怎么了 307
上梁不正下梁歪 309
领导者的职业道德 312
31、领导者的职业道德与生活道德 312
政治道德是根本 315
注意生活小节 317
当心腐败短命 320
32、升华你的道德人格 323
弄清你的道德人格结构 323
不断追求人格升华 325
守住精神家园 328
仅靠觉悟是不够的 331
第九篇 领导用人心理夜话 335
33、慧眼识英才 335
莫做“罗兰夫人” 336
识贤必先自己贤 338
大处着眼 340
见微知著 342
敞开心扉纳贤才 345
34、不拘一格用人才 345
才能与品德何者为先 348
长短活用,各得其所 351
排除买油条? 354
35、做一名优秀的驭手 354
乐队指挥的启示 357
胡萝卜加大棒 359
平衡的艺术 362
用人要疑,疑人要用 365
36、个性人才使用之道 368
人才有用不好用 368
有争议的干部未必不是好干部 370
要有宽容之心 372
有“野心”并非全是坏事 375
领导就是决策 378
37、长官的头脑指挥士兵的手脚 378
第十篇 领导决策心理夜话 378
决策风格的个性差异 381
成就动机影响决策 383
决策者的心理准备 386
38、把准决策航向心诀 389
粗枝大叶害死人 389
看准“西瓜” 391
眼光放远些 394
39、该出手时就出手 398
莫受“苍蝇”干扰 398
在动态变化中寻求最优解 401
该出手时就出手 403
40、开发“诸葛亮” 406
头儿,你不能乱拍板 406
三个臭皮匠,顶个诸葛亮 409
巧用专家智囊 411
家有千口,主事一人 414
41、决策需要创新精神 418
不断地打倒自己才能永远不被别人打倒 418
决出自己的个性特色 420
摸着石头过河 423
创新机制最重要 427
第十一篇 女性领导心理夜话 433
42、万绿丛中一点红 433
世界因你而美丽 434
女性领导优势,不是盖的 437
花儿为什么这样红 440
43、走出女性参政误区 444
女人当官的社会偏见 444
官场的性别歧视 447
成功,需要点燃信心 450
要做不凡女人,就得作出不凡努力 453
44、养成自己的领导风格 456
不做“女强人” 456
刚柔并济 459
洒脱一些 462
45、百炼成钢 466
积累魅力 466
与男性相处 469
关爱家庭 473
第十二篇 领导班子心理夜话 477
46、领导班子群体心理结构 477
领导班子成员心理差异 477
领导班子心理效应 481
领导班子心理结构的最佳配置 485
当好“原子核” 488
47、一把手的处事哲学 488
长一副聪明的耳朵 491
让副手忙起来 494
48、副职的行为参照 499
演好配角:千万别抢戏 499
当好参谋:拾遗补阙是本分 502
做好主将:哥哥你大胆地往前走 505
处好伙计:心底无私天地宽 508
49、领导班子心理整合 512
理顺领导体制 512
正视矛盾冲突 515
克服“面子观点” 518
加强思想沟通 521
主要参考书目 525
后记 530
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
- 《阅读与心理健康》王波主编 2019
- 《领导力是怎样炼成的》伟宸编著 2019
- 《新闻心理学概论 第6版》刘京林 2019
- 《青少年叛逆心理学》慧杰著 2019
- 《人际关系应用心理学》贾海泉 2018
- 《“剁手”心理学》(法)尼古拉·盖冈著 2019
- 《心理健康教育》郭兴民主编 2014
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 八年级 上 配人教版》周志英总主编 2019