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社会主义思想教育读本
社会主义思想教育读本

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政治法律

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  • 作 者:祁建民主编;王地久等编写
  • 出 版 社:北京:中国政法大学出版社
  • 出版年份:1992
  • ISBN:756200661X
  • 页数:437 页
图书介绍:
《社会主义思想教育读本》目录

第一章社会主义从空想到科学 1

第一节科学社会主义的产生是时代的需要 1

目录 1

第二节科学社会主义的思想来源 4

第三节科学社会主义的产生和发展 6

第二章科学社会主义揭示了社会主义代替资本主义的历史趋势 11

第一节资本主义社会存在着不可克服的 11

基本矛盾 11

第二节资本主义的必然灭亡和社会主义的 13

必然胜利 13

历史过程 15

第三节社会主义代替资本主义是一个漫长的 15

第三章科学社会主义在中国的传播和发展 22

第一节科学社会主义在中国的传播 22

第二节科学社会主义在中国取得了划时代的 26

胜利 26

第三节科学社会主义在中国的巨大发展 30

第四章社会主义是中国的必由之路 36

第一节 中国选择社会主义道路是历史的必然 36

第二节 由新民主主义革命转向社会主义革命的 42

客观需要和现实可能 42

第三节社会主义在中国的伟大胜利 47

第四节怎样认识只有社会主义才能发展中国 49

第五节共产主义是指引我们前进的旗帜 52

第五章和平演变与反和平演变是当今资本主义和 56

社会主义两种社会制度斗争的重要形式 56

第一节帝国主义武装干涉和冷战策略的失败 56

第二节 西方资本主义和平演变战略的提出和 60

发展 60

第三节帝国主义和平演变战略的主要手法 69

第四节要筑起抵御和平演变的钢铁长城 74

第六章我国社会主义思想教育的历史回顾 78

第一节我国社会主义思想教育的活动 78

第二节我国社会主义思想教育的历史经验 85

第七章社会主义制度具有无比的优越性 89

第一节正确认识社会主义的优越性 89

第二节讲好社会主义优越性…………………………(90 )第三节社会主义有强大的生命力 91

第四节社会主义最大的优越性是共同富裕 92

第五节坚持以公有制为主体就是坚持社会主义 94

第六节生产资料公有制是共同富裕的基础 95

第七节 社会主义不存在周期性的经济危机 97

第八节我国社会主义建设的伟大成就………………(99 )第九节社会主义具有精神文明的优势 100

第十节科学看待科学社会主义 102

第十一节不同社会制度的比较问题 109

紧迫性 115

第八章开展社会主义思想教育的意义、指导思想、主要任务和基本内容 115

第一节开展社会主义思想教育的重要性和 115

第二节社会主义思想教育的指导思想和 118

工作重点 118

第三节社会主义思想教育的主要任务 119

第四节社会主义思想教育的基本内容 122

第九章社会主义思想教育的基本政策、主要方法和应注意的问题 126

第一节社会主义思想教育的基本政策 126

第二节社会主义思想教育的主要方法 128

第三节社会主义思想教育应该研究和注意的 133

几个问题 133

第一节加强对社会主义思想教育的领导 136

第十章加强对社会主义思想教育的领导 136

第二节选派一支强有力的社会主义思想教育 139

工作队伍 139

第三节巩固社会主义思想教育的成果 143

第四节社会主义思想教育的成就和要进一步解决的问题 146

第十一章社会主义思想教育的基本经验和各地的 152

具体做法 152

第一节社会主义思想教育的基本经验 152

第二节社会主义思想教育若干具体做法介绍 154

第十二章建设有中国特色的社会主义 195

第一节建设有中国特色的社会主义,是我们党总结长期历史经验的基本结论 196

十二条原则 200

第二节 建设有中国特色社会主义理论的 200

第三节建设有中国特色的社会主义经济、政治、文化的基本要求 203

第四节建设有中国特色的社会主义既是摆在全党和全国人民面前的重要任务,又是全党和全国人民团结奋斗的旗帜 211

第十三章有中国特色的社会主义经济 214

第一节有中国特色社会主义的经济制度 215

第二节有中国特色的社会主义所有制结构 218

第三节有中国特色的社会主义分配制度 226

第四节有中国特色的社会主义经济体制和 230

运行机制 230

第一节必须坚持人民民主专政,不能削弱和放弃人民民主专政 237

第十四章有中国特色社会主义的政治 237

第二节必须坚持和完善人民代表大会制度,不能搞西方那种议会制度 241

第三节必须坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,不能削弱和否定共产党的领导 243

第四节进一步加强社会主义的政治建设 253

第五节进行政治体制改革,必须坚持社会主义方向,划清两种改革观的界限 256

第十五章有中国特色的社会主义文化 259

第一节有中国特色社会主义的文化,必须以 260

马列主义、毛泽东思想为指导 260

第二节有中国特色社会主义的文化,要注意 262

批判继承和推陈出新 262

“二为”方向和“双百”方针 267

第三节有中国特色社会主义的文化,必须坚持 267

第四节有中国特色的社会主义文化,必须继承和 270

吸收人类一切文化优秀成果 270

第五节有中国特色的社会主义文化,要着眼于 275

提高全民族的科学文化素质 275

第十六章全面准确地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线 279

第一节党的基本路线是我国社会主义建设 279

历史经验的科学总结 279

第二节全面准确地贯彻党的基本路线是不断把 282

社会主义事业推向前进的根本保证 282

之间的关系 285

“两个基本点”以及“两个基本点” 285

第三节正确认识和把握“一个中心”与 285

第四节不断总结建设和改革的经验,进一步丰富、完善和发展党的基本路线 288

第五节深入持久地进行党的基本路线教育 289

第十七章坚持以经济建设为中心是巩固和发展 291

社会主义制度的根本问题 291

第一节在无产阶级夺取政权之后,必须及时地 292

把党的工作重心转移到经济建设上来 292

第二节 以经济建设为中心是发展社会主义的 294

内在要求 294

第三节 以经济建设为中心是实现我国经济发展的战略目标的根本保证 296

为中心的指导思想落在实处 298

第四节努力提高经济效益,把坚持以经济建设 298

第五节坚持以经济建设为中心,必须认真解决和处理好几个问题 299

第十八章 坚持改革开放,不断完善和发展社会主义制度 307

第一节改革是社会主义社会的基本属性 307

第二节改革是社会主义制度的自我完善 308

第三节改革开放推动了社会生产力的发展, 311

促进了社会的全面进步 311

第四节坚持改革开放的社会主义方向 313

第五节坚持对外开放,反对“全盘西化” 316

第十九章坚持独立自主、自力更生同坚持对外开放的统一 321

第一节大力发扬自力更生精神,为实现社会主义现代化而奋斗 321

第二节对外开放是我们长期的基本国策 325

第二十章我国社会主义经济改革的核心是建立 333

计划经济与市场调节相结合的运行 333

机制 333

第一节关于计划经济与市场调节相结合的提法 333

第二节计划经济与市场调节有机结合的含义 337

第三节建立计划经济与市场调节相结合的 339

经济运行机制是经济改革的基本方向 339

第四节关于计划经济和市场调节的不同功能 342

第五节计划经济与市场调节相结合的形式 346

是不断调整和发展的 346

第六节正确地实行计划经济与市场调节相结合 348

第二十一章毛泽东思想是指导中国革命和建设取得胜利的旗帜 350

第一节毛泽东思想是马列主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物 350

第二节毛泽东思想的形成和发展 353

第三节 毛泽东思想是指导中国革命和建设取得胜利的旗帜 355

第二十二章建设社会主义必须坚持党的领导 361

第一节 中国共产党坚持把马克思主义的基本 361

原理同中国革命和建设的具体实践相 361

结合,走自己的道路 361

第二节 中国共产党对革命和建设的领导地位 363

是由它的工人阶级先锋队性质所决定的 363

第三节社会主义现代化建设离不开党的领导 364

第四节在党的领导下沿着有中国特色的社会主义道路前进 368

第二十三章建设有中国特色的社会主义,关键在于加强党的建设 371

第一节必须努力提高全党的马克思主义水平 372

第二节必须努力提高全党同志为人民服务的 383

自觉性 383

第三节必须努力提高党的各级组织的战斗力 387

第四节党的十三届四中全会以来党建工作取得的显著成效 389

第二十四章党风问题是关系到执政党生死存亡的 393

问题 393

第一节党风和党风的形成 393

问题 395

第二节执政党的党风是有关党的生死存亡的 395

第三节努力搞好新时期的党风建设 400

第二十五章建设高度精神文明是社会主义建设的 405

一个重要任务和目标 405

第一节社会主义精神文明建设是我国社会主义 405

现代化建设不可缺少的组成部分 405

第二节社会主义精神文明建设的指导思想和 407

主要任务 407

第三节加强思想政治工作,是建设社会主义 414

精神文明的重要途径 414

第四节发挥社会主义的精神文明优势 416

事业的接班人 420

第二十六章必须努力培养和造就千百万社会主义 420

第一节确保各级领导核心由忠于马克思主义的人 421

组成 421

第二节培养造就千百万社会主义事业的接班人, 422

既是战略性的根本大计,也是紧迫的现实 422

任务 422

第三节培养造就社会主义事业接班人,必须 424

着眼于整个年轻一代 424

第四节培养造就社会主义事业接班人,必须加强 426

理论培训,注重实践锻炼 426

第五节坚持党的性质,认清共产党员的 430

历史使命 430

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