马克思主义哲学原理案例教材PDF电子书下载

第一章 导论 1

内容提要 1

案例一 学哲学爱智慧——哲学是关于爱智慧的学说 2

案例二 哲学永远“在途中”——哲学是关于世界观的学问 7

案例三 中国哲学智慧的萌发——春秋战国时期的哲学智慧 10

案例四 儒道两家的哲学思想——孔子、孟子和老子的哲学思想 17

案例五 “理念世界”的构造者——古希腊客观唯心主义哲学家柏拉图 23

案例六 欧洲哲学中的怀疑论和不可知论——皮浪、休谟和康德的哲学 28

案例七 “知识就是力量”——近代唯物主义经验论和实验科学的鼻祖 34

案例八 “我思故我在”——近代唯理论的创始人笛卡儿的哲学 47

案例九 “存在就是被感知”——近代主观唯心义代表贝克莱 53

案例十 “绝对精神”的构造者——近代客观唯心义哲学家黑格尔 56

案例十一 以“火流”一样的热情献身于真理——近代唯物主义权威的恢复者费尔巴哈 65

案例十二 西方哲学的核心与基础——形而上学的产生、形成与衰落 73

案例十三 人本主义思潮——叔本华和尼采的人本主义哲学 85

案例十四 科学主义思潮——孔德的实证主义哲学 97

第二章 世界的物质性 107

内容提要 107

案例一 从“上帝创世”到“星云假说”——世界的物质统一性 108

案例二 太阳神震怒的传说——物质和运动是不可分割的 114

案例三 天上一日，下界一年——空间和时间 119

案例四 “狼孩”为什么难以成人？——意识的本质 124

案例五 “二龙戏珠”与“拔苗助长”——人的主观能动性和客观规律 128

第三章 物质世界普遍联系和发展的规律 133

内容提要 133

案例一 从精神接生术到发展观理论——辩证法历史发展的轨迹 134

案例二 罗马俱乐部与当代全球问题——物质世界的普遍联系 137

案例三 达尔文与克劳修斯矛盾的终结——物质世界的永恒发展 140

案例四 对立统一思想与赫拉克利特的晦涩之谜——辩证矛盾概念的提出和形成 145

案例五 “白马非马”论与一般和个别的辩证法——矛盾普遍性和特殊性及其相互关系 156

案例六 辩证法与工人阶级的圣经——《资本论》中的矛盾分析法 163

案例七 从哈巴拉文明的毁灭到现代文明面临的环境生态危机质量互变规律 167

案例八 米海洛夫斯基想用自己的头否定自己——否定之否定规律 173

案例九 认识自然现象之网的网上纽结——辩证范畴的产生与发展 181

案例十 海市蜃楼与大蜃吐气之谜——本质和现象 186

案例十一 阿基米德原理与王冠之谜——必然性和偶然性 190

案例十二 从认识“宇宙速度”到宇宙习船上天——可能性和现实性 196

案例十三 东施效颦与形式主义——形式和内容 200

案例十四 “宁愿找到一个因果的说明，而不愿获得波斯王位”——原因和结果 204

第四章 认识和实践 210

内容提要 210

案例一 一部本草半世心——实践出真知 210

案例二 貂油也能制成化妆品吗？——实践是认识的动力 215

案例三 对“瞽者窃钱”的推断——理性思维的智慧品质 218

案例四 福尔摩斯对一块怀表的鉴别——知识和经验在认识中的作用 224

案例五 从梦幻中的“蛇舞”到有机化合物环形结构的发现——非逻辑思维在认识过程中的作用 226

案例六 不信上帝信科学——真理 236

案例七 伽利略与比萨斜塔试验——实践是检验真理的惟一标准 241

案例八 解放思想，实事求是——党的十一届三中全会后的三次思维解放 246

第五章 历史唯物论 254

内容提要 254

案例一 千年伟人马克思——人类历史发展规律的两个伟大发现 254

案例二 从英雄史观到人本史观——西方典人类史观的演变 259

案例三 正确认识和运用自然规律——环境、人口、社会协调发展 268

案例四 “乌力愣”家族——生产力决定生产关系 273

案例五 小岗村的“包产到户”——生产关系对生产力的反作用 276

案例六 法国大革命的爆发——经济基础决定上层建筑 279

案例七 惩治被剥夺者的血腥立法——上层建筑对经济基础的反作用 283

案例八 从珍妮机到走锭纺纱机——科学技术与生产力 285

案例九 陈胜吴广起义——阶级斗争是阶级社会历史发展的伟大动力 291

案例十 “不要称我为‘导师’，我的名字叫恩格斯”——人民群众是历史的创造者 302

案例十一 “人民圣殿教”的集体自杀——宗教、邪教与科学 312

案例十二 “人性善”还是“人性恶”——人性与人的本质 318

案例十三 “三个代表”思想的理论创新——唯物史观的丰富和发展 325

编后语 331