音韵学基础教程 汉语言文字学教材PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 什么叫汉语音韵学 1

第二节 为什么要学习音韵学 4

一、学好音韵学有助于学好古代汉语 4

二、学好音韵学有助于学习和研究现代汉语 7

三、学好音韵学有助于学习其他学科 10

第三节 怎样学好音韵学 11

第二章 汉字注音学 15

第一节 譬况注音法 15

第二节 直音法 16

第三节 反切法 20

第四节 反切的拼读 27

一、关于门法 27

二、音变切语的拼读 31

第五节 注音字母注音法 37

第六节 汉语拼音方案 39

第一节 古代韵书的产生 40

第三章 韵书学 40

第二节 古代韵书的体例 42

一、《切韵》系统韵书的基本体例 42

二、《中原音韵》系统韵书的基本体例 44

三、明兰茂《韵略易通》的体例 44

第三节 《切韵》 45

第四节 《唐韵》 49

第五节 《广韵》 49

第六节 《礼部韵略》 56

第七节 《集韵》 57

第八节 《平水韵略》 58

第九节 《五音集韵》 60

第十节 《古今韵会举要》 61

第十一节 《中原音韵》 63

第十二节 《韵略易通》 65

第四章 等韵学 69

第一节 等韵学的性质与起源 69

第二节 等韵图 70

第三节 三十六字母 79

第四节 五音清浊 80

第五节 “等”和“呼” 84

第六节 “摄”和“转” 95

第七节 门法 104

第八节 等韵图的使用 108

第五章 今音学 111

第一节 《广韵》的声母系统 111

一、《广韵》反切上字的分类 111

二、《广韵》声母的特点 118

三、从《广韵》声母到现代普通话声母的主要变化 120

第二节 《广韵》的韵母系统 125

一、《广韵》韵母系统的研究 125

二、《广韵》韵母的特点 140

三、从《广韵》韵母到现代普通话韵母的主要变化 141

第三节 《广韵》的声调 145

第四节 关于《切韵》音系性质的讨论 149

第六章 古音学 152

第一节 古音学及研究古音的材料 152

一、顾炎武的古韵研究 155

第二节 上古韵部的研究 155

二、江永的古韵研究 157

三、段玉裁的古韵研究 160

四、孔广森的古韵研究 161

五、王念孙、江有诰、章炳麟的古韵研究 162

六、李方桂的古韵研究 164

七、戴震的古韵研究 164

八、黄侃的古韵研究 165

九、王力的古韵研究 166

十、汉字谐声偏旁和上古韵部的关系 169

第三节 上古声母的研究 175

第四节 上古声调的研究 180

第七章 古代音系的构拟 186

第一节 古音构拟的产生 186

第二节 古音构拟的条件和原则 189

第三节 古音构拟的步骤 193

第四节 各家中古声韵的构拟 196

参考书目 203

后记 206