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“三个代表”与党员先进性学习问答
“三个代表”与党员先进性学习问答

“三个代表”与党员先进性学习问答PDF电子书下载

政治法律

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  • 作 者:甄小英主编
  • 出 版 社:北京:中共中央党校出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7503526998
  • 页数:176 页
图书介绍:本书对“三个代表”的有关内容、思想、党员先进性的具体要求以及两者的关系,设若干问题,进行解答和阐述。
《“三个代表”与党员先进性学习问答》目录

一、“三个代表”重要思想是21世纪党的建设的伟大纲领 1

1.“三个代表”重要思想提出的深刻背景是什么? 1

2.怎样理解“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的? 4

3.为什么说“三个代表”重要思想是中国共产党成立以来全部历史经验的科学总结? 7

4.为什么说“三个代表”重要思想是对近十多年来世界上一些长期执政的大党老党丧失执政地位的深刻思考? 11

5.“三个代表”重要思想的提出和完善经历了怎样一个过程? 13

6.如何理解“三个代表”重要思想的科学内涵? 16

7.如何理解“三个代表”的内在联系和辩证统一? 19

8.“三个代表”重要思想的精神实质是什么? 21

9.为什么说“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展? 25

10.为什么说始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源? 28

11.为什么说“三个代表”重要思想的提出标志着我们党对共产党执政规律的认识达到了一个新的境界? 30

12.怎样理解“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想? 32

13.为什么说“三个代表”重要思想是发展的、前进的? 35

二、按照“三个代表”重要思想建设党,始终保持党的先进性 39

14.什么是党的先进性? 39

15.为什么说党的先进性是具体的历史的? 41

16.衡量党的先进性的主要标准是什么? 43

17.过去我们对党的先进性的认识上主要存在哪些误区? 47

18.如何正确认识党的阶级性与先进性的关系? 50

19.在新的历史条件下如何始终保持党的先进性? 54

20.为什么说保持党的先进性就必须不断增强党的阶级基础? 56

21.为什么说保持党的先进性就必须不断扩大党的群众基础? 60

22.如何正确认识吸收新党员的主要标准? 62

23.怎样理解“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”? 64

24.为什么要把社会各方面的优秀分子吸收到党内来? 68

25.允许新社会阶层的人员入党会不会在党内形成一个利益集团,影响党代表最广大人民的根本利益? 70

26.怎样理解贯彻“三个代表”重要思想的根本要求? 71

27.为什么贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进? 74

28.为什么贯彻“三个代表”重要思想核心在坚持党的先进性? 76

29.为什么贯彻“三个代表”重要思想本质在坚持执政为民? 78

30.为什么坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素? 81

31.为什么必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面? 83

32.马克思主义执政党应当怎样重视解放和发展生产力? 85

33.如何最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新的力量? 87

34.在新的历史条件下如何坚持和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程? 91

三、按照“三个代表”重要思想加强党性修养,保持党员的先进性 95

35.怎样认识保持共产党员先进性是一项重大而紧迫的任务? 95

36.什么是共产党员的先进性? 98

37.怎样理解共产党员的先进性在不同的历史时期具有不同的表现形式? 101

38.当代共产党员先进性的基本特征是什么? 104

39.新时期共产党员先进性的内涵是什么? 107

40.为什么开展保持共产党员先进性教育活动必须以实践“三个代表”重要思想为主要内容? 109

41.怎样理解“三个代表”重要思想是新时期共产党员先进性的集中体现? 114

42.为什么“三个代表”重要思想是对马克思主义党建理论中党员先进性论述的科学概括? 116

43.什么是共产党员的党性?新时期共产党员党性的主要内容是什么? 119

44.什么是共产党员的党性修养? 122

45.如何理解新世纪共产党员加强党性修养的必要性和紧迫性? 123

46.新时期共产党员党性修养有哪些主要内容? 126

47.如何加强马克思主义的理论修养,不断提高运用马克思主义理论解决现实问题的能力? 129

48.为什么说坚定理想信念是对共产党员最基本的要求? 131

49.如何理解党在社会主义初级阶段的纲领与党的最高纲领的关系? 134

50.在社会主义市场经济条件下共产党员如何处理义和利的关系? 136

51.如何提高领导能力、执政水平,培养世界眼光和战略思维能力,适应经济全球化和知识经济的要求? 138

52.共产党员如何推动中国先进文化的发展,做建设社会主义精神文明的模范? 142

53.如何加强科学技术、文化知识、业务能力和领导素质的修养,创一流工作业绩,做发展生产力的模范? 144

54.为什么说自觉吸收人类创造的一切文明成果是站在时代前列,保持共产党员先进性的必要条件? 147

55.共产党员为什么要加强组织纪律性修养? 149

56.为什么把民主集中制确立为党的根本组织制度、领导制度和党内生活的基本准则? 152

57.如何加强纪律观念,做自觉坚持民主集中制原则,遵守党的纪律的模范? 155

58.共产党员为什么要加强民主法制修养? 158

59.为什么党员要在以及如何在宪法和法律范围内活动,做遵纪守法的模范? 160

60.如何加强作风修养,做发扬党的优良作风的模范? 163

61.共产党员如何提高拒腐防变能力,做廉洁自律的模范? 166

62.为什么党员不能满足于做个“自保户”,还要做群众工作,善于把党的路线方针政策化为周围群众的自觉行动? 169

63.在新的历史条件下共产党员党性修养的正确途径有哪些? 171

64.新时期党性修养有哪些科学方法? 173

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