赏论结合 披文揽胜(序) 林家英 1
总论 1
第一论 但写真情与实境 任它埋没与流传——唐代送别诗的真情美 1
一、凄凉伤感与离情相融 4
二、豪放悲壮与真情交织 15
三、劝勉慰藉与友情同在 22
四、失意愤懑与伤情并存 28
第二论 三千宫女胭脂面 几个春来无泪痕——唐代宫怨诗的幽怨美 37
一、与世隔绝的幽囚之苦 40
二、君恩无常的心灵之痛 46
三、希望破灭的今生之恨 53
四、孤苦终身的命运之悲 57
第三论 人生莫做妇人身 百年苦乐由他人——唐代闺怨诗的悲怨美 65
一、空闺独守的思亲之怨 67
二、处境两难的命运之忧 78
第四论 历代兴亡亿万心 圣人观古贵知今——唐代咏史诗的现实美 91
一、托古讽今的现实思考 99
二、以古鉴今的现实目的 108
三、借古论今的现实反思 118
第五论 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干——唐代爱情诗的理想美 130
一、自由平等的爱情理想 137
二、忠贞不渝的爱情幸福 145
三、浪漫缠绵的爱情追求 150
第六论 不言悲而悲转浓 不言愁而愁亦深——唐代悼亡诗的悲怆美 158
一、生死隔绝的奇哀巨痛 163
二、抚今追昔的伤感悲怆 167
三、触景伤情的孤独情怀 170
四、虚实相生的悲凉梦境 174
五、悲人悲己的人生反思 178
第七论 千歌百舞不可数 异域乐舞风情足——唐代乐舞诗的风情美 182
一、独具情韵的异域乐曲 187
二、新颖多变的美妙舞姿 194
三、多彩奇丽的民族服饰 199
第八论 诗坛翰墨无形画 艺苑丹青有声诗——唐代题画诗的和谐美 202
一、诗情画意的水乳交融 209
二、拟形绘状的再造之功 213
三、题咏寓意的巧妙融合 215
四、画理诗理的相互渗透 221
第九论 登山则情满于山 观海则意溢于海——唐代山水诗的缘情美 227
一、心物相融的恬淡幽情 239
二、借景遣怀的沉郁凄情 251
三、寄情山水的豪放激情 259
第十论 功名只向马上取 真是英雄一丈夫——唐代边塞诗的精神美 269
一、高昂的爱国主义精神 273
二、无畏的英雄主义气概 281
三、和睦友好的民族关系 289
四、雄浑奇异的风物民情 297
主要参考书目 307
后记 309
- 《唐诗三百首》薛恨生标点 1934
- 《现当代文学的发展与审美》王存良 2020
- 《蓬莱阁典藏系列 唐诗杂论》徐乐帅责任编辑;闻一多,傅璇琮 2019
- 《一卷大唐的风华 唐诗风韵》白落梅著 2019
- 《歌谣与中国文学的审美革新》曹成竹著 2019
- 《半小时漫画唐诗 2》(中国)陈磊,半小时漫画团队 2019
- 《探索音乐审美教育的新方法新思路》周奕含,郭峥著 2019
- 《文学翻译与语言审美》刘士聪 2019
- 《审美解放研究》卢衍鹏 2019
- 《广告设计中的审美与美术创作研究》陈丽,刘媛,梁娜著 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《中国少数民族唢呐教学曲选》胡美玲编 2019
- 《甘肃民族民间歌曲全集 第2卷 酒泉市卷》周永利主编;郑午副主编 2016
- 《民族舞初级教程》沈莹主编 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《当代民族声乐与民族之声》曲鹭鹭著 2019
- 《丹砂古寨 贵州务川龙潭仡佬族村民族志研究》李劲松著 2019
- 《云南少数民族传统舞蹈》葛树蓉,吴世平著 2018