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目 录 1

序言……………………………………………………………谢冕第一章新兴学科：文艺传播学构想 1

第一节文艺传播学建构基础和学科性质 1

第二节文艺传播学研究对象和领域 4

第三节文艺传播学研究方法和途径 8

第四节创立中国特色的文艺传播学 13

第二章文艺传播：历史、现状和趋势 16

第一节文艺传播历史线索的勾勒 16

一、 文字产生前期文艺传播 17

二、 文字印刷时期文艺传播 21

三、 电子媒介时期文艺传播 25

第二节文艺传播现状和发展趋势 33

一、文艺传播媒介多种共存，互抗互补 34

二、 文艺传播对生活的多面渗透 35

三、文艺传播运行节奏的加速化 36

四、 文艺传播专门化和综合化并行发展 37

第三章基本原理：本质·特征·模式·方式 40

第一节本质：什么是文艺传播 40

一、文艺传播不同于其他信息传播 41

二、文艺传播必须借助媒介 42

三、 传者与受者的信息互动 43

四、 文艺传播的社会属性 43

一、 文艺传播内容复合性和分享性 44

第二节文艺传播的基本特性 44

二、 文艺传播过程和形式的完整性 45

三、文艺传播主体和受体的审美创造性 46

第三节模式：文艺传播过程的简便描述 47

一、模式的含义和效用 47

二、传播的基本模式 49

三、文艺传播一般模式 54

第四节文艺传播方式 57

一、 内向方式文艺传播 57

二、人际方式文艺传播 58

三、 团体方式文艺传播 58

四、大众媒介方式文艺传播 59

第四章文艺传播功能：传者与受者的共同效用 62

第一节文艺传播功能是作品潜在价值的兑现 62

一、 文艺作品的潜在价值 62

二、文艺作品潜在价值转化为现实价值 65

第二节文艺传播的多元功能系统 66

一、 审美功能的中心地位 66

二、以审美功能为中心的多元功能系统 67

三、文艺传播的负功能略述 79

第三节传者和受者共同发挥文艺传播功能 81

第五章文艺传播效果：影响受传者的视界和行为 83

第一节文艺传播效果观的综合描述 83

一、 文艺传播效果观之一：“子弹论” 85

二、文艺传播效果观之二：“有限效果论” 87

三、文艺传播效果观之三：“适度效力论” 89

四、文艺传播效果观之四：“强效力论” 90

第二节文艺传播效果的发生与社会实现 92

一、文艺传播效果的类型 92

二、效果发生：潜移默化地改变受传者视界 94

三、 文艺传播效果的社会实现 96

第三节文艺传播效果的变量因素 99

一、效果变量之一：文艺传播者 99

三、效果变量之三：传播媒介 100

二、 效果变量之二：文艺信息 100

四、效果变量之四：文艺受传者 101

五、效果变量之五：社会背景 102

第六章文艺传播者：文艺传播活动的主体 105

第一节对文艺传播者的基本认识 105

一、 文艺传播者的概念 105

二、文艺传播者的分类 108

三、 大众传播方式中文艺传播者的特征 110

四、传播者是文艺传播活动的主体 112

第二节编辑：特殊身份的文艺传播者 114

一、编辑的多重社会角色 115

二、编辑传播工作的特点 118

第三节制约文艺传播者的社会因素 122

一、政治因素的制约 123

二、 文化心理因素的制约 124

三、 经济因素的制约 126

四、社会受众的制约 128

第七章文艺传播者多面考察：动力·能力·控制 131

第一节文艺传播者的动力系统考察 131

一、社会需求动因 132

二、职业分工动因 133

三、个人兴趣动因 134

四、经济利益动因 135

五、社会理想动因 137

六、 自我价值实现动因 138

第二节文艺传播者的能力系统考察 139

一、 审美感受能力 140

二、 艺术构思能力 143

三、 艺术传达能力 145

第三节控制：文艺传播者对传播行为的调节 147

一、控制与文艺传播控制 147

二、 文艺传播控制的类别 148

三、 文艺传播控制系统与作用 149

第八章文艺信息：传播与接受的中介物 153

第一节涵义：信息与文艺信息的界定 153

一、信息涵义与本质 153

二、文艺信息是传播中物化的审美意识 156

三、相关文艺信息的几个概念 158

第二节文艺信息的属性与分类 161

一、属性：文艺信息共性与特性统一 162

二、 多样的文艺信息分类 165

第三节处在传播关系中的文艺信息 167

一、 文艺信息内容与物质载体关系 167

二、 文艺信息与传者、受者需求关系 169

第九章文艺作品：文艺信息的主要存在形式 172

第一节作为文艺家与受传者创造的文艺作品 172

一、 文艺作品包蕴着文艺家的审美意识 173

二、 文艺作品创造的信息化过程 174

三、文艺作品的静态结构系统 177

第二节作为接受对象的文艺作品 180

一、 文艺作品须经接受过程来完成 181

二、 作品与受传者建立联系的基本条件 183

第三节文艺作品在传播中的价值沉浮 187

一、 文艺作品的增值与贬值 187

二、 文艺作品价值沉浮原因探究 190

第十章文艺符号：文艺信息的感性袒露 194

第一节符号是人区别于动物的一个标志 194

一、符号·信号·符码 195

二、符号的本质规定 196

一、符号的能指与所指 198

第二节符号是一种意义系统 198

二、 符号的序列与类群 199

三、符号的意义系统 203

第三节文艺符号：特殊的符号世界 205

一、文艺符号的涵义 205

二、文艺符号的根本属性 207

三、文艺符号的形态分类 210

第四节文艺符号怎样袒露信息内容 212

一、 文艺信息内容应由文艺符号袒露 212

二、 文艺符号对信息内容的要求 214

三、 文艺符号对信息内容的特殊作用 216

第一节基本认识：文艺传播媒介 219

第十一章传播媒介：文艺传播的工具和通道 219

一、文艺传播媒介的概念 220

二、 文艺传播媒介是人体的延伸 221

三、 文艺传播媒介分类与特点 223

四、 两类文艺传播媒介比较 224

第二节印刷媒介：书籍—报纸—杂志 226

一、印刷媒介形式和特点 226

二、印刷媒介之一：书籍 227

三、印刷媒介之二：报纸 230

四、印刷媒介之三：杂志 232

五、 印刷媒介的前景 234

一、 电子媒介之一：无线电广播 235

第三节电子媒介：广播—电影—电视 235

二、 电子媒介之二：电影 237

三、 电子媒介之三：电视 239

第四节传播媒介对人和社会的影响 242

一、两种截然对立的看法 242

二、 关于媒介影响人和社会的研究 243

第十二章文艺受传者：文艺传播的目的地 246

第一节受传者是文艺传播的重要环节 246

一、文艺受传者和受传者群 246

二、文艺传播过程不能没有受传者 249

三、文艺受传者的重要地位和作用 251

第二节定格：文艺受传者的层次分析 253

第三节文艺受传者的基本动力和必备条件 256

一、需求：文艺受传者的基本动力 256

二、 受传者接受文艺信息的必备条件 262

第四节文艺受传者的受动性和能动性 267

一、文艺受传者的受动性 267

二、文艺受传者的能动性 270

第五节反馈：受传者接受信息的回流 273

一、文艺受传者信息反馈的内涵 274

二、 文艺受传者信息反馈的特点 275

三、 受传者直接和间接的信息反馈途径 277

活动 279

第一节文艺接受：双重建构的认识和社会交流 279

第十三章受传者文艺接受的多面透视 279

一、 文艺接受是一种双重建构的认识活动 280

二、 文艺接受是一种社会交流活动 282

第二节文艺接受的心理过程和选择机制 285

一、文艺接受的一般心理过程 285

二、 文艺接受的审美选择机制 288

第三节文艺接受的差异性和同一性 292

一、文艺接受的差异性 292

二、文艺接受的同一性 295

第四节文艺接受中的障碍及误区 298

一、文艺接受中的障碍 298

二、错误的文艺接受 301

三、“误解”：文艺接受的文化位差 303

第五节速写：文艺接受的三种形态 305

一、 欣赏：偏于情感享受的文艺接受 305

二、批评：偏于理性分析的文艺接受 306

三、 翻译：特殊的文艺接受形态 308

第六节现实与未来：变动中的文艺接受态势 310

一、 接受中心由文学阅读偏向视听艺术接受 310

二、接受方式由以社会为主转而以家庭为主 311

三、 参与型与自娱型文艺接受日益增加 312

四、接受规模由大群体化向小群体化嬗变 314

后记 316