小学生作文300问PDF电子书下载

一 作文起步中的怎么办 1

怎样做“看图口述作文” 1

怎样看清楚单幅图中的复杂内容 3

怎样思考连续图之间的“空白” 5

怎样写“藏着问题”的看图作文 7

怎样发现和改正错别字 9

作文时怎样选词用词 11

怎样防止病句和修改病句 14

怎样让句子排好队 16

不会变换句式怎么办 19

怎样在作文中加标点符号 20

怎样正确使用逗号和句号 22

在使用问号和叹号时应注意什么 24

使用冒号和引号要注意什么 25

顿号和分号应该怎样区别使用 28

使用破折号要注意什么 29

怎样用“平列式”写一段话 31

怎样用“总分式”写一段话 32

怎样用“因果式”写一段话 34

怎样用“连续式”写一段话 36

静态和动态为什么要结合起来写 37

“邮票作文”应该怎样写 39

写“照片作文”要注意什么 41

练“口头作文”有什么好处 43

二“叙事作文”中的怎么办 45

怎样使作文有一个好标题 45

不会分段是什么原因 48

段落之间该怎样过渡 50

怎样按时间先后顺序写 52

怎样按事物的发展顺序写 55

“倒过来”写作文要注意什么 57

怎样巧妙地运用插叙 59

为什么有时要用“补叙” 62

怎样写生活中的小事 64

写活动怎样防止“三老病” 66

为什么作文要注重“立意” 69

为什么写感受深的事可以写出好作文 72

怎样“让思想插上翅膀” 74

作文怎样才能突出中心思想 77

“写具体”与“太啰唆”是一回事吗 80

“表达简洁”与“交待要清楚”矛盾吗 83

怎样使作文“环环相扣” 85

作文在“节外生枝”时要注意什么 87

如何使作文“来龙去脉”一清二楚 90

怎样合理巧妙安排作文材料 93

“文似看出不喜平”是什么道理 96

为何作文中也要“卖”点“关子” 100

怎样处理“详写”和“略写” 103

参观旅游回来写不出，这是为什么 106

三 “写人作文”中的怎么办 109

怎样用一件事来写人 109

怎样用几件事来写人 111

写人作文怎样选择材料 113

表达时怎样注意分辨人称 116

怎样写人物外貌 118

怎样写好“动作”使人“活”起来 122

连贯的动作为什么要分解开来写 124

“对话”在记叙文中有什么作用 125

怎样用“对话”来表现人物 128

写“话”不生动怎么办 130

描写心理活动要注意什么 132

为什么作文时也要“从侧面看看” 135

为什么要用“欲扬先抑”的方法来赞“好” 138

作文时应当怎样选择角度 141

怎样从多方面多角度写人 143

写人如何做到“于细微处见精神” 147

作文为什么要写得含蓄些 149

怎样积累词语 152

不会辨别和运用词语的褒贬义怎么办 153

运用关联词应注意什么 155

怎样使用谚语 158

怎样正确使用歇后语 160

作文为什么要写出真情实感 162

“选材”与“立意”有什么关系 164

作文选材怎样才算严格 166

作文材料应该怎样剪裁 168

安排作文材料怎样才能“曲尽其妙” 171

为什么说“生活是作文的源泉” 173

作文为什么最好写实实在在的事 176

怎样介绍自己 178

四 “状物作文”中的怎么办 181

“状物”作文应当怎样写 181

怎样写“静物” 183

写小动物要注意什么 186

什么是说明文 189

怎样用列举的方法说明 191

怎样使用比较说明 195

“举例”在说明中有什么作用 198

怎样用拟人手法来说明 199

怎样准确使用数量词 203

用数字来说明有什么好处 206

怎样为“设计”写说明 208

在作文中怎样运用“打比方”手法 211

作文怎样抓住事物的特征 213

什么叫“托物寓理” 216

作文怎样表达事物之间的联系 218

什么叫作文的“构思” 221

作文时怎样处理“藏”和“露”的关系 224

对比在作文中有什么作用 227

为什么“红花还须绿叶扶” 230

怎样使作文有点“音响效果” 232

作文中怎样运用“比拟” 234

为什么作文选材要注意科学性 239

怎样练就一双发现“美”的眼睛 242

状物作文怎样做到有新意 245

五 “描景作文”中的怎么办 248

怎样使作文“风景入画图” 248

怎样按环境的方位表达 251

怎样运用借景抒情 254

写建筑物应注意哪些问题 256

怎样才能把天气现象写好 258

怎样安排作文的“特写镜头” 260

不会运用“点面结合”的方法组织材料怎么办 262

什么是作文的“线索” 265

怎样“形容”才算恰当 268

作文中怎样运用“铺垫” 271

怎样用好“过渡” 274

怎样使用“象征”手法 277

怎样使“夸张”合乎情理 280

怎样才能写得“绘声绘色” 283

如何运用“烘托”的表达手法 286

怎样运用“呼应” 288

作文中怎样运用“工笔”和“简笔” 291

“曲笔”在作文中有什么作用 293

表达时为什么要用“伏笔” 296

怎样自拟作文题目 299

怎样确定“定范围”作文的题材 301

怎样写“命意”作文 303

为什么说作文也是“编筐编篓全靠收口” 307

六“议论作文”中的怎么办 310

“说道理”很难吗 310

写议论文说理不透彻怎么办 312

怎样才能使说理形象生动 315

怎样为自己的看法找根据 317

怎样“摆事实讲道理” 320

关心时事与写好议论文有什么关系 324

怎样把记叙与议论结合起来 326

对比说理为什么能使人心服口服 329

为什么“以小见大”是叙事寓理的好方法 332

“一事一议”的作文怎样写 335

作文中怎样辩论问题 337

怎样用事实来证明自己的看法 340

说理怎样紧扣主要矛盾 342

议论中怎样明确表达自己的看法 343

怎样学写“反驳” 346

有些记事作文为什么也要“论理” 348

怎样写自己想说的“悄悄话” 350

怎样反映生活中的“争论” 352

怎样学写议论 355

作文怎样反映社会生活 358

学写“寓言”应注意什么 361

文章中留些“空白”有啥好处 364

什么是作文的幽默感 367

七 日记中的怎么办 370

日记有哪几类 370

什么是“日记作文”法 372

写“日记”真的那么有用吗 374

怎样写有趣的“画画日记” 378

怎样“写”“录音日记” 380

怎样写“观察日记” 382

“系列观察日记”应该怎样写 384

日记怎样记事 386

状物日记怎样写 387

日记里怎样发议论 389

写“新闻日记”有什么意义 391

日记写景应注意什么 392

“天天写日记，没啥好写的”是什么原因 394

日记写梦有什么意思 396

不起眼的小事也可以做日记的材料吗 398

别人可以看我的日记吗 400

日记可以记“流水账”吗 402

写“旅游日记”有什么好处 404

用日记记下自己的发现有什么作用 408

日记可以写别人吗 409

日记允许虚构吗 411

日记非要挑有意义的事写吗 414

日记里怎样学创新 416

八 应用文中的怎么办 418

怎样写“便条” 418

“公告”该怎么写 422

“通知”与“公告”有什么区别 425

写“启事”应注意什么 427

给同辈写信要注意什么 429

给长辈的信怎样写 432

怎样写“说明书” 436

怎样写“倡议书” 440

写“推荐书”应注意什么 442

应当怎样写“建议书” 444

写贺信要注意哪些问题 448

“邀请书”该怎样写 450

写好“贺卡”为什么不容易 452

订“公约”应当注意什么 454

“规则”是怎样制订的 456

怎样订“合同” 459

怎样起草“报告” 461

“活动报道”该怎么写 463

怎样进行采访 466

怎样写“板报稿” 469

怎样学写“广告” 472

怎样学写“导游辞” 474

怎样做“课堂笔记” 477

做“会议记录”要注意什么 479

怎样写“学习总结” 483

怎样写“读书笔记” 487

怎样写“调查报告” 491

九 作文创新中的怎么办 497

作文怎样“出新” 497

怎样写好“想象作文” 500

“联想作文”与“想象作文”有什么区别 502

作文怎样运用“联想”的方法 504

“科幻作文”有些什么特点 507

怎样写观察记录 509

为什么说开展科技制作活动为作文提供了好题材 510

怎样为“小实验”写篇作文 513

小学生也能写“科学小论文”吗 515

怎样写“制作方法介绍”的说明文 518

怎样介绍“发明”念头 521

怎样写生活中的“发现” 522

什么是“新概念作文” 524

作文怎样做到二“新”一“真” 527

“创意作文”是怎么回事 529

小学生可以写“新概念作文”吗 534

作文也可以写“心语”吗 538

作文怎样表现“自我” 540

作文怎样打破“思维定势” 543

怎样使作文的思路不同一般 545

为什么说“反面一想，耳目一新” 547

怎样在作文中捕捉隐藏的思维活动 549

一闪而过的念头也能写进作文吗 550

为什么要写“放胆文” 552

怎样学写“推测作文” 554

“猜谜作文”是怎么回事 556

“设计作文”该怎样写 558

怎样发现问题写“有疑作文” 561

学写“再生作文”有什么意义 565

作文可以表达设想吗 567

作文可以写“梦”吗 569

为什么学写“童话”“寓言”可以锻炼想象力 572

十 作文考试中的怎么办 575

学作文要不要复习 575

考场作文应注意什么 577

考场作文列提纲有哪些好处 579

怎样打开考场作文选材组材的思路 581

怎样弄清考场作文题目的要求 583

考场作文为什么要认真修改 585

修改作文可以从哪些方面入手 587

怎样用朗读法修改作文 589

为什么要进行“同题作文”训练 590

“仿写作文”怎样做到“仿中有创” 593

“补写作文”为什么要“胸有全局” 596

多问几个“怎么样”对“扩写作文”有什么好处 599

“改写”应当怎样写 601

“缩写”要注意什么 604

怎样做“基础训练”中的作文题 606

怎样写好“游戏作文” 609

怎样做“提示式”考场作文 611

写“范围式”考场作文应注意什么 615

“给材料”考场作文怎样写 620

“言语交际式”考场作文怎样写 624

写“图像式”考场作文应注意哪些事 626

十一 写作文没兴趣怎么办 629

写作文没有兴趣是什么原因 629

为什么说与日常生活相联系，作文就不难了 631

生活中忽然有些感想，能写成作文吗 633

从写身边的小事开始，就真能不怕作文吗 635

为什么说“从内容入手”作文就不难写 637

为什么“回忆”有助于提高作文能力 639

怎样把作文与交际活动联系起来 641

怎样积累作文材料 643

为什么老觉得自己的作文不生动 645

怎样向人民群众学习生动的语言 647

作文中抒情为什么常成“画蛇添足” 648

优美词语用得多为什么反而“不朴实” 650

动笔前想好了，提笔又写不出怎么办 652

为什么说作文也是“起头难” 655

作文写到一半写不下去了怎么办 658

为什么作文的思想要靠挖掘 660

作文为什么要打破“章法”的束缚 662

记“流水账”有助于积累作文素材吗 664

怎样把“读课文”与“写作文”联系起来 666

怎样从阅读课文中学审题 669

作文怎样运用阅读的收获 673

课文中的好词佳句怎样用到作文里去 675

为什么多写“读后感”能提高写作能力和兴趣 677

为什么读了不少书作文能力还提不高 679

为什么多读报多听广播有助写好作文 681

“剪报”能帮助提高作文水平吗 683

“模仿”与“抄袭”有什么区别 685

作文模仿应注意什么 687

怎样尝试编手抄报，写“小报作文” 689