中学数学学科专业知识PDF电子书下载

第一部分 新课程改革 2

第一章 新课程改革概述 2

第一节 新课程改革的背景 2

第二节 新课程改革的目标 4

第二章 新课程理念 6

第一节 新的学生观 6

第二节 教师角色与教学行为 7

第三节 新的教学观 9

第四节 学习方式的变革 10

第三章 信息技术教育 2

第一节 信息技术教育概述 12

第二节 多媒体教学 13

自主测评 16

真题预测 17

典型案例 18

第二部分 教师职业道德 20

第一章 教师职业道德概述 20

第一节 教师职业道德概念与特点 20

第二节 教师职业道德功能 21

第二章 教师职业道德修养 24

第一节 教师职业道德修养概述 24

第二节 教师职业道德素养的方法 27

第三章 教师职业道德评价 29

第一节 教师职业道德评价概述 29

第二节 教师职业道德评价的方法 29

第三节 《中小学教师职业道德规范》解读 31

自主测评 33

真题预测 34

典型案例 34

第三部分 教育教学技能 36

第一章 教学设计技能 36

第一节 备课 36

第二节 教案编制 38

第三节 说课 42

第二章 课堂教学技能 54

第一节 课堂导入 54

第二节 课堂提问 55

第三节 课堂板书 57

第三章 教学语言表达 65

第一节 教学口语表达 65

第二节 教态语言表达 69

第三节 教师常用文体写作 72

第四章 教师招聘考试中的教育写作 73

第一节 教育写作的五种思维能力 73

第二节 教育写作的构思方法 75

第三节 教育写作应注意的问题 77

第五章 教师招聘面试 80

一、教师招聘面试的基本形式 80

二、教师招聘面试如何试讲（说课） 80

三、教师招聘面试如何答辩 83

四、教师招聘面试注意事项 85

典型案例 86

第四部分 教材教法 88

第一章 初中数学课程标准 88

第二章 高中数学课程标准 98

第三章 教案设计经典范例 109

第五部分 专业知识 120

第一章 数与代数 120

命题聚焦 120

自主测评 131

真题预测 133

第二章 集合与简易逻辑 137

命题聚焦 137

自主测评 141

真题预测 142

第三章 不等式 144

命题聚焦 144

自主测评 154

真题预测 155

第四章 函数 160

命题聚焦 160

自主测评一 184

真题预测一 186

自主测评二 186

真题预测二 188

第五章 数列 193

命题聚焦 193

自主测评 201

真题预测 202

第六章 数学归纳法与极限 205

命题聚焦 205

自主测评 213

真题预测 214

第七章 统计与排列组合 217

命题聚焦 217

自主测评 228

真题预测 229

第八章 复数 232

命题聚焦 232

自主测评 236

真题预测 237

第九章 向量 240

命题聚焦 240

自主测评 248

真题预测 249

第十章 微积分 251

命题聚焦 251

自主测评 265

真题预测 266

第十一章 线性代数 270

命题聚焦 270

自主测评 286

真题预测 286

第十二章 几何初步 289

命题聚焦 289

自主测评 304

真题预测 306

第十三章 直线、平面、简单几何体 308

命题聚焦 308

自主测评 321

真题预测 322

第十四章 直线与圆的方程 325

命题聚焦 325

自主测评 334

真题预测 335

第十五章 圆锥曲线 339

命题聚焦 339

自主测评 348

真题预测 349

第十六章 空间几何 352

命题聚焦 352

自主测评 358

真题预测 359