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目 录 1

自 序 1

第一编寓言的本质 1

第一章寓言的定义 1

一 “寓言”正名 1

二 各种寓言定义巡礼 4

三 作者另有寄托的故事 8

四 余论：关于寓意 12

一 寓言的结构与篇幅 17

第二章寓言的文体特色 17

二 寓言的形象与手法 21

三 寓言的风格与美学效应 27

四 寓言的民族性与时代性 30

五 寓言的边缘性与透渗性 33

第三章寓言与其他文体 37

一 寓言与神话传说 37

二寓言与童话 39

三 寓言与笑话等各类故事 41

四 寓言与小说、戏剧 43

五 寓言与各类诗文 46

第四章寓言的类型 52

一前人的分类 52

二按寓体分类 55

三 按本体分类 60

四 按本寓体间的关系分类 67

五按体制分类及其他 72

第五章寓言的创作 77

一 创作过程与生活积累 77

二 艺术加工中的虚实处理 84

三 传统题材的推陈出新 89

第六章寓言技法举隅 96

（二十五种） 115

第二编寓言的发展 115

第七章世界寓言的起源与谱系 115

一 寓言起源的条件 115

二世界最早的寓言 118

三 世界三大寓言体系 123

第八章印度寓言体系（南亚中东体系） 127

一佛经寓言 129

二 印度古代世俗寓言 137

三 中东古代寓言 141

四 印度、中东近现代寓言 147

五关于非洲寓言 151

第九章中国寓言体系（东亚体系） 155

一 中国古代作家寓言（先秦两汉） 155

二 中国古代作家寓言（六朝唐宋） 164

三 中国古代作家寓言（元明清与近代） 173

四 中国各民族寓言 180

五 中国现代寓言 186

六朝鲜、日本诸国寓言 192

第一○章欧洲寓言体系 197

一古希腊寓言 198

二希伯来寓言 205

三 古罗马寓言 209

四 中世纪寓言 213

五 文艺复兴时期寓言 217

六 十七世纪寓言 222

七十八世纪寓言 226

八十九世纪寓言 231

九廿世纪寓言 238

第一一章世界寓言世表 248

（公元前三千纪——公元廿世纪） 270

第三编寓言的应用 270

第一二章寓言与人类文化 270

一寓言与哲学 270

二寓言与宗教 275

三 寓言与政治 280

四 寓言与文学 285

一 寓言与中外教育事业 288

第一三章寓言与学校教育 288

二 寓言的启蒙教育作用 291

三 寓言教学应注意的问题 302

第一四章寓言与国际交流 308

一 寓言是交流中的轻骑 308

二 寓言之树在交流中成长 317

第一五章寓言的鉴赏研究 324

一 寓意开掘与寓体分析 324

二 系统分析与纵横比较 332

三 不拘一格地吸收各种方法 339