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改善学生课堂表现的50个方法  小技巧获得大改变
改善学生课堂表现的50个方法  小技巧获得大改变

改善学生课堂表现的50个方法 小技巧获得大改变PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:(美)布鲁肖,(美)威特克尔著
  • 出 版 社:北京:中国青年出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787500693536
  • 页数:175 页
图书介绍:安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔两位在教育领域备受尊重的作者及演说家,向我们分享了提高学生课堂表现的50种技巧和方法。每一个方法都可以应用于任何年龄的学生、任何一门课程中。这本书可以帮助你提高学生的合作与参与意识,从而提高教学效率,帮助学生最终取得进步和成功!学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素,只有当学生的行为有所改善后,他们的成绩与各方面能力才会相应提高。当你采用了书中所说的这些方法后,相信你的教学水平会有很大提高。如果你想成为一名优秀教师,想让学生的表现更加优异,想使课堂活动更有效率、氛围更加活跃,想更好地激励学生,那么此书绝对值得一读!
《改善学生课堂表现的50个方法 小技巧获得大改变》目录

作者简介  3

这本书给予教师的帮助  8

前言  9

1 热情地与学生打招呼 11

2 写一封自我介绍信吧 16

3 明确课堂规则与常规 19

4 你还好吗 24

5 亲爱的,让我们靠近些 28

6 请相信学生 31

7 坐在哪里合适呢 34

8 给家长写一张“快乐小纸条”吧 38

9 让学生给家长也写一张小纸条吧 41

10 让学生变得更有责任感 45

11 强调成功,但是不强迫 48

12 用你的热情感染学生 51

13 找原因 54

14 让课堂充满欢笑 57

15 到底是谁的问题呢 62

16 学习忽视 66

17 切忌在课堂上情绪失控 69

18 在学校里减少恃强凌弱的行为 73

19 掌握私下练习环节 77

20 轻声细语,好吗 80

21 吊吊学生的胃口吧 83

22 关注并表扬学生的良好表现 87

23 寻找学生的闪光点 90

24 请把“谢谢”常挂在嘴边 93

25 别让学生难堪 96

26 90/10法则,你留意了吗 99

27 向学生证明你是真正关心他们的 102

28 你是一个和蔼、友好、充满动力的人吗 105

29 摘下学生的面具 108

30 不要让学生的坏情绪沉淀 111

31 做一个乐观的教师 114

32 关注学生的兴趣 117

33 “救命稻草”的重要性 120

34 勇于承认错误 123

35 眼神交流的重要性 126

36 请充实你的课堂 129

37 微笑,微笑,微笑吧 132

38 以“课堂紧迫感”教学 135

39 让课堂内容变得容易消化和吸收吧 138

40 当着别人的面夸奖学生 141

41 转移学生的注意力 143

42 改变学生的思考方式 146

43 把潜在的问题扼杀在萌芽中 149

44 照亮学生的梦想 152

45 肢体语言,你注意到了吗 155

46 时刻保持最好的状态 159

47 让学生稍有“自责感” 162

48 教会学生如何应对压力 165

49 倾听,倾听,学会倾听 168

50 只有愚蠢的人才会失去理智 171

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