当前位置:首页 > 文化科学教育体育
陈鹤琴教育文集  下
陈鹤琴教育文集  下

陈鹤琴教育文集 下PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:24 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈鹤琴著;北京市教育科学研究所编
  • 出 版 社:北京:北京出版社
  • 出版年份:1985
  • ISBN:7071·1020
  • 页数:914 页
图书介绍:
上一篇:藏起一半的爱下一篇:社会传播学
《陈鹤琴教育文集 下》目录

目 录 1

现今幼稚教育之弊病 1

《幼稚教育》发刊词 5

我们的主张 8

幼稚教育之新趋势 21

幼稚生自己点名的方法 (1 21

幼稚生的图画 29

幼稚园的课程 37

幼稚园的故事 54

幼稚园的读法 71

幼稚园的设备 87

整个教学法 106

习惯图表 113

介绍一种幼稚园与低年级的教具 116

战后中国的幼稚教育 124

苏联的幼儿教育 130

幼儿教育的新动向 135

怎样做人民的幼稚园教师 141

如何使幼稚生适应新环境 154

论幼稚园的环境布置 162

如何利用故事教学对幼稚生进行爱国主义教育 167

教孩子们玩什么 173

摇船和儿童游戏平台 197

幼儿园应该进行识字教育吗 205

对于幼儿教养工作也必须全面规划加强领导 209

发展幼儿教育的几点建议 214

编译儿童用书与儿童心理 219

调查小学之方法 223

课椅课桌之研究 232

笔要怎样执的 238

小学教育问题 242

再和小学教师谈谈 250

创造的艺术 257

“鸟言兽语的读物”应当打破吗 263

眼睛的卫生 268

文纳特卡制中的读法 270

学校事务应当怎样处理 275

写字应当怎样教的 283

写字教学中的各项问题 286

谈谈学校里的惩罚 294

参观德可乐利学校报告 298

非常时期的儿童教育 303

《小学教师》发刊词 305

《中国历史故事》编辑大意 307

《小学自然故事》编辑大意 309

怎样训练校工 311

一个活的林间学校产生了 319

儿童训育应该怎样实施的 324

小学标准课桌椅 329

小学标准校舍设计 333

为什么小孩子不喜欢算学 339

《国民学校设备丛书》卷头语 345

奥国儿童画家 347

国语教科书要怎样编的 351

怎样布置教室 375

《最新英文读本》新版自序 381

现代课本编排的新趋势 387

钻进儿童圈子里去才能写出好的作品 393

关于特殊儿童教育 395

音乐在儿童生活中的重要性 399

迎首届国际儿童节 402

苏联的儿童教育 407

美国的儿童犯罪是和它的资本主义制度分不开的 414

加强对儿童和青年共产主义道德品质教育的几点建议 421

普及小学义务教育和提高小学教育质量的关键性问题 426

国民义务教育的年限应该如何规定 430

测验概要 437

自序 439

绪论 441

第二章测验有何用处 441

第二编教育测验 451

第七章国文测验之一默读测验 451

第八章国文测验之二默字测验 463

第九章国文测验之三 国文常识测验、文法测验和书法测验 470

第十章算术测验 477

第三编测验实施方法 492

第十三章施行测验之手续 492

第五编编造测验方法 498

第二十章测验之格式 498

第二十一章编造测验的其他问题 511

新实习 531

第一编总论 533

第二编参观 542

第三编见习 559

第四编试教 583

第五编讨论 622

松林中新生的幼师 628

师范教育为什么要实验 643

一点感想 648

活教育的教学原则 651

卷头语 652

原则一凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做 653

原则二凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想 654

原则三你要儿童怎样做,就应当教儿童怎样学 656

原则四鼓励儿童去发现他自己的世界 657

原则五积极的鼓励胜于消极的制裁 658

原则六大自然大社会是我们的活教材 660

原则七比较教学法 663

原则八用比赛的方法来增进学习的效率 668

原则九积极的暗示胜于消极的命令 673

原则十替代教学法 678

原则十一注意环境,利用环境 682

原则十二分组学习,共同研究 684

原则十三教学游戏化 687

原则十四教学故事化 689

原则十五教师教教师 692

原则十六儿童教儿童 695

原则十七精密观察 697

八个学术顾问 701

训育的基本问题 705

民众教育要怎样普及 714

从师范生实习谈师范教育上的几个问题 718

介绍《古庙敲钟录》 723

悼女人民教育家俞庆棠先生 729

教育史导言 731

语体文应用字汇 745

序 748

绪论 749

单音字汇部首目录 758

单音字汇(按部首排列) 760

字数次数对照表 805

单音字汇(按次数排列) 808

汉字拉丁化 827

新文字与难民教育 839

新文字与妇女 844

在全国文字改革会议上的发言 848

学校怎样重视普通话教学 852

近百年来的大教育家 855

陶行知先生的精神鼓舞我前进 858

几点宏愿 861

一个心愿 862

附录: 866

陈鹤琴先生对我国幼儿教育的贡献 钟昭华 866

陈鹤琴生平年表 874

陈鹤琴著作目录 899

相关图书
作者其它书籍
返回顶部