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九年义务教育六年制小学  体育与健康  教师教学用书  第2册
九年义务教育六年制小学  体育与健康  教师教学用书  第2册

九年义务教育六年制小学 体育与健康 教师教学用书 第2册PDF电子书下载

文化科学教育体育

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  • 作 者:王占春,耿培新主编;人民教育出版社体育室编著
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7107142569
  • 页数:182 页
图书介绍:
《九年义务教育六年制小学 体育与健康 教师教学用书 第2册》目录

第一部分 小学体育与健康教学的目的与任务 1

一、小学体育与健康教学的目的 1

二、小学体育与健康教学的基本任务 2

第二部分 二年级学生的体育与健康教学 4

一、二年级教学目标 4

二、全年教学内容及授课时数比重表 4

理论部分 5

体育与健康基础常识 5

(一)游戏是儿童的“良师益友” 6

(二)保护视力 做眼保健操 10

(三)吃饭要定时、定量,不偏食 14

(四)学校安全 18

实践部分 21

基本运动 22

(一)走和跑 23

(二)跳跃 32

(三)投掷 38

(四)队列和体操队形 45

(五)徒手操和轻器械体操 49

(六)跳绳 72

(七)攀登、爬越、平衡 78

(八)技巧 83

游戏 91

(一)冲过战壕 92

(二)青蛙过河 95

(三)投沙包 97

(四)斗鸡 98

(五)足球运球接力 100

(六)地滚球 102

(七)我们是建设者 104

(八)小鸟飞飞 106

(九)传口令 108

韵律活动和舞蹈 110

(一)根据简单的乐曲或歌曲的节拍、速度,做下肢等部位的活动 112

(二)身体基本姿态练习 117

(三)儿童基本舞步 123

(四)儿童集体舞 126

第三部分 体育与健康教学工作计划示例选编 133

一、全年教学工作计划(示例) 133

二、学期教学工作计划(示例) 135

三、单元教学工作计划(示例) 138

四、课时教学工作计划(示例) 144

第四部分 二年级体育与健康课成绩评定与体质评价方法 158

一、二年级学生体育与健康课成绩评定 158

二、二年级学生体质评价方法 159

第五部分 小学生的生理、心理发展特点与体育与健康教学 164

一、小学生的生理发展特点 164

二、小学生的心理发展特点 170

第六部分 教学经验与体会 172

一、怎样上好二年级引导课 172

二、激发儿童兴趣,上好低年级体育与健康课 173

三、灵活运用教法,上好低年级体育与健康课 176

四、上好二年级游戏课应注意的几个问题 177

五、怎样上好二年级考核课 181

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