就这样培养天才 来自北师大教育学博士的教育新观念PDF电子书下载
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- 作 者:宋振韶主编
- 出 版 社:西安:陕西人民教育出版社
- 出版年份:2002
- ISBN:7541982393
- 页数:262 页
第一篇 沟通无限篇——做孩子的知心父母 1
第一章 沟通有法 3
第一节 熟知自己 4
第二节 做孩子的好听众 18
第三节 沟通意识的自我培养 24
第二章 聆听孩子的心声 33
第一节 消除代沟恐惧 34
第二节 倾听孩子的讲话 37
第三节 孩子的五种永恒价值 50
第三章 亲子沟通禁忌 53
第一节 不要说“我是你老子!” 53
第二节 不能说“……” 55
第三节 不可说“孩子,全靠你了” 58
第四节 不要说“瞧人家孩子……” 61
第五节 来自父母的两种声音 64
第四章 做孩子的贴心人 69
第一节 一句话的妙用 69
第二节 距离蕴涵的威严 74
第三节 用肢体“说话” 78
第四节 扫平沟通障碍 83
第五章 残缺的家庭一样和谐 86
第一节 母爱并非不可替代 86
第二节 父爱的价值 89
第三节 让孩子完整地经验世界 94
第二篇 天才人格篇——让孩子人格出众 101
第一章 天才生命的支点——自尊 101
第一节 自尊是什么? 102
第二节 没有自尊,孩子会怎么样? 103
第三节 你家孩子自尊有问题吗? 106
第四节 培养孩子自尊,父母怎样做才对? 110
第五节 用孩子的眼光来看世界 114
第六节 保护孩子的隐私 116
第二章 天才成长的礼物——自信 120
第一节 自信是什么? 120
第二节 给孩子以信心 121
第三节 不要随意漠视孩子 126
第四节 不故意恐吓孩子 128
第五节 走出信心培养的误区 132
第三章 天才必备的精神——独立 137
第一节 爱孩子就给他自由 137
第二节 独立的重要性 139
第三节 锻炼孩子的独立生存能力 141
第四节 培养孩子独立判断能力 143
第五节 教孩子与人独立交往 148
第六节 给孩子独立面对挫折的勇气 157
第一节 做父母的困惑 162
第四章 天才能力的催化剂——责任心 162
第二节 了解孩子的责任心 164
第三节 帮助孩子培养责任心 167
第四节 让孩子学会自制 173
第五章 天才生存竞争的王牌——创造力 178
第一节 帮助孩子形成创造性人格 179
第二节 什么样的孩子富有创造力 180
第三节 帮助孩子克服发明创造的八大障碍 185
第一章 修剪天才不良行为 195
第一节 天才行为的强化和消退 195
第三篇 天才行为篇——塑造孩子的健康行为 195
第二节 与孩子订立合同 201
第三节 储蓄对孩子的表扬 204
第四节 使不良行为节节败退 209
第五节 迫不得已的一招——隔离法 212
第二章 慎用惩罚与体罚 217
第一节 惩罚的效应 217
第二节 体罚的效应 219
第三节 惩罚六原则 223
第四节 惩罚的艺术 226
第五节 惩罚的有效替代方式 231
第三章 表扬和奖励孩子的艺术 235
第一节 重估传统美德的价值 236
第二节 表扬有方,奖励有法 237
第三节 教孩子学会给自己发奖状 247
第四章 控制孩子的学习行为 249
第一节 慎待孩子读书的兴趣 250
第二节 培养孩子专心的习惯 253
第三节 帮助孩子合理安排作息时间 255
第四节 培养孩子独立学习的习惯 259
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- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
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- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
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