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前言 1

导论 1

一、写作与写作理论 1

二、写作活动的规律和特点 2

(一)写作是一个整体系统 2

(二)写作过程的规律 3

(三)写作活动的特点 5

三、学习写作的重要意义 6

(一)写作是交流思想、传播信息的工具 6

(二)现代人才必须具备较高的写作能力 7

(三)写作关系到全民族文化素质的提高 8

四、提高写作能力的途径 8

(一)加强主体素养 8

(二)深入社会生活 9

(三)坚持多读勤写 10

第一节 观察能力 16

第一章 观察与采集 16

第一编 写作主体 16

第二节 采集能力 32

第二章 感受与想象 52

第一节 感受能力 52

第二节 想象能力 63

第三章 思维与表达 82

第一节 思维能力 82

第二节 表达能力 94

第四章 作者素养 106

第一节 生活素养 106

第二节 知识素养 112

第三节 思想素养 117

第四节 审美素养 124

第二编 写作过程 136

第五章 选材与炼意 136

第一节 材料的搜集 136

第二节 材料的选用 146

第三节 主题的提炼 151

第六章 构思与谋篇 166

第一节 构思的过程 166

第二节 体式的选择 173

第三节 思路的梳理 175

第四节 结构的安排 181

第七章 语言与表述 197

第一节 语言的锤炼 197

第二节 表述方式的掌握 204

第三节 表达技巧的运用 218

第八章 文面与修改 234

第一节 讲究文面与文风 234

第二节 重视文章的修改 238

第三编 文体写作 256

第九章 新闻类文体 256

第一节 消息 256

第二节 通讯 267

第三节 报告文学 275

第十章 文学类文体 288

第一节 散文 288

第二节 诗歌 297

第三节 短篇小说 306

第四节 剧本 317

第十一章 理论类文体 332

第一节 社会评论 332

第二节 文学评论 338

第三节 学术论文 348

第十二章 应用类文体 364

第一节 调查报告 364

第二节 计划和总结 373

第三节 演讲辞 382

第四节 经济合同与协议 389

第五节 商业广告 397

第六节 说明书 405