义务教育课程标准实验教科书 教师教学用书 数学 七年级 下PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:马复编;义务教育数学课程标准研制组,北京师范大学国家基础教育课程标准实验教材总编委会组编
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2002
- ISBN:7303060650
- 页数:266 页
第一章 整式的运算 5
1 整式 5
2 整式的加减 9
3 同底数幂的乘法 16
4 幂的乘方与积的乘方 21
5 同底数幂的除法 26
6 整式的乘法 30
7 平方差公式 37
8 完全平方公式 41
9 整式的除法 47
回顾与思考 52
复习题 52
第二章 平行线与相交线 63
1 台球桌面上的角 63
2 探索直线平行的条件 66
3 平行线的特征 72
4 用尺规作线段和角 76
回顾与思考 82
复习题 82
第三章 生活中的数据 91
1 认识百万分之一 91
2 近似数和有效数字 95
3 世界新生儿图 101
回顾与思考 108
复习题 108
课题学习 114
制作“人口图” 114
第四章 概率 120
1 游戏公平吗 120
2 摸到红球的概率 127
3 停留在黑砖上的概率 131
回顾与思考 135
复习题 135
第五章 三角形 144
1 认识三角形 144
2 图形的全等 155
3 图案设计 159
4 全等三角形 162
5 探索三角形全等的条件 165
6 作三角形 175
7 利用三角形全等测距离 179
8 探索直角三角形全等的条件 182
回顾与思考 186
复习题 186
1 小车下滑的时间 196
第六章 变量之间的关系 196
2 变化中的三角形 201
3 温度的变化 205
4 速度的变化 211
回顾与思考 215
复习题 215
第七章 生活中的轴对称 225
1 轴对称现象 225
2 简单的轴对称图形 230
3 探索轴对称的性质 236
4 利用轴对称设计图案 239
5 镜子改变了什么 242
6 镶边与剪纸 246
回顾与思考 249
复习题 249
总复习 255
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