第一部分 绪言与解释 1
第一章 分类方法研究的概观 3
分类方法的第一件工作 3
分类方法的价值 4
分类方法的三个领域 5
认知领域分类的发展和使用 7
情意领域研究的开端 10
第二章 情意目标分类的必要 11
情意目标评鉴的限制 11
情意目标的腐蚀作用 11
学业等级和情意目标 12
情意目标的渐次连成 13
情意学习的教学 14
澄清认知目标和情意目标 15
情意目标分类方法和贡献 17
第三章 情意领域分类的基础 19
情意的连续体 19
内在化的性质 22
分类方法结构中的内在化 25
情意领域的结构与一般情意名词的关系 28
内在化与意识发展的关系 29
分类方法的中性 34
总结 34
有机体基本的单元 37
第四章 情意领域与认知领域之关系 37
分类基模的专断性 39
认知目标内情意的内涵 40
两种领域分类范围间的关系 40
认知领域与情意领域间其他的关系 44
第五章 教育目标的分类及情意领域的评量 54
目标的分类 54
测验题项的分类 57
第六章 课程,评鉴及研究的新观点 64
情意目标及行为上的成就 64
认知及情意领域之间的关系 67
某些其他研究的问题 68
第二部分 73
绪言 75
1.0 接受(注意) 78
1.1 觉知 78
1.1 觉知--教育目标举例 78
1.1 觉知的测验 79
1.1 觉知--测验文献选例 82
1.2 愿意接受 84
1.2 愿意接受--教育目标举例 84
1.2 愿意接受的测验 85
1.2 愿意接受--测验文献选例 86
1.3 控制的或选择的注意 89
1.3 控制的或选择的注意--教育目标举例 90
1.3 控制或选择注意的测验 91
1.3 控制的或选择的注意--测验文献选例 92
2.0 反应 97
2.1 勉强反应 97
2.1 勉强反应--教育目标举例 98
2.1 勉强反应的测验 98
2.1 勉强反应--测验文献选例 100
2.2 愿意反应 102
2.2 愿意反应--教育目标举例 102
2.2 愿意反应的测验 104
2.2 愿意反应--测验文献选例 105
2.3 乐意反应 108
2.3 乐意反应--教育目标举例 109
2.3 乐意反应的测验 110
2.3 乐意反应--测验文献选例 112
3.0 价值的评定 118
3.1 一种价值的接受 118
3.1 一种价值的接受--教育目标举例 119
3.1 价值接受的测验 119
3.1 一种价值的接受--测验文献选例 121
3.2 一种价值的偏爱 123
3.2 一种价值的偏爱--教育目标举例 123
3.2 一种价值的偏爱--测验文献选例 125
3.3 坚信 127
3.3 坚信--教育目标举例 128
3.3 坚信的测验 128
3.3 坚信--测验文献选例 130
4.0 价值的组织 134
4.1 一种价值概念的建立 134
4.1 一种价值概念的建立--教育目标举例 135
4.1 价值概念建立的测验 135
4.1 一种价值概念的建立--测验文献选例 136
4.2 一种价值体系的组织 137
4.2 一种价值体系的组织--教育目标举例 138
4.2 价值体系组织的测验 138
4.2 一种价值体系的组织--测验文献选例 140
5.1 一般态度的建立--教育目标举例 145
5.0 依据一种价值或价值体系以形成品格 145
5.1 一般态度的建立 145
5.1 一般态度建立的测验 146
5.1 一般态度的建立--测验文献选例 147
5.2 品格的形成 148
5.2 品格的形成--教育目标举例 149
5.2 品格形成的测验 149
5.2 品格的形成--测验文献选例 152
附录甲 教育目标分类方法情意领域的扼要叙述 155
附录乙 教育目标分类方法认知领域的扼要叙述 166
参考书目 175
3.2 价值偏爱的测验 214
- 《新领域、新业态发明专利申请热点案例解析》肖光庭 2019
- 《高中英语中译英 语法分类·核心词汇》(中国)查天恩 2019
- 《中国社区垃圾分类研究》杜欢政著 2020
- 《10000法语单词分类联想记忆》陈阳编著 2019
- 《新高考英语词汇必背图解分类速记》蔡波主编;周波澜副主编 2019
- 《新课标中考英语大纲词汇必背图解分类速记 通用版》蔡波主编 2019
- 《高考英语书面表达分类指导》赫贵祥 2019
- 《宾组卜辞研究 分类卷 上》王建军著 2019
- 《全面小康目标下甘肃农村反贫困研究》杨智 2017
- 《超强大10000英文单词随身带 高频+分类记忆法 第2版》金利著 2017
- 《莎士比亚全集 2》(英)莎士比亚著,朱生豪等译 2002
- 《金甲虫》(美)爱伦·坡著,焦菊隐;文楚安等译 2019
- 《动物营养学原理》(美)伍国耀著;戴兆来等译 2019
- 《光学调频连续波干涉技术》(加)郑刚著;廖寅宵,刘柯,宋金城等译 2019
- 《汉学菁华》(美)丁韪良著;沈弘等译 2007
- 《轻松掌握BBC micro:bit》(英)迈克·图利著;王学昭,刘端阳等译 2019
- 《西方经典美术技法译丛 水彩基础 2 水彩画创作入门》(英国)威廉·牛顿著;葛秀丽等译 2018
- 《巴尔扎克全集 第3卷 修订版》(法)巴尔扎克著;傅雷等译 2019
- 《古希腊神话与传说》(德)古斯塔夫·斯威布著;高中甫,关惠文等译 2017
- 《印度环境司法 国家绿色法庭》(英)吉檀迦利·纳因·吉尔著;李华琪等译 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《有声音乐系列图书 约翰·汤普森简易钢琴教程 4》约翰·汤普森著 2017
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《有声音乐系列图书 钢琴天天练练 4》E-M·伯纳姆(Burnam E.M.)著;钱泥译 2018
- 《国之重器出版工程 云化虚拟现实技术与应用》熊华平 2019
- 《新闻出版博物馆 总第33期》新闻出版博物馆 2018
- 《图书馆参考咨询多维探索与研究》李佳培著 2019
- 《应对变革 30年来美国图书馆楷模人物撷英》肖燕 2019
- 《山西文华项目图书 山西古代寺观彩塑 辽金彩塑 第1册》(中国)张明远 2019
- 《山西文华项目图书 山西古代寺观彩塑 辽金彩塑 第4册》(中国)张明远 2019