颠覆与建构 新闻写作原理探究PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 新闻写作学的对象、范围 1

一 偏狭的认识——以新闻文体和采写技能为对象 1

二 整体的观念——以新闻写作行为系统为对象和范围 7

第二节 新闻写作学的研究方法 13

一 何谓“方法”——方法的概念与构成系统 13

二 新闻写作学研究的指导性方法——哲学方法、逻辑方法 15

三 新闻写作学研究的一般方法——系统科学 16

四 新闻写作学研究的专门方法——具体学科方法 27

第三节 新闻写作学的理论体系 35

一 理论体系的意义及构成 35

二 理论体系的内在结构 37

三 理论体系的建构与模式 38

四 新闻写作学理论体系的建构 41

五 本书的理论框架 53

第二章 主体论 57

第一节 新闻写作主体——记者及其特殊的文化心理结构 58

一 记者——新闻写作行为的主体 59

二 新闻写作主体的文化心理结构 63

三 新闻写作主体的生成原理 79

第二节 新闻写作范型——文化心理结构的具体表征 82

一 新闻写作范型是什么 84

二 新闻写作范型的层次结构 86

三 新闻写作范型的具体构成 92

第三节 新闻写作主体的建构 102

一 “厚实”——及早夯实基础结构 103

二 “深固”——植根所属文化，把握民族脉动 107

三 “开放”——不断扩张、更新既有认知结构 110

第三章 运思论 117

第一节 新闻写作运思的本质 118

第二节 新闻写作运思的动态过程 123

一 动机的触发与意旨的初露 125

二 价值再评估与主题再锤炼 130

三 根据主题和题材“定体”、“布局” 132

四 运思在表述过程中延展并被赋予物质形式 136

第三节 新闻写作运思的艺术 140

一 新闻写作立意的艺术 140

二 新闻写作选材的艺术 146

三 新闻写作布局的艺术 153

四 新闻写作表述的艺术 172

第四章 采访论 179

第一节 采访的进程 180

一 采访准备 181

二 采访实施 195

第二节 采访的方法与技巧 212

一 采访方法的选择 212

二 口头采访 214

三 目击采访 220

第五章 读者论 224

第一节 读者与时空环境 226

一 读者理论的基本构架 226

二 反馈与对话中的新闻写作 235

第二节 新闻的接受与反馈 237

一 新闻的接受与反馈 237

二 接受与反馈是新闻写作完整过程的重要一环 242

三 读者的“定位” 245

第三节 实现接受目的的写作策略 250

一 明确目的、目标是策略思维的前提 251

二 “协调”、“对抗”、“戏仿”——实现目的、目标的手段 255

第六章 技能论 260

第一节 新闻写作技能的构成 261

一 新闻写作技能的基本“构件” 262

二 新闻写作技能的特点 267

第二节 新闻写作技能的建构 268

一 人性感悟 268

二 分析借鉴 270

三 观念创新 271

四 练笔强化 273

第三节 新闻写作技能述要 273

一 修炼新闻发现技能 273

二 加入地方色彩 278

三 增加新闻可信度的基本技巧 279

四 熟练新闻谴词行文技法 280

五 “要表现不要陈述”的写作方法 284

六 经常使用背景材料 285

第七章 文体论 287

第一节 新闻文体的形成及历史演变 288

一 西方新闻写作的起源和新闻体裁的初步形成 288

二 中国的叙事传统与新闻的诞生及发展 291

第二节 新闻文体的分类 298

一 西方新闻体裁分类学 298

二 中国新闻体裁分类学 306

三 新闻文体分类 312

第三节 新闻文体的创变 319

一 文体的对峙与互补 319

二 新闻文体的创变 322