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多媒体设计与运用艺术
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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈绪常,龚明斌等编著
  • 出 版 社:北京:中国林业出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7503828390
  • 页数:218 页
图书介绍:《多媒体设计与运用艺术》是众多研究成果的一个代表。全书12章,包括理论、艺术、实践、展望等内容。理论部分主要介绍多媒体教学软件的概念、主要特点、基本类型、技术要求、给当代教育带来的变革及软件开发的理论基础等,使读者对多媒体技术有一个概括性的理性认识。艺术部分从科学与艺术结合的视角探讨教学设计、软件设计、脚本编写、软件运用的艺术与教学软件的评价,为设计、制作、运用、评价多媒体教学软件提供技术与艺术指导。实践部分遵循理论联系实际的原则,分门别类地研究多媒体技术在学科教学、课外活动及学校管理中的运用,涉及到许多典型的范例,可供读者参考。展望部分对未来社会、未来教育的发展趋势与前景进行预测性的描述,可以开阔视野、引发思考。因此,本书既可供广大中小学教师、教学研究人员、软件开发人员、电教工作者使用,也可作为计算机专业、教育技术专业及中小学教师继续教育相关课程的参考用书。
《多媒体设计与运用艺术》目录

1 多媒体教学软件概述 1

1.1多媒体教学软件的概念表述 1

1.2多媒体教学软件的主要特点 2

1.3多媒体教学软件的基本类型 4

1.4多媒体教学软件的技术要求 5

1.5多媒体技术给教育带来变革 9

2 软件开发的理论基础 12

2.1系统科学 12

2.2现代教育思想 16

2.3学习理论 21

3 教学设计的艺术 30

3.1分析教学内容 30

3.2了解教学对象 33

3.3确定教学目标 34

3.4制订教学策略 37

3.5选择教学媒体 41

3.6设计教学评价 42

4 软件设计的艺术 46

4.1软件的设计原则 47

4.2软件系统设计 52

4.3导航策略的设计 65

5 脚本编写的艺术 73

5.1文字稿本的编写 73

5.2制作脚本的编写 76

6 软件运用的艺术 84

6.1软件的优势与缺陷 84

6.2软件组合艺术及运用时机把握 86

6.3软件使用误区及对策 90

7 教学软件的评价 94

7.1教学软件评价的意义 94

7.2教学软件评价的类型 95

7.3教学软件评价的标准 96

7.4教学软件评价的方法 101

7.5教学软件评价的实施 103

8.1多媒体在思想品德教学中的运用 106

8 多媒体在学科教学中的运用 106

8.2多媒体在思想政治教学中的运用 110

8.3多媒体在小学语文教学中的运用 113

8.4多媒体在中学语文教学中的运用 115

8.5多媒体在小学数学教学中的运用 121

8.6多媒体在中学数学教学中的运用 126

8.7多媒体在英语教学中的运用 135

8.8多媒体在自然教学中的运用 144

8.9多媒体在计算机教学中的运用 147

8.10多媒体在社会教学中的运用 151

8.11多媒体在音乐教学中的运用 154

8.12多媒体在体育教学活动中的运用 159

8.13多媒体在美术教学中的运用 161

8.14多媒体在物理教学中的运用 165

8.15多媒体在化学教学中的运用 169

8.16多媒体在生物教学中的运用 176

8.17多媒体在历史教学中的运用 178

8.18多媒体在地理教学中的运用 182

9 多媒体在课外活动中的运用 188

9.1多媒体在德育活动中的运用 188

9.2多媒体在科技活动中的运用 192

10 计算机在教学管理中的运用 195

10.1校长决策 195

10.2教学管理 196

10.3教育科研 200

10.5办公自动化 201

10.4总务管理 201

11 未来社会的发展趋势 203

11.1未来社会的基本特点 204

11.2示来社会对教育的挑战 206

12 教育技术的发展前景 211

12.1教育信息传输网络化 211

12.2信息呈现多样化 212

12.3信息贮存光盘和网络化 212

12.4远程教育日常化 214

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