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第一章 绪论 1

1.1选题背景与研究意义 1

1.1.1选题背景 1

1.1.2研究的理论与实践意义 6

1.2国内外相关研究综述 8

1.2.1国内外相关文献研究回顾 8

1.2.2已有研究的特点和存在问题 13

1.3本书的主要研究内容与创新点 14

1.3.1研究内容 14

1.3.2主要创新点 16

第二章 我国高等教育境外消费出口市场的理论研究 18

2.1经济学与高等教育境外消费出口市场研究 18

2.1.1教育的经济价值与人力资本理论 19

2.1.2公共产品理论与教育产业化问题 20

2.1.3需求供给与高等教育市场理论 23

2.2市场营销学与高等教育境外消费出口市场研究 25

2.2.1服务营销与高等教育营销 27

2.2.2关系营销与高等教育市场 28

2.2.3全球化与全面质量管理 31

2.3国际服务贸易理论与高等教育境外消费出口市场研究 33

2.3.1服务贸易与教育服务贸易理论 33

2.3.2教育服务与高等教育服务 38

2.3.3高等教育服务与境外消费出口 42

2.4系统科学与高等教育境外消费出口市场研究 44

2.4.1复杂系统理论与高等教育系统的复杂性 44

2.4.2协同学与“高等教育一经济”复合系统协调 45

2.5我国高等教育境外消费出口市场的理论研究框架 47

2.5.1我国高等教育境外消费出口市场的定性分析 47

2.5.2我国高等教育境外消费出口市场的供需模型 50

2.5.3我国高等教育境外消费出口市场的调控机制 52

2.5.4我国高等教育境外消费出口市场的系统协调 54

2.5.5我国高等教育境外消费出口市场的市场定位 55

2.6本章小结 56

第三章 我国高等教育境外消费出口市场的系统分析 58

3.1 “ExCAHEd-Ec”复合系统的分析 58

3.1.1 “ ExCAHEd-Ec”复合系统的结构和功能 58

3.1.2“ExCAHEd-Ec”复合系统的特征 60

3.1.3“ExCAHEd-Ec”复合系统的内部关系 62

3.1.4“ExCAHEd-Ec”复合系统的外部环境 64

3.2 “ ExCAHEd-Ec”复合系统的协调问题研究 65

3.2.1 “ExCAHEd-Ec”复合系统的协调内涵 65

3.2.2“ExCAHEd-Ec”复合系统的协调分析方法 67

3.2.3“ ExCAHEd-Ec”复合系统的协调度模型 68

3.3 “ ExCAHEd-Ec”复合系统的协调发展评价 70

3.3.1“ExCAHEd-Ec”复合系统协调发展评价的概述 70

3.3.2“ExCAHEd-Ec”复合系统评价指标体系构建 71

3.3.3“ExCAHEd-Ec”复合系统协调发展的评价 78

3.3.4我国高等教育境外消费出口系统协调发展的问题及对策 82

3.4本章小结 88

第四章 我国高等教育境外消费出口市场的博弈分析 90

4.1双层博弈与我国高等教育境外消费出口市场 90

4.1.1博弈论与双层博弈 90

4.1.2双层博弈模型与国际贸易政策形成机制 93

4.2我国高等教育境外消费出口市场的国内博弈 95

4.2.1国内博弈的主要权力主体——政府、高校、社会公众 96

4.2.2各权利主体的不同利益诉求和政策倾向 96

4.2.3转型期各主要权力主体的权力博弈模式 108

4.3我国高等教育境外消费出口贸易政策的国际博弈 112

4.3.1世界贸易组织（WTO）对国际服务贸易博弈治理的强化 113

4.3.2高等教育服务贸易市场在对GATS的激烈争论中蓬勃发展 115

4.3.3我国对外贸易发展战略的转变与全球化趋势应对 118

4.3.4我国的谈判能力与高等教育境外消费出口市场SWOT分析 121

4.4本章小结 128

第五章 我国高等教育境外消费出口市场的政策研究 129

5.1高等教育境外消费出口市场发展的历史沿革与启示 129

5.1.1世界高等教育境外消费出口市场发展的历史溯源 130

5.1.2我国高等教育境外消费出口市场发展的历史变迁 133

5.1.3高等教育境外消费出口市场历史变革的规律与启示 135

5.2我国高等教育境外消费出口相关战略与政策研究 140

5.2.1对我国高等教育境外消费出口政策的梳理（1949～2008年） 140

5.2.2对我国高等教育境外消费出口相关政策的检讨 156

5.3高等教育境外消费出口政策的国际比较与启示 159

5.3.1确立明确稳定的国际教育战略 160

5.3.2制定完备的发展规划和配套措施 162

5.3.3多渠道扩大境外消费出口的供给 163

5.3.4多举措消除境外消费出口壁垒 166

5.3.5保障高等教育境外消费出口产品的质量 168

5.3.6健全高等教育境外消费出口的附加服务体系 169

5.4促进我国高等教育境外消费出口市场发展的政策建议 170

5.4.1充分认识发展来华留学对提升国家“软实力”的重要性 171

5.4.2切实转变观念，树立现代国际教育服务理念 171

5.4.3应尽快明确我国促进教育服务贸易发展的战略和规划 172

5.4.4完善我国教育服务贸易的政策和法律保障体系 172

5.5本章小结 173

第六章 北京高等教育境外消费出口市场的实证研究 175

6.1北京市高等教育境外消费出口市场分析 175

6.1.1北京市高等教育境外消费出口市场规模分析 175

6.1.2北京市高等教育境外消费出口市场结构分析 178

6.1.3北京市高等教育境外消费出口市场细分分析 182

6.1.4北京市高等教育境外消费出口市场竞争分析 184

6.2北京市高等教育境外消费出口市场调查研究 186

6.2.1北京市高等教育境外消费出口市场调查的内容 186

6.2.2北京市高等教育境外消费出口市场调查的方法 188

6.2.3北京市高等教育境外消费出口市场调查的主要结论 191

6.3北京市高等教育境外消费出口市场的营销战略 200

6.3.1北京市高等教育境外消费出口市场的SWOT分析 200

6.3.2北京市高等教育境外消费出口市场的营销战略选择 206

6.4北京市高等教育境外消费出口市场的营销策略 208

6.4.1服务组合策略 208

6.4.2渠道创新策略 211

6.4.3整合传播策略 211

6.5本章小结 213

第七章 总结与展望 214

7.1全书总结 214

7.2研究展望 218

参考文献 219

附录1各章图表索引 228

附录2调查问卷 232

后记 254