《第五项修炼》管理法则PDF电子书下载

1.学习型组织·第五项修炼 1

2.学习型组织认知 7

理论精要 8

学习型组织内涵 8

建立学习型组织的理由 9

学习型组织的特点 10

学习型组织的行为 11

学习型组织的评价 12

学习型组织的学习观 13

学习型组织中的领导者 13

如何建立学习型组织 14

组织的学习智障 15

学习和整合五项修炼 19

自我检查 21

评价我们自己是否是一个学习者 21

评价我们的组织 22

检验你所在的组织 24

改善之道 26

设计适合学习的工作环境 26

为你的学习型组织下定义 28

3.系统思考 31

理论精要 32

为什么要进行系统思考 32

实现心灵的转换 36

以简双繁的智慧 38

系统思考语言 39

系统基模之一：成长上限 40

系统基模之二：舍本逐末 42

系统基模之三：恶性竞争 43

系统基模之四：目标侵蚀 44

系统基模之五：共同悲剧 46

系统基模之六：富者越富 48

系统基模之七：饮鸩止渴 49

自我检查 51

你和你的组织有系统思考的思维吗 51

改善之道 53

“为什么”思考法 53

实践系统基模 55

解决你自己的问题 59

破解组织的纠结问题 63

4 自我超越 65

理论精要 66

高度自我超越的特征 66

个人愿景与上层目标 67

个人愿景与价值观 69

自我超越的障碍 70

自我超越的两项基本准备 71

自我超越的修炼方法 72

自我超越与组织 79

组织如何培养自我超越 80

自我检查 82

厘清价值观 82

厘清个人愿景 84

检视个人愿景 86

改善之道 88

清除情绪张力 激发创造性张力 88

了解自己 强化优点 90

领导者的自我超越 92

5 心智模式 95

理论精要 96

心智模式的存在与表现 97

组织的心智模式 97

改善个人的心智模式 99

心智模式修炼 100

管理组织的心智模式 107

未来情景企划 108

心智模式与系统思考 109

自我检查 111

检视个人的心智模式 111

检视组织的心智模式 112

改善之道 114

左手栏示范 114

兼顾主张与探询的准则 115

心智模式信条 119

6 共同愿景 123

理论精要 124

建立共同愿景的理由 124

共同愿景的要素、内容、特点和意义 125

愿景宣言 129

建立共同愿景的修炼技巧 131

建立共同愿景的策略 134

个人对共同愿景的态度 136

个人融入共同愿景的策略 137

投入与奉献的准则 138

共同愿景夭折分析 139

自我检查 141

检视你心目中的组织 141

测试员工的共同愿景 142

测试个人对共同愿景的支持程度 144

改善之道 146

使命宣言——共同愿景的前奏 146

共同愿景的设计 149

反省自我 不断调整 151

7 团体学习 155

理论精要 156

整体搭配的奥秘 157

团体是学习的最佳单位 158

团体学习基本原理 159

团体学习的形式 160

有技巧的讨论 161

有效深度汇谈的基本条件 161

深度汇谈的要素、过程、原则和技巧 163

团体学习的障碍 167

团体学习修炼 169

自我检查 171

如何看清自己 171

你的组织有哪几种团体学习形式 172

改善之道 175

聆听的艺术 175

有技巧的讨论 176

深度汇谈演练 178

8 进入学习型组织时代 183

理论精要 184

掌握修炼的境界 184

从哪一步开始 191

下一步该怎么走 192

超越办公室政治 193

无为而治的有机管理 194

工作和家庭之间如何平衡发展 196

学习型组织的微世界 197

微世界加速了组织学习 199

自我检查 202

领导层如何认知学习型组织 202

改善之道 205

设计学习型组织的第一步 205

营造组织学习文化 208

完成组织的策略重建 212

编后记 215