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声乐 2

第一章 歌唱发声的基础知识 2

第一节 发声器官概述 2

第二节 歌唱发声的基本原理 3

第三节 嗓音概述 4

第二章 歌唱发声 6

第一节 歌唱的基本姿势 6

第二节 歌唱时的呼吸 6

第三节 歌唱的发声 9

第四节 共鸣 12

第五节 歌唱时的咬字吐字 12

第六节 发声练习 13

第三章 变声期概述 21

第一节 变声前后的嗓音变化 21

第二节 变声时的喉部改变及嗓音症状 21

第三节 变声期的发声调整和嗓子保护 22

第四章 童声歌唱技巧训练 23

第一节 歌唱的基本姿势 23

第二节 歌唱时的呼吸 23

第三节 发声训练 26

唱 游 32

第一章 唱游教学的意义与任务 32

第一节 唱游教材的特点 32

第二节 唱游教学的注意事项 33

第二章 唱游教材 34

第一节 舞蹈的基本动作 34

第二节 律动与模仿动作 43

第三节 唱游 54

第四节 歌表演与集体舞 70

键盘乐器 104

风琴、钢琴 104

第一章 风琴的构造、性能和基本弹奏法 104

第一节 风琴的构造、性能、保护和修理 104

第二节 风琴的基本弹奏法 106

第二章 钢琴的构造、性能和基本弹奏法 111

第一节 钢琴的构造、性能、保护 111

第二节 钢琴的基本弹奏法 112

第三章 键盘与简谱、五线谱的对照示意 115

第四章 技术训练 117

手风琴 249

第一章 概述 249

第一节 手风琴的构造、性能 249

第二节 手风琴的演奏姿势和风箱的运用 251

第三节 手风琴的记谱法 253

第四节 手型和触键 255

第五节 手风琴的选择与保护 256

第二章 手风琴练习曲 258

第三章 伴奏曲和独奏曲 285

第四章 手风琴伴奏的简易编配法 297

第一节 和弦的选配 297

第二节 伴奏音型 301

乐 理 306

第一章 音的产生和音的物理属性 306

第一节 音的产生 306

第二节 音的物理属性 306

第二章 音的高低和长短 307

第一节 音名、唱名和音级、音组 307

第二节 半音、全音和变音、等音 308

第三节 简谱怎样记录音的高低 310

第四节 五线谱怎样记录音的高低 310

第五节 简谱和五线谱记录音的长短的方法 313

第六节 怎样书写五线谱 317

第三章 节奏、节拍 323

第一节 节奏和节拍 323

第二节 各种拍子 324

第四章 装饰音、常用记号 331

第一节 装饰音 331

第二节 常用记号 336

第五章 音程 340

第一节 音程的概念 340

第二节 音程的性质 341

第三节 音程的转位 344

第四节 音程在协和度方面的分类 346

第五节 识别音程的方法 347

第六章 调式 349

第一节 调式和音阶 349

第二节 大调式和小调式 350

第三节 五声性调式 366

第四节 识别大、小调和五声性调式的方法 369

第五节 移调、转调 371

第七章 和弦 375

第一节 和弦 375

第二节 三和弦 376

第三节 七和弦 384

视唱练耳 388

第一章 学习视唱练耳的意义和要求 388

第一节 学习视唱练耳的重要性 388

第二节 学习视唱练耳的要求和方法 388

第二章 无升、降记号调识谱基本练习 392

第一节 熟悉高音谱表上各音的位置（c1一c2） 392

第二节 熟悉高音谱表上各音的位置（a—f2） 396

第三节 熟悉低音谱表上各音的位置（G—f1） 405

第四节 增四度、减五度和复音程练习 410

第三章 变化音视唱练习 420

第一节 变化音视唱练习（升fa） 420

第二节 变化音视唱练习（降s？） 427

第四章 一个升号调、一个降号调的视唱练习 435

第一节 两种唱名法的介绍 435

第二节 一个升号调的视唱练习 436

第三节 一个降号调的视唱练习 441

第五章 两个升号调和两个降号调的视唱练习 448

第一节 两个升号调的视唱练习 448

第二节 两个降号调的视唱练习 456

第六章 三个升号调和三个降号调的视唱练习 463

第一节 三个升号调的视唱练习 463

第二节 三个降号调的视唱练习 468

第七章 视谱唱词和固定唱名法的练习 476

第一节 自学视谱唱词的方法 476

第二节 固定唱名法的视唱练习 480

第三节 练耳 486

音乐欣赏与音乐常识 490

第一章 音乐欣赏 490

第一节 音乐欣赏的意义 490

第二节 欣赏音乐的知识、技能与常识 491

第三节 怎样欣赏音乐 495

第二章 儿童歌曲写作常识 523

第一节 歌曲的旋律及其发展手法 523

第二节 歌词与旋律的关系 530

第三节 歌曲的曲式结构 532

第四节 儿童歌曲的歌词与旋律特点 535

第三章 以曲式为主线的作品分析 542

第一节 怎样分析曲式 542

第二节 回旋曲式结构 548

第三节 变奏手法与变奏曲式 548

第四节 奏鸣曲式 550

第四章 歌曲伴奏的一般常识 557

第一节 为旋律选配和弦 557

第二节 音乐作品的声部结构——织体 567

第三节 主调音乐织体 567

第四节 主调音乐织体的纵向设计 568

第五节 主调音乐织体的横向设计 579

课外音乐活动 586

第一章 绪论 586

第二章 普通小学的课外音乐活动 588

第一节 各种兴趣小组 588

第二节 群众性课外音乐活动 588

第三节 校外音乐活动 590

第三章 童声合唱队 592

第一节 怎样组织合唱队 592

第二节 怎样训练合唱队 595

第四章 乐队 603

第一节 学校乐队的组织形式 603

第二节 学校乐队的训练 607

第三节 总谱读法简介 611

第四节 民族乐队乐器介绍 622

第五节 管弦乐队乐器介绍 627

第五章 常用指挥图示与说明 630

附图： 639

1． 常见民族乐器图 639

2． 常见西洋乐器图 642

3． 部分西洋管乐器指法表 647

常用术语 654