物理教育研究PDF电子书下载

第一章 物理教育研究概述 1

第一节 物理教育研究的概念及属性 2

一、物理教育研究的概念 2

二、物理教育研究的基本属性 4

第二节 物理教育研究的正确方向 7

一、物理教育研究的目的 7

二、物理教育研究应优化教学系统 8

三、物理教育研究应解决教育中有意义的实际问题 9

四、物理教育研究要处理好理论与实践的关系 10

第三节 物理教育研究的分类 11

一、基础理论研究、应用研究和开发研究 11

二、定性研究和定量研究 13

第四节 物理教育研究方法的分类 17

一、教育研究方法的概述 17

二、物理教育研究方法的分类 18

第五节 物理教育研究的意义 20

第二章 物理教育研究过程 23

第一节 物理教育研究的一般步骤 24

第二节 物理教育研究的选题 26

一、物理教育研究选题的基本原则 26

二、物理教育研究课题的来源 27

三、选择物理教育研究合适的课题 29

四、物理教育研究课题的评价 30

第三节 物理教育的文献检索 32

一、物理教育文献的种类 32

二、查阅文献的目的 33

三、怎样查阅文献资料 34

四、物理教育研究的常用文献 35

五、互联网络教育信息检索工具及网址 39

第四节 物理教育研究工作计划 40

一、物理教育研究工作计划的要素 40

二、物理教育研究工作计划表 41

三、制订教育研究工作计划应注意的问题 43

第五节 资料的搜集、阅读、记录和整理 43

一、资料的搜集 43

二、资料的阅读和记录 45

三、资料的整理 46

第六节 资料的定性分析 47

一、定性分析的概念 48

二、定性分析在物理教育研究中的运用 49

第七节 资料的定量分析 51

一、定量分析的概念 52

二、定量分析在物理教育研究中的运用 53

第八节 物理教育研究论文和报告的撰写 77

一、草拟写作提纲 78

二、撰写初稿 78

三、修改与定稿 84

第三章 物理教育思辨研究法 85

第一节 物理教育思辨研究法的概念 86

一、什么是思辨研究法 86

二、思辨研究法的实践意义 86

第二节 物理教育经验总结法 88

一、什么是物理教育经验总结法 88

二、物理教育经验总结的类型 89

三、先进物理教育经验的总结 93

第三节 物理教育移植研究法 97

一、物理教育移植研究法的作用 98

二、经验移植研究 99

三、理论移植研究 101

第四节 文献法、历史法和比较法简介 103

一、文献法 103

二、历史法 103

三、比较法 104

学案设计的研究 105

物理教育思辨研究实例 105

第四章 物理教育描述研究法 113

第一节 物理教育调查法的一般理论 114

一、什么是物理教育调查法 114

二、物理教育调查分类 115

三、物理教育调查的一般步骤 118

第二节 物理教育观察法 120

一、物理教育观察法的概念和类型 120

二、物理教育观察研究的一般步骤 123

第三节 物理教育问卷法 127

一、问卷的概念 127

二、问卷的编制 128

三、问卷问题的基本要求 134

四、问卷的发放与回收 137

五、问卷的分析 137

第四节 物理教育测验法 142

一、物理教育测验法的概念和作用 143

二、测验的种类 144

三、测验的质量指标 147

四、测验的编制 153

五、测验的分析与评价 157

第五节 访谈法和座谈法简介 159

一、访谈法 159

二、座谈法 160

物理教育描述研究实例 161

初中生物理学习情况的比较调查 161

第五章 物理教育实验研究法 175

第一节 物理教育实验研究法的概念和性质 176

一、什么是物理教育实验研究法 176

二、物理教育实验研究的基本性质 177

第二节 内在效度和外在效度 179

一、内在效度 179

二、外在效度 182

三、怎样提高物理教育实验的效度 183

第三节 物理教育实验设计 185

一、前实验设计 186

二、准实验设计 188

三、真实验设计 189

第四节 物理教育实验的步骤 191

一、物理教育实验研究的选题 191

二、物理教育实验的计划 191

三、教育实验的实施 193

四、实验资料整理和分析 193

五、撰写实验报告 193

物理教育实验研究实例 194

启发式单元结构教学的探索与实践 194

第六章 物理教育开发研究法 198

一、开发研究的理论指导 199

二、开发研究的实践性 199

第一节 物理教育开发研究的概念 199

第二节 物理实验的开发研究 200

一、演示实验的开发研究 201

二、学生实验的开发研究 207

第三节 物理教学投影媒体的开发研究 211

一、投影功能开发研究 212

二、投影策略开发研究 214

一、MCAI的特点 219

第四节 计算机辅助物理教学软件的开发研究 219

二、MCAI在物理教学中的应用 222

三、MCAI软件制作的一般过程 223

四、物理课堂教学积件的开发研究 224

物理教育开发研究实例 228

探讨静电实验中的漏电途径及其原因 228

附录A 正态曲线下x/σ=0至x/σ的面积百分比 232

附录B t分布临界值 233

主要参考书目 234