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第一章 文学思潮与运动(一) 1

学习提示与述要 1

前言：本书的特色与功能 1

一 文学革命的发生与发展 2

二 外国文艺思潮的涌人和新文学社团的蜂起 3

三 胡适、周作人与新文学初期理论建设 4

四 文学创作潮流与趋向 4

思考题 5

必读作品与文献 5

知识点 5

评论节录 6

毛泽东论五四运动 6

胡适谈文学革命发生的原因 7

茅盾谈文学研究会 11

郑伯奇谈创造社 13

论“五四”时期对中国传统文学的价值重估 15

关于“五四”前后西方思潮的影响 17

第二章 鲁迅(一) 21

学习提示与述要 21

一 《呐喊》与《彷徨》：中国现代小说的开端与成熟标志 22

三 《野草》与《朝花夕拾》 23

二 说不尽的阿 Q 23

知识点 24

思考题 24

必读作品与文献 24

评论节录 25

毛泽东论鲁迅的方向 25

张定璜评《呐喊》的特色 26

李长之对鲁迅人格心理的一种看法 28

论鲁迅小说的思想艺术 33

从“反映论”评说《呐喊》《彷徨》 35

李欧梵论《狂人日记》与《野草》 37

分析鲁迅创作中“反抗绝望”的哲学意蕴 42

第三章 小说(一) 46

学习提示与述要 46

一 “五四”小说取得文学的正宗地位 46

二 从“问题小说”到人生派写实小说 47

三 “自叙传”抒情小说及其他主观型叙述小说 48

知识点 49

思考题 49

必读作品与文献 50

评论节录 50

茅盾谈第一个十年文坛风气及几个主要小说作家的得失 50

沈从文评叶绍钧的创作 55

关于叶绍钧的《潘先生在难中》等小说 56

评许地山小说的宗教和哲理色彩 59

关于《沉沦》的病态描写以及文体特征 60

关于“乡土文学”的流派特色 61

第四章 通俗小说(一) 64

学习提示与述要 64

第五章 郭沫若 65

学习提示与述要 65

一 《女神》的自我抒情主人公形象 65

二 《女神》的艺术想象力、形象特征与形式 66

三 从《星空》、《瓶》到《前茅》与《恢复》 67

四 以《屈原》为代表的历史题材的剧作 67

必读作品与文献 68

知识点 68

思考题 68

评论节录 69

如何读《女神》 69

对《凤凰涅？》的细读评析 72

关于郭沫若的泛神论及其他 76

关于郭沫若历史剧的艺术特征 78

第六章 新诗(一) 82

学习提示与述要 82

一 新诗的诞生——“五四”新诗运动 82

三 “开一代诗风”的新诗创作 83

二 “尝试”中的新诗——早期白话诗 83

四 新诗的“规范化”——闻一多、徐志摩为代表的前期新月派 84

五 “纯诗”概念的提出与早期象征派诗歌 85

六 早期无产阶级诗歌 85

知识点 86

思考题 86

必读作品与文献 86

评论节录 87

冯文炳论新诗 87

关于“五四”时期的小诗 89

关于新月诗派的“理性节制感情”艺术原则 91

读闻一多的《死水》 93

论徐志摩的诗 95

论徐志摩诗的情感与形式 97

读李金发的《弃妇》 102

第七章 散文(一) 106

学习提示与述要 106

一 《新青年》“随感录”作家群 106

二 周作人与“言志派”散文 107

三 冰心、朱自清和“文学研究会”作家散文 107

思考题 108

知识点 108

五 “语丝”派和“现代评论”派的散文 108

四 郁达夫和“创造社”作家散文 108

必读作品与文献 109

评论节录 109

“五四”新文学中的散文 109

关于周作人的闲谈体 114

关于朱自清的抒情文体 118

关于冰心的“小诗”体 121

周作人的散文风格 125

一 文明新戏：中国现代话剧的萌芽与诞生 129

学习提示与述要 129

第八章 戏剧(一) 129

二 “五四”新文化运动与“建设西洋式新剧”的战略选择 130

三 业余的、非营业性的“爱美剧”与“小剧场运动”的倡导 130

四 “小剧场”培育的田汉、丁西林等话剧文学的开创者及其创作 130

知识点 131

思考题 131

必读作品与文献 131

评论节录 131

田汉前期剧作的浪漫主义特色 131

评丁西林的话剧艺术 134

丁西林《一只马蜂》赏析 135

学习提示与述要 138

一 30年代文艺运动发展的基本线索 138

第九章 文学思潮与运动(二) 138

二 革命文学论争和以“左联”为核心的无产阶级文学思潮 139

三 自由主义作家文艺观及两大文艺思潮的对立 139

四 文学创作的潮流与趋向 140

知识点 140

必读作品与文献 141

评论节录 141

思考题 141

关于革命文学论争 142

关于“唯物辩证法创作方法” 144

关于与“文艺自由论”的论争 147

关于鲁迅与梁实秋的论争 148

第十章 茅盾 152

学习提示与述要 152

一 开创新的文学范式 152

二 茅盾的小说成就 153

三 理论批评与其他方面的贡献 153

必读作品与文献 154

评论节录 154

知识点 154

思考题 154

茅盾谈《子夜》是怎样写成的 155

《蚀》与《子夜》的比较分析 157

论茅盾的创作心理及其作品的得失 160

第十一章 老舍 166

学习提示与述要 166

一 文化批判视野中的“市民世界” 166

二 《骆驼祥子》：对城市文明病与人性关系的探讨 167

三 老舍作品的“京味”与幽默 167

评论节录 168

论《骆驼祥子》的现实主义社会内涵 168

思考题 168

必读作品与文献 168

知识点 168

评析祥子的悲剧 170

关于老舍的幽默及其创作的文化视点 172

第十二章 巴金 177

学习提示与述要 177

一 青春的赞歌：巴金前期小说创作 177

二 《家》的杰出成就 178

三 深沉的悲剧艺术：巴金后期小说艺术 178

必读作品与文献 179

知识点 179

思考题 179

评论节录 180

关于巴金的创作动机与其人格的关联 180

关于《家》的创作及觉新的形象分析 181

关于巴金的《憩园》 185

巴金创作风格的基调及其变化 189

第十三章 沈从文 190

学习提示与述要 190

一 边地湘西的叙述者、歌者 190

三 文学理想的寂寞 191

二 乡村叙述总体及其对照的世界 191

知识点 192

思考题 192

必读作品与文献 192

评论节录 192

汪曾祺评《边城》 193

关于《边城》的写作 198

《萧萧》的赏析 200

沈从文的文体及其写作心态 202

第十四章 小说(二) 204

学习提示与述要 204

一 “左联”和左翼小说 204

二 京派小说和其他独立作家的小说 206

三 海派小说 207

知识点 207

思考题 208

必读作品与文献 208

评论节录 208

茅盾论丁玲的创作 209

论丁玲《莎菲女士的日记》及其文学史地位 209

论沙汀艾芜的小说世界 212

论吴组缃的小说 216

朱光潜评芦焚的小说 217

郭沫若论李劼人 219

关于《啼笑因缘》 220

论萧红创作的文体特色 221

评《春阳》并论新感觉派创作 228

第十五章 通俗小说(二) 232

学习提示与述要 232

第十六章 新诗(二) 233

学习提示与述要 233

一 中国诗歌会诗人群的创作 233

二 后期新月派的创作 234

三 戴望舒、卞之琳等现代派诗人的创作 234

思考题 235

知识点 235

必读作品与文献 236

评论节录 236

论戴望舒的诗歌创作 236

论戴望舒诗的情感与形式 240

何其芳《预言》浅析 242

鉴赏林庚《春天的心》 244

析卞之琳《距离的组织》 246

关于30年代现代派诗的勃兴 248

一 鲁迅杂文的重大意义 250

学习提示与述要 250

第十七章 鲁迅(二) 250

二 鲁迅杂文的思想、艺术特质 251

三 《故事新编》：鲁迅最后的创新之作 251

知识点 252

思考题 252

必读作品与文献 252

评论节录 253

冯雪峰对鲁迅与革命关系的评价 253

瞿秋白论鲁迅杂文 253

论鲁迅杂文的“社会相”类型形象 255

王瑶论《故事新编》的艺术手法 261

第十八章 散文(二) 266

学习提示与述要 266

一 林语堂与幽默闲适小品 266

二 左翼作家的“鲁迅风”杂文和风格多样的散文 267

三 “京派”与开明同人的散文 267

四 报告文学与游记 267

知识点 268

思考题 268

必读作品与文献 268

评论节录 268

朱自清论现代小品散文 269

林语堂论小品文笔调 272

鲁迅谈小品文的危机 275

李健吾评《画梦录》 277

品赏《故都的秋》 281

《钓台的春昼》赏析 285

论闲适派散文 287

第十九章 曹禺 292

学习提示与述要 292

一 从《雷雨》到《原野》 292

二 《北京人》与《家》 293

思考题 294

三 曹禺剧作的命运 294

知识点 294

必读作品与文献 295

评论节录 295

刘西渭论《雷雨》 295

蘩漪：最“雷雨”的性格 297

论周朴园 299

论陈白露 301

《雷雨》若干分歧问题探讨 303

曹禺戏剧与契诃夫 305

关于《日出》中陈白露的形象分析 308

关于《北京人》中文清与愫方的形象分析 310

第二十章 话剧(二) 313

学习提示与述要 313

一 走向广场：无产阶级戏剧、红色戏剧、国防戏剧与农民戏剧的倡导 313

二 职业化、营业性“剧场戏剧”的确立与夏衍、李健吾的创作 314

知识点 315

思考题 315

必读作品与文献 315

评论节录 315

析夏衍《上海屋檐下》的艺术特色 315

学习提示与述要 320

一 战争制约下不同政治地域的文学分割并存 320

第二十一章 文学思潮与运动(三) 320

二 毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》 321

三 文学思潮、论争与胡风等的理论批评 322

知识点 323

思考题 323

必读作品与文献 324

评论节录 324

胡乔木谈《讲话》 324

胡风的“主观战斗精神”论及相关的理论 324

一 赵树理出现的文学史意义 329

学习提示与述要 329

第二十二章 赵树理 329

二 塑造历史变革中的农民形象 330

三 评书体现代小说形式 331

知识点 332

思考题 332

必读作品与文献 332

评论节录 332

论赵树理的文学史地位 332

关于《小二黑结婚》的创作与读者反应 334

学习提示与述要 340

一 暴露与讽喻 340

第二十三章 小说(三) 340

二 体验与追忆 341

三 通俗与先锋 342

四 现实与民间 342

知识点 343

思考题 343

必读作品与文献 344

评论节录 344

评路翎小说的艺术个性 344

论张爱玲 347

《围城》的三层意蕴 351

关于《太阳照在桑干河上》与《暴风骤雨》 354

关于孙犁小说对“单纯情调”的审美追求 357

第二十四章 通俗小说(三) 361

学习提示与述要 361

第二十五章 艾青 362

学习提示与述要 362

一 艾青的历史地位 362

二 独特意象与主题 363

三 忧郁的诗绪 363

四 诗的艺术与形式 363

知识点 364

思考题 364

艾青自由体诗的艺术追求 365

必读作品与文献 365

评论节录 365

关于艾青诗歌的“交感”艺术及其对中外诗艺的融会 367

艾青诗歌创作的几种主要手法 369

艾青诗歌的忧郁和力感 375

第二十六章 新诗(三) 379

学习提示与述要 379

一 从同声歌唱到七月派诗人群的出现 379

二 从冯至等校园诗人群到以穆旦为代表的“中国新诗派” 380

思考题 381

知识点 381

三 敌后根据地的诗歌创作：诗的民间资源的新的吸取与创造 381

必读作品与文献 382

评论节录 382

论“七月”诗派 382

论“九叶”诗派 384

论穆旦诗歌的品格 386

穆旦《诗八首》分析 388

关于郑敏的诗 391

评冯至的十四行诗 392

学习提示与述要 395

一 报告文学的勃兴 395

第二十七章 散文(三) 395

二 继承鲁迅传统的杂文 396

三 小品散文的多样风致 396

知识点 396

思考题 396

必读作品与文献 397

评论节录 397

冯至的《山水》赏析 397

关于《雅舍小品》 400

张爱玲《爱》赏析 401

一 “广场戏剧”的三次高潮 403

学习提示与述要 403

第二十八章 戏剧(三) 403

二 大后方、上海孤岛：“剧场戏剧”再度兴起 404

三 沦陷区：职业化、商业化的“剧场戏剧”的繁荣 405

知识点 405

思考题 405

必读作品与文献 405

评论节录 406

关于《白毛女》的演变及其创作中不同话语的运作 406

第二十九章 台湾文学 411

学习提示与述要 411

附录：本科生、硕士生、博士生中国现代文学考试试题例举 412