徐惟诚文集 第10卷 教育·爱国主义教育PDF电子书下载

教育 2

科学信仰与真才实学 2

努力激发学生的求知欲——向教师们推荐《少年百科丛书》 5

为走读讲几句话 8

人才的生产也要讲究生产目的 11

提供一点统计数字 14

事实和道理 16

鼓励有条件的大学生走读 20

更好地从书中吸取营养 22

让更多的孩子受到社会工作的锻炼 24

帮助青少年树立劳动观点 27

中学政治课的目标 32

为了造就新的生产力 40

谈辅导员的修养 43

加强对少先队学的研究 50

希望职业中学有更大的发展 54

学生作文应当在课堂上完成 56

我们需要更多高水平的教师 59

关于普通教育的办学思想问题 62

让“教书育人”之花盛开 77

成人教育要从社会需求出发 79

少先队的教育活动与社会主义现代化建设的实践 82

教育必须面向现代化 85

为提高政治课的质量而努力——为《政治教育》创刊10周年、出版100期而作 89

成为政治课教师的好帮手——祝《思想政治课教学》出刊100期 93

重视良好行为习惯的养成教育 97

宝贵的财富 100

认识孩子 教好孩子 102

优秀中小学教师应当有著书立说的机会 104

教育，要从娃娃抓起 106

作业负担和读书兴趣 107

提高学生分析判断能力 110

这样的学前班不办为好 111

农村教育的出路与农村教育的改革 112

学习科学 大有希望 115

少年儿童教育领域中有无数新问题等待我们去探索 118

更重要的是对知识的兴趣 121

对学习科学的研究大有必要 123

我们为什么要办教育——读《爱心与教育》 125

比学得知识更重要 128

改善青少年的课外阅读状况 131

学生应当有本字典 135

让孩子们在童谣中快乐成长 138

同在一片蓝天下 让农村留守儿童快乐成长 140

关注农村“留守儿童” 145

维护孩子旺盛的求知欲 147

让“留守儿童”感受亲情关爱 149

驾驭网络 152

精心探索教育幼儿的艺术 154

做少先队工作的志愿者 156

大力推进学用《北京教育丛书》 159

教育·经验推介 162

天天爱孩子 162

孩子还是“野”一点好 164

从盛爱萍的生日谈少先队的作用 166

爱孩子 169

勿使学习可厌 172

还要想到“没负担”的学生 173

玩得好也是学习 174

引导娃娃追科学——为两本少儿《科普佳作选》出版而作 177

推荐一篇小说——《我可不怕十三岁》读后 179

父母的童心 183

尊师——引导人类走向进步的感情 185

提倡孩子读报 188

多指出一些事实 190

让学生自己议论议论 193

为了开发中国的智力资源 196

给学生一个根本的标准 198

训练能欣赏音乐的耳朵 201

愿你们更成熟起来 203

愿小虎子永远是孩子们的好朋友 205

成人仪式的喜悦 207

把鱼放到水里去 209

这个暑假过得好 211

吹牛遭绑架的教训 214

提问是创新的开始 217

对捐赠者的祝贺 220

收回道歉 留下信心 223

一张粮票背后 225

“捣乱”的孩子 228

教育·“手拉手”交友互助活动 232

孩子们的伟大创举 232

“手拉手”——孩子们自己的“希望工程” 233

不断创新 永远年轻 237

怎样找朋友 239

拉起手带出新世纪的雄鹰 241

为下个世纪准备好千百万有作为的劳动者 243

“手拉手”——新时期少年儿童成长的基础性工程 246

孩子们看见了什么 250

关于夏令营的思考 253

托起明天的太阳 256

手拉手，一项生机勃勃的事业 258

把手拉手活动开展得更深入 263

六一前夕想到打工者子女 268

同进城农民工子女“手拉手” 271

“手拉手”的收获 274

“手拉手”的新发展 277

夏令营是少年向往的地方 280

爱国主义教育 284

为了永久的怀念——祝《大地的儿子——周恩来的故事》出版 284

种下最伟大的爱——写在《我是中国人》出版的时候 287

伟大的目标产生伟大的毅力 289

少年的理想与祖国的希望 291

中华儿女的心愿 294

永远不能忘记的历史 298

中华民族不能忘记自己的历史 302

黎明前夜的珍贵资料——写在《草岚风雨》再版之际 307

希望大家都来参加竞赛 309

新加坡人的爱国主义 311

在“九一八”纪念馆 314

学习百年史 增强民族凝聚力 317

中国人 中国事 中国心 321

做实实在在的事 323

培植爱国主义的心苗 325

永远不要忘记的历史 328

让孩子们记住这段历史 330

从他身上汲取力量——再评《大地的儿子——周恩来的故事》 333

中华民族杰出的代表 335

期待着一代新人去创造 337

珍贵的第一次 339

路是这样走过来的 341

珍贵的爱国主义教育画卷 343

在爱国主义教育中强调一下忧患意识 345

坚持唯物论的认识论 使爱国主义教育更有成效 348

爱国主义教育·经验推介 352

“理所当然”的实现 352

从美国富强起来的历史说起 355

让烈士和我们同在 359

为了写北京的新历史 362

现在还是要唱国歌 364

11亿人的盛大节日 367

我们从亚运会看到了什么 370

敬礼 五星红旗 373

那么多人关心谢军 375

提倡普通话 378

唱着这些歌前进 380

应当提倡书法 382

阿尔泰山的红旗 384

自己写一写历史 387

一道外企的招考试题 389

美国在上课 392

祖国富强才有我们的幸福 394

把爱国主义落实到行动上 397

爱国主义读书教育活动 402

增长报国的力量 402

造就爱知识爱读书的人群 404

雕塑人的灵魂是最伟大的事业 407

让学生们自己搞活动 410

要为祖国做出新的贡献 412

为光辉的五十年自豪 414

知晓祖国 热爱祖国 报效祖国 416

龙的传人应当在新世纪更有作为 418

在新世纪创造更加辉煌的业绩 421

养成符合道德的行为习惯 423

新的世纪应当写更加辉煌的历史 425

要重视道德习惯的养成 427

科学之路才是通向幸福之路 431

学会如何做有道德的人 433

公民必晓 公民必守 435

从认知、动情到实践——爱国主义教育的强大生命力 439

立下促进中华腾飞的雄心壮志 441

爱国主义教育的成功实践 443

新时期的爱国主义教育要有新的经验 445

建小康必须从实际出发 449

怎样为孩子们编写好《迎奥运 促和谐》读本 451

准备好了吗？走向奥运！ 456

落脚点要在和谐上 458

对祖国的感情是人类最伟大的感情 461

建设幸福中国 463

你们当中一定会有很多人成为共产党员 465