乐此不疲集 张岂之自选集PDF电子书下载

在人文学术园地耕耘——张岂之先生访谈录（代序） 1

儒学与宋明理学及中国思想史研究 1

先秦哲学关于“天道”与“人道”问题 3

论儒学“人学”思想体系 13

关于儒学传统道德的若干理论问题 26

儒学思想的历史演变及其特点 40

论孔子“和而不同”的文化观 55

关于编著《宋明理学史》的通信 62

从理学到早期启蒙思潮的一个重要环节——罗钦顺思想 77

论理学到早期启蒙思潮过渡的理论环节——蕺山学派 100

附：从《陈确集》谈古籍整理 112

王夫之《张子正蒙注》的理论贡献——王夫之对《易》学的改造 116

评王夫之的历史观 135

《明夷待访录》与早期启蒙思潮 148

顾炎武《日知录》的学术价值 158

论中国近代哲学 172

严复怎样介绍西学 187

回忆前辈学人的教诲 205

侯外庐先生中国思想史研究的卓越贡献 207

侯外庐先生赞扬白寿彝先生的治学精神 215

忆随汤用彤先生学习西方哲学史 224

人文学术研究的丰碑——简介《汤用彤全集》 233

从大处着眼——纪念冯友兰先生诞辰100周年 236

《季羡林文集》与人文启示 242

清华的人文传统——纪念清华国学研究院成立80周年 245

文化与大学文化（人文）素质教育 253

关于文化自觉与社会发展的几点思考 255

文明起源与炎黄时代 268

心祭重于形祭 271

我国大学文化素质教育的特色 278

论大学文化素质教育 289

科学教育与人文教育的历史考察 303

我国大学文化素质教育与教育理论 313

加强大学文化素质教育课程建设 321

我对大学文化素质教育的体会——纪念大学文化素质教育开展10周年 330

我国西部高校人文教育的创新问题 336

简议人文学术与个性 342

西方近现代大学理念评析 350

学术随感、随笔 371

人的价值 373

论对人的尊重 376

北大的北楼 380

苦味 385

老师 388

“人文”感悟 391

长白之旅的沉思 398

生活与美 402

福海 406

从白云观想起的 408

我从这里起步 411

关于《中国历史》（六卷本）教材的对话 414

《中国历史》（六卷本）介绍 421

张岂之著作选录 427