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儿童素质教育问答
儿童素质教育问答

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  • 作 者:蔡家军等编著
  • 出 版 社:北京:军事医学科学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7801214129
  • 页数:438 页
图书介绍:本书以问答形式从亲子沟通、家庭环境、行为习惯、语言技巧、学习和生活技能、艺术素质、道德素质、社交能力等方面详尽阐述了家长如何对孩子在婴幼儿阶段施行素质教育。本书适合儿童家长和幼儿教师阅读参考。
《儿童素质教育问答》目录

提倡素质教育 1

什么是素质教育 1

婴幼儿需要什么样的素质教育 4

为什么说启迪儿童心灵就是素质培养 6

中小学推行素质教育的意义是什么 7

为什么说素质教育是德智身心全面发展的教育 9

学校如何推进素质教育 10

为什么专长定向培养不好 12

幼儿教育如何面向可持续发展 13

为什么说培养创新能力是素质教育的核心 14

创新教育的主要内容是什么 16

创新教育的基本特征是什么 18

创新教育的素质目标是什么 19

如何推进创新教育 19

衡量学生创新能力的标准是什么 21

如何培养孩子的创造性思维能力 21

为什么说顽童智商高未必是好事 23

重视早期教育 25

为什么早期教育要从母婴交流开始 25

为什么要强调以“母爱为中心”的早期教育 27

如何实施早期教育 29

实施早期教育要注意什么 30

0~1岁宝宝如何进行智能开发 31

什么是儿童教育的最佳期 33

学习的最佳年龄是什么 34

如何对2~3岁孩子进行教育 35

为什么儿童不宜过早入学 36

为什么说学习数学的最佳时间在饭后 37

怎样培养儿童早期的创造力 37

为什么早期教育不能急于求成 39

如何对7个月后的宝宝进行早期教育 40

学前教育有哪些基本内容 42

学前儿童的学习如何安排 44

为什么早期教育要适度 45

早期教育要注意哪些禁忌 46

启蒙教育抓什么 47

亲子沟通新思维 49

为什么说家教之本在于平等沟通 49

职业妈妈如何与孩子沟通 50

为什么搂抱、对视和歌谣能促进婴儿大脑发育 51

为什么爱孩子要从点滴做起 53

如何用亲子游戏进行敏感期教育 54

如何和不同年龄的孩子谈话 55

如何才能更好地理解孩子 57

怎样给孩子讲故事 58

为什么要尊重孩子的智力方式 59

如何关注幼儿的创造潜能 61

发展儿童创造力的家庭训练技巧有哪些 62

如何利用手指益智 62

让孩子的脑筋“动”起来 64

如何训练孩子的创造性思维 65

家长与孩子沟通要注意什么 66

如何正确运用奖励和惩罚 67

惩罚孩子要注意什么 68

孩子最反感父母的哪些做法 70

为什么给孩子极端的爱就等于伤害 71

溺爱与体谅的性质有何不同 72

什么是反应性倾听 73

回答孩子问题有何技巧 75

如何善解孩子的提问 75

如何才能让孩子成为胜利者 77

对孩子过分挑剔有何不良后果 78

为何不能把孩子交给“电视保姆” 79

为什么要学会向孩子道歉 80

父母教育不一致怎么办 81

怎样对孩子进行“餐桌家教” 82

带孩子上街有何学问 83

单亲家庭如何教育孩子 84

如何发展孩子的归属感、成就感、价值感 86

如何对孩子“用眼神进行教育” 88

与孩子沟通时父母最容易忽视什么 89

如何给孩子适度的期望 91

管教子女有何诀窍 91

孩子为何与父母对着干 93

孩子喜欢什么样的妈妈 95

孩子喜欢哪种类型的父母 96

孩子只爱听“好话”怎么办 98

和孩子说话有何艺术 99

不正确的教养态度有哪些 100

爱孩子的基本要求有哪些 102

孩子有抵触情绪怎么办 104

应从哪些方面激励孩子 105

家庭教育要走出哪些误区 106

家中的哪些事可以和孩子讲 108

如何尊重孩子 109

如何教孩子学会爱自己 111

如何接纳孩子的气质特点 112

您会疼孩子吗 114

如何让孩子懂得输与赢 115

如何让孩子尽情宣泄不良情绪 116

如何让孩子学会争吵 117

如何让孩子笑口常开 118

如何让孩子勇敢面对问题 119

为什么不能把自己的意愿强加给孩子 120

与宝宝长期分离时如何培养亲情 121

怎样和孩子聊天 122

怎样激发孩子做事的积极性 124

怎样教育孩子不自私 125

怎样培养孩子的集体意识 125

怎样劝阻孩子的危险性行为 127

怎样使孩子说实话 128

怎样使自己的孩子胜人一筹 129

怎样做个“大赢家”妈妈 130

如何带孩子逛菜场 131

如何带孩子逛超市 132

如何教育离家出走后的孩子 133

如何正确对待幼儿的过失 134

如何满足幼儿的合理要求 135

家庭环境与教育 137

家庭教育中有哪些不当行为 137

为什么了解孩子是教育孩子的基础 139

幼儿家庭教育有何特点 141

如何创造一个健康和谐的家庭氛围 142

什么是理想的家庭教育 143

如何采用暗示教育的方法 144

成功教育婴儿的三大原则是什么 146

如何避免家庭中的畸形教育 147

如何给孩子有效的正面教育 148

如何正确对待孩子的恶作剧 149

如何开发孩子的右脑 150

影响智力发展的生活因素有哪些 151

怎样使孩子的大脑处于最佳状态 152

智力超常儿童有何突出表现 153

如何识别儿童早期智力低下 155

为什么生下来就弱智 157

如何教育智力低下的儿童 158

母爱对小儿智力的影响是怎样的 158

社会环境对小儿智力发育的影响是怎样的 160

早产儿的智力发育会受影响吗 161

环境污染为什么会使人类智力减低 162

为什么家庭教育不宜照搬成功个案 163

家庭教育的危机何在 164

如何用非语言教育孩子 165

包办孩子做事有何弊端 167

如何适时教育孩子 168

如何树立孩子的惜时观念 169

如何树立正确的做事态度 169

现在的孩子为何需要多体验失望 171

如何抓住入学前的教育契机 172

在孩子面前谈话要注意什么 172

怎样成为有威信的好父母 174

怎样改变孩子喜欢命令别人的习惯 174

怎样给幼儿树立榜样 175

怎样阻止孩子做某件事 177

如何制止孩子的有害行为 179

为什么要带孩子进行户外活动 180

邻里关系对家庭教育有何影响 181

培养良好的行为习惯 183

为什么不能忽视习惯培养 183

幼儿良好行为习惯包括哪些内容 184

为什么说幼儿期是培养良好行为习惯的关键时期 185

培养孩子良好行为有何方法 187

如何培养孩子在公共场所的文明行为 189

如何培养孩子的勇敢精神 190

如何培养孩子做事有条理 191

如何培养孩子做事有始有终 192

如何培养小儿爱清洁、讲卫生的好习惯 193

为什么不能放纵儿童的攻击性行为 195

如何帮助孩子发展自制力 196

孩子做事注意力不集中怎么办 197

如何培养良好的作业习惯 198

孩子上网要不要管 199

孩子上网如何管 200

如何培养孩子的利他行为 201

如何纠正幼儿的残忍行为 204

如何纠正儿童的独占行为 205

塑造健康人格 207

如何培养孩子的快乐性格 207

为什么不同性格的孩子要采取不同的教育方法 209

如何培养孩子健康的情感 210

如何培养孩子诚实的品格 211

培养幼儿同情心为什么不能忽视家庭教育的影响 213

如何培养孩子的集体荣誉感 214

什么是情商教育 215

孩子过分争强好胜怎么办 216

如何培养孩子坚韧的性格 218

如何让孩子少一点自卑多一份自信 218

如何引导虚荣心过强的孩子 219

怎样指导孩子经受意志锻炼 220

如何培养幼儿直接面对挫折的意识 222

如何引导幼儿走出挫折的困惑 222

挫折教育应注意什么问题 223

如何培养孩子的责任心 224

学前儿童的自我意识是如何发展的 225

如何发展儿童的公正观念 226

父母应如何针对幼儿的个性萌芽进行引导和培养 228

培养孩子主动进取有何方法 229

训练语言技巧 233

儿童学习语言如何把握关键期 233

一岁前的婴儿如何进行语言准备与家教 234

儿童语言发育分为哪几个阶段 238

如何培养幼儿的口语表达能力 239

怎样让学龄孩子口齿伶俐 240

如何培养幼儿的口语表达能力 240

为什么说良好语言环境会使孩子口才更好 241

如何运用游戏学习第二语言 243

为什么多与孩子聊天有益语言和智力的发展 244

背书能否提高孩子的言语能力 246

如何制造幼儿接触语言的环境及机会 248

如何发展与培养4~5岁幼儿语言文字智能 249

孩子什么时候可以学外语 250

为什么儿童言语发展迟缓需重视 251

怎样教孩子清楚、正确地发音 252

怎样教孩子掌握完整的语句 253

如何制止孩子的粗鲁语言 254

掌握学习技能 257

如何培养孩子浓厚的学习兴趣 257

如何根据学习的关键年龄进行教育 259

你用哪把钥匙开启孩子兴趣之门 260

如何让幼儿确立正确的学习价值观 260

如何教孩子认数 262

如何巧用识字卡片教孩子 263

为什么早期识字要适可而止 264

怎样丰富孩子的词汇 266

为什么幼儿识字和写字不宜同步 267

怎样使孩子学习更专心 268

幼儿空间智能的特点是什么 269

传统智力观的主要弊端是什么 270

孩子作文写不好症结在哪里 271

怎样培养孩子做作业的习惯 273

孩子做作业为什么拖拉 274

如何培养孩子的观察能力 275

如何培养孩子听讲能力 276

如何关注孩子的“知识缺失” 278

课外活动在素质教育中的地位及特点是什么 279

如何排除分散注意力的因素 281

没学过拼音可以上小学吗 281

儿童学习障碍的原因有哪些 282

如何帮助有学习障碍的儿童 284

注重培养宝宝的注意力 286

您会为孩子选择书吗 288

怎样让您的孩子喜欢阅读 290

怎样念书给孩子听 291

培养幼儿记忆力的方法有哪些 292

你知道“情绪记忆”吗 294

如何纠正孩子注意力不集中 295

强化生活技能训练 297

如何让幼儿做力所能及的事 297

让孩子做家务劳动有何好处 299

为什么适量劳动能使孩子快乐 300

让孩子做家务时要记住什么 301

如何培养幼儿的自理能力 302

怎样培养孩子自我管理习惯 303

如何培养孩子拥有一双巧手 305

学前儿童的劳动如何安排 307

为什么儿童不宜过早学电脑 308

如何培养孩子理财意识 310

如何让幼儿参与家庭购买活动 312

为什么要给幼儿适当数额的金钱 313

如何教育幼儿计划用钱 313

如何培养孩子的金钱观 314

如何对待孩子的压岁钱 316

教孩子花钱有何方法 317

怎样使你的孩子独立自主 318

怎样逐步培养小儿的独立生活能力 320

如何培养孩子的独立人格 322

培养艺术素质 325

为什么艺术欣赏从小开始 325

为什么说少儿学艺术贵在启蒙 326

如何让孩子自发地对艺术产生兴趣 327

父母如何培养孩子的艺术细胞 328

为什么兴趣广泛可使孩子快乐 329

如何培养孩子的审美能力 330

何时开始培养儿童的美感 331

如何为孩子选择兴趣班 333

上兴趣班要注意什么 334

孩子早些“涂鸦”有何好处 335

为什么不要阻止幼儿涂鸦 336

如何让宝宝涂涂画画 337

打算让孩子学画画应注意什么 338

为什么说自主性绘画可培养创造性思维 338

如何用树叶贴画 340

如何对2~3岁孩子进行音乐启蒙教育 341

怎样培养孩子对音乐的兴趣 342

怎样正确引导孩子学习音乐 343

如何欣赏古典音乐 344

音乐与素质有何关系 345

怎样辅导孩子学乐器 346

什么样的歌曲适合孩子唱 347

怎样教宝宝唱歌谣 348

如何培养孩子的舞蹈能力 349

怎样用形体动作表现节奏 350

孩子应不应该练习毛笔字 351

如何走出书法家教的误区 353

如何培养儿童进行手工小制作 354

培养良好的道德素质 355

你了解孩子的道德智商吗 355

幼儿的品德是如何形成的 357

家庭品德教育有何要求 358

家庭品德教育的内容有哪些 359

家庭品德教育的方法有哪些 361

儿童不良的道德行为是怎样形成的 362

如何培养孩子良好品行的原则 364

1~2岁的小儿有没有道德行为和道德判断 364

学前儿童道德意识如何发展 365

诚实品德靠什么滋润 367

如何强化诚实的火花 368

如何教宝宝从小有爱心 370

如何正确对待幼儿的无理要求 371

如何教育幼儿不讲脏话 372

如何培养孩子的谦让品质 373

幼儿自私有何对策 374

如何教孩子爱惜物品 375

如何教孩子遵守时间 377

如何培养孩子的同情心 378

幼儿出现品行障碍的原因有哪些 379

孩子偷窃怎么办 381

怎样对待孩子的第一次不良行为 382

怎样培养孩子正直的品质 384

社交能力与人际关系 387

如何培养孩子最初的交往能力 387

上幼儿园可提高幼儿社交能力 389

幼儿间如何交往 389

如何教育孩子懂礼仪 390

如何培养让孩子懂礼貌 391

如何培养幼儿的合作意识与能力 393

如何培养幼儿的适应能力 395

如何培养孩子关心他人 396

跟大孩子玩好不好 396

孩子爱咬人怎么办 398

孩子对转学闷闷不乐怎么办 398

孩子受到惊吓怎么办 400

如何培养孩子的社会活动能力 401

如何指导孩子尊敬老人 402

如何让孩子学会关爱 404

如何培养孩子的团队精神 405

怎样鼓励孩子积极参与集体活动 406

孩子被同学嫉妒怎么办 408

孩子对老师不满怎么办 409

孩子过分关注老师的态度怎么办 410

孩子不会交朋友怎么办 412

孩子不善交往的原因在哪里 413

如何通过做客提高孩子交往能力 414

怎样帮助孩子学习社交技能 415

怎样培养孩子间的友谊 416

提高综合素质 419

如何提高中小学生科技素质 419

优秀儿童是什么样子 422

如何培养孩子的领导才能 424

如何培养孩子的劳动意识 425

如何强化幼儿任务意识的训练 427

智力和知识是一回事吗 429

为何成功与智商不成正比例 430

如何发展创造思维 431

如何教会儿童自我保护 432

如何培养孩子的逻辑思维能力 434

如何培养孩子的判断推理能力 436

为什么要让幼儿学一点抽象思维 437

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