快速阅读的基本原理 1
一、快速阅读的必要性与可能性 1
二、汉语书面语和快速阅读 3
三、决定阅读速度的几个主要因素 6
快速阅读能力的培养 9
一、要默读,不要诵读 9
二、扩大视距,整体认知 12
三、控制好视线的运动 16
四、高度集中注意力 19
五、抓住最重要的信息 22
六、提高预测能力 25
快速阅读的基本方法 30
一、根据字形和构词法推测词义 30
二、根据词语在句中的位置和上下文推测词义 33
三、用压缩和转换的方法阅读长单句 36
四、根据修辞特点和上下文理解难句 40
五、根据关联词理解复句 43
六、从整体着眼,分析句与句的联系理解句群 47
七、用寻找中心句和综合归纳的方法抓住段落主旨 50
八、根据段落组织材料的线索和段中的提示语把握段落内容 54
九、根据段落的位置和段与段的关系认识段落的表达作用 58
十、根据组织材料的线索和结构把握文章的内容 62
十一、根据文章的内容分析概括文章的中心思想 66
十二、根据文章的标题、重点段、重点句抓住文章的中心思想 69
十三、根据文章的观点、材料、表达评价文章的价值 72
十四、采用“破中有立”“完善补充”的方法从读物中引出新认识 75
十五、采用归纳、演绎和类比的方法得出新认识 78
十六、略读——速读的一种重要形式 81
十七、查阅——速读的另一种重要形式 85
各类文体的快速阅读法 90
一、记叙文速读法 90
二、议论文速读法 95
三、说明文速读法 100
四、实用文速读法 105
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《阅读指要》陈艺鸣编著 2020
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《世界名著阅读经典 欧也妮·葛朗台 高老头 全译本 12-16岁》(法)巴尔扎克著 2017
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
- 《观察、阅读、写作小学作文整体教学与思维训练》马芯兰主编 2016
- 《阅读与心理健康》王波主编 2019
- 《能源英语阅读》高然编著 2019
- 《高等院校教材 新时代大学英语阅读教程 1》(中国)傅超波 2019
- 《英语阅读培养能力分析研究》马金燕著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019