论“三个代表”的科学体系PDF电子书下载

第一章 “三个代表”的理论内涵和历史地位 1

一、问题的提出 1

二、理论的内涵 11

三、辩证的关系 22

四、科学的体系 34

五、历史的地位 40

第二章 “三个代表”提出的时代背景 48

一、世界形势发生新变化 48

二、现代化建设进入新时期 56

三、改革开放发展到新阶段 67

四、党的建设面临新任务 72

第三章 “三个代表”与马克思主义的发展 80

一、以创新的精神对待马克思主义 80

二、马克思主义发展必须与时俱进 90

三、中国化马克思主义的新成果 98

第四章 “三个代表”与执政党的建设 115

一、重申执政理由：党的先进性与执政的合法性 116

二、强化执政能力：提高党的领导水平和执政水平 133

三、改进执政方式：完善党的领导实现方式 143

四、巩固执政基础：增强阶级基础和扩大群众基础 154

一、建设高度发达的物质文明 160

第五章 “三个代表”与建设社会主义新文明 160

二、努力推进社会主义政治文明建设 178

三、加强社会主义精神文明建设 187

第六章 “三个代表”与人的全面发展 201

一、实现人的全面发展是马克思主义的伟大理想 202

二、建设社会主义新社会的本质要求 213

三、在社会不断发展的基础上不断推进人的全面发展 224

第七章 “三个代表”与发展社会主义文化 235

一、坚持用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设 235

二、坚持依法治国与以德治国相结合 240

三、大力弘扬和培育民族精神 243

四、继承和借鉴人类文明优秀成果 246

五、繁荣文化事业和发展文化产业 249

六、深化文化体制改革 252

第八章 “三个代表”与中华民族的伟大复兴 256

一、社会主义道路与中华民族伟大复兴的统一 257

二、中国特色社会主义与世界文明大道的统一 270

三、实现党的最低纲领与党的最高纲领的统一 287

主要参考文献 295

后记 296