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教学设计样式论
教学设计样式论

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:刘强著
  • 出 版 社:苏州:苏州大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787567226586
  • 页数:156 页
图书介绍:本书顺应了教学设计跨学科研究的发展趋势,尝试将建筑领域提出的样式方法引入到教学设计中,从设计科学的视角出发,运用设计思维,构建一种可操作、体现创造性设计观、适合一线教师使用的教学设计方法。本书首先全面梳理了样式的相关研究,综合建筑领域、软件工程领域以及教育领域的研究成果,讨论了样式的历史、定义、组织、组合、格式、质量标准、生命周期以及哲学思想。接着深入分析了设计、设计科学、设计思维、设计方法、设计语言等概念的涵义,挖掘设计的本质属性,揭示教学设计与一般设计之间的联系。从设计科学的视角来审视教学设计,指出了传统教学设计的局限,提出了两种教学设计观。在对“样式”和“设计”进行剖析的基础上,本书提出了一种新的基于样式的教学设计方法,详细论述了样式方法的功能定位、应用设想、优势特点以及实践框架。本书认为样式方法基本属于新手/基于软系统以及新手/基于直觉这两种教学设计方法的综合,还可以将样式方法作为一种适用于一线教师的教学设计语言。本书认为可以通过教学模式、教学样式以及教学案例构成完整的教师实践性知识的表示体系,样式方法是一种以教师的实践性知识为基础的教学设计方法。样式方法可以实现使用者设计,开
《教学设计样式论》目录

绪论 1

第一章 样式的来龙去脉 9

第一节 样式的起源与发展 9

第二节 样式的定义与格式 14

第三节 样式的组合与组织 26

第四节 样式的生命周期 36

第五节 样式的哲学思想 39

第二章 设计与教学设计 46

第一节 几个重要概念 46

第二节 设计的本质考察 61

第三节 从设计科学视角审视教学设计 67

第三章 教学设计样式方法 74

第一节 它山之石 74

第二节 样式方法的功能定位 84

第三节 样式方法的应用设想 92

第四节 样式方法的优势特点 103

第五节 样式方法的实践框架 110

第四章 信息化教学样式库的构建 116

第一节 基于维客的信息化教学样式库 116

第二节 本体研究概述 118

第三节 基于本体的信息化教学样式库 126

第四节 结合维客与本体,构建完美样式库 131

第五章 实践应用与效果评价 133

第一节 样式方法及样式库的实践应用 134

第二节 实践效果调查与评价 139

第三节 结语 143

参考文献 146

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