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哲学视角下的终身学习
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  • 作 者:(澳)大卫·N·阿斯平著;周芳,刘俊玮,毛艳译
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787303200474
  • 页数:405 页
图书介绍:本书从哲学的视角对成人教育进行剖析,介绍了成人教育的相关理论、成人教育改革的相关情况和成人教育的发展方向等。
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《哲学视角下的终身学习》目录

导言&大卫·N·阿斯平 1

第一部分 概念框架 19

第1章 终身学习:概念和构想 21

第2章 终身学习和学习型社会下的政治 46

第3章 终身学习和职业教育培训:价值,社会资本,以工作为基础的学习条款方面的福利 67

第4章 成人教育与终身学习之间的循环 85

第5章 构建21世纪终身学习的框架:思考的方式 102

第二部分 价值维度 127

第6章 终身学习:概念和伦理问题 129

第7章 终身学习:超越新自由主义的构想 135

第8章 拓宽高等教育的参与度:把终身学习看作一种能力 155

第9章 终身学习:对学习、公平和补偿及入学的探索 176

第10章 南非的终身学习和民主公民教育 188

第三部分 认识论问题 203

第11章 终身学习和知识:专业咨询概论 205

第12章 知识和终身学习的本质 222

第13章 从后现代主义角度解读终身学习 251

第四部分 终身学习的实践 279

第14章 终身学习的成功实践 281

第15章 终身学习的哲学视域:来自教育、工程学和经济学的见解 306

第16章 建立一个学习型区域:谁的终身学习框架是重要的? 324

第17章 改变终身学习的理念和信念 343

作者列表:履历 362

主题索引 369

后记 405

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