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治安学学科体系建设研究
治安学学科体系建设研究

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:葛志山著
  • 出 版 社:北京:中国法制出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787509392935
  • 页数:244 页
图书介绍:《治安学学科体系建设研究》是江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)资助出版的丛书之一。2011年3月8日国务院学位委员会和教育部批准在《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》的法学门类下,增列公安学为一级学科。2015年12月,中国人民公安大学将治安学设置为二级学科目录,表明治安学在社会建制上获得了独立地位。这固然是我国治安学多年来不懈努力的结晶,但某种意义上也是国家对于特定学科的政策倾斜的结果。我们不应避讳,治安学作为一个知识体系,虽然具备了一定的知识积累,业已呈现出蓬勃发展的势头,却尚有诸多薄弱之处;而作为一种社会建制,因应现实需求,切实承载学科使命,治安学更有很长的路要走。本书在知识建制与社会建制彼此呼应、相互促进、内在统一的视角上,对于治安学学科体系的内涵外延,学科建设的基本使命、基本路径、基本方法等进行了较为全面、系统的阐述。概括地说,本书力图从科学之维、学科之维、历史之维、实践之维、价值之维这五个方面来考察分析治安学的属性与特点,使命与方法。基于科学之维考察其治安学科学性、系统性方面的特质;基于学科之维考察其研究对象与范围、理论基础、研究路径与方法等籍以确立其学科
《治安学学科体系建设研究》目录

导论:治安学学科体系建设的内涵及其基本准则 1

一、学科是知识建制与社会建制的结合体 1

(一)学科概念由来及其内涵的简要梳理 1

(二)学科知识建制的基本标准 5

(三)学科社会建制的基本框架 9

二、理论体系建设是治安学学科体系建设的内核 11

(一)治安学学科迫切呼吁理论体系建设 11

(二)治安学理论体系建设情况检视 14

(三)哪些因素制约着治安学理论体系的建构 18

(四)治安学理论体系建设应坚持科学性与价值性的统一 21

三、人才培养与服务社会是治安学学科体系建设的基本使命 27

(一)服务于治安学专业人才培养 28

(二)指导治安治理实践 29

(三)构建中国特色的治安学学科体系、学术体系、话语体系 31

第一章 治安学及其研究对象 32

一、治安学的名与实 33

二、治安学的概念及其性质地位 35

(一)治安学的概念界定 35

(二)治安学的性质与地位 38

二、治安学的逻辑起点 40

三、治安学的研究对象 43

(一)学界关于治安学的研究对象的既有研究 43

(二)治安学研究对象应具备哪些标准 48

(三)治安学的研究对象 56

四、治安学研究范围与主要内容 58

第二章 治安学的概念体系 61

一、治安学的核心概念:治安 62

(一)治安学是否有必要确立核心概念 62

(二)学界关于治安含义的共识与争议 65

(三)作为治安学核心概念的治安含义的界定 72

二、治安学的基本概念 77

(一)治安秩序 77

(二)治安治理 89

三、治安学的基本范畴 97

(一)范畴问题的讨论是学科理论体系化的重要路径 97

(二)治安学范畴的现有研究观点检视 99

(三)治安学基本范畴及其内容 101

四、治安学的概念与术语谱系 103

(一)治安学本体论范畴的概念与术语 103

(二)治安学价值论范畴的概念与术语 103

(三)治安学对策论范畴的概念与术语 103

第三章 治安学的理论基础与研究方法 105

一、治安学的理论基础 105

(一)为什么要讨论治安学的理论基础问题 105

(二)广义的治安学理论基础 108

(三)狭义的治安学理论基础 114

二、治安学研究的基本方法 117

(一)治安学研究方法检视 118

(二)学者关于治安学研究方法的讨论 120

(三)治安学研究应在主线明确的前提下吸纳多学科研究方法 122

第四章 治安学学科分支体系建设 129

一、学科理论体系建设的两大基本路径 129

二、治安学学科分支体系建设的路径选择 134

(一)学界关于治安学分支体系建设的代表性观点 134

(二)治安学学科分支体系建设的实践历程 138

(三)治安学应选择搭建体系入手、问题研究为主的学科分支体系建设之路 139

(四)如何正确把握基于体系建构的治安学学科分支体系建设 141

(五)如何正确把握基于问题研究的治安学学科分支体系建设 143

三、治安学学科分支体系建构应遵循的基本原则 148

四、治安学学科分支体系 149

(一)治安学导论 150

(二)治安勤务学 152

(三)治安行政管理学 152

(四)社区治安治理学 153

(五)治安应急管理学 154

(六)治安哲学 154

第五章 治安学学术共同体建设与学科资源建设 156

一、治安学学术共同体的界定 156

(一)科学共同体的含义与性质 156

(二)科学共同体的现实语境及治安学学术共同体的界定 158

二、治安学学术共同体的现状 159

(一)基于治安学学术文献概况的分析 159

(二)权威期刊治安学学术文献作者情况 161

(三)治安学学术共同体数量庞大却高度分散 163

三、治安学学术共同体的合力形成与气质培育 164

(一)构筑治安学学术共同体组织建制 164

(二)培育治安学学术共同体的学科意识与科学气质 166

(三)监督共同体制度执行,优化治安学学术生态 168

四、治安学学术共同体的历史使命 169

五、治安学学科资源建设 172

(一)治安学学科主持申报高规格基金项目情况 172

(二)治安学学科刊物建设情况 173

(三)治安学学术共同体交流平台现状 174

第六章 治安学(本科)专业人才培养(上) 177

一、本科治安学专业人才培养的历程与现状 177

二、本科治安学专业人才培养相关政策依据的梳理与考察 179

三、本科治安学专业人才培养的理论研究情况 186

(一)人才培养及其关联问题的理论研究情况的考察与归纳 186

(二)治安学人才培养几个基本问题的学理考察与归纳 190

四、我国相关高校关于治安学专业人才培养目标与培养规格的设定 194

(一)中国人民公安大学 194

(二)中国刑事警察学院 196

(三)江苏警官学院 196

(四)北京警察学院 197

(五)湖北警官学院 199

(六)湖南警察学院 200

(七)浙江警察学院 201

(八)云南警官学院 202

(九)四川警察学院 203

(十)河南警察学院 204

(十一)重庆警察学院 204

(十二)上海公安学院 205

(十三)贵州警察学院 206

(十四)南京森林警察学院 207

(十五)铁道警察学院 208

(十六)西南政法大学 209

(十七)华东政法大学 210

(十八)西北政法大学 211

(十九)青海民族大学 211

第七章 治安学(本科)专业人才培养(下) 213

一、治安学专业人才培养目标与规格 213

(一)治安学专业人才的培养目标 213

(二)治安学专业人才的培养规格 214

(三)治安学专业需重点培养的专业知识与能力 217

二、治安学专业课程体系的设计 220

(一)治安学专业的课程结构 220

(二)治安学专业的主干学科与主干课程 223

(三)实践实训课程 227

(四)见习实习 227

(五)其他实践教学环节 229

三、治安学专业教育教学资源的优化 230

参考文献 233

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