国学散论 陈来随笔录PDF电子书下载

上篇 儒学 3

一、儒学的基本思想 3

孔子思想的道德力量 4

儒家文明的价值意义 9

二、儒学复兴 15

儒学复兴的运势与条件 16

儒学的复兴与价值的重建 19

新儒家之后，儒学何为？ 28

三、儒学与创新 32

“创造性转化”观念的由来和发展 33

文化传承创新对于中华文化发展的重要意义 40

四、儒学与民族文化 48

发扬中华优秀传统 涵养培育民族精神 49

发扬中华文化重视私德培养的传统 52

重视和搞好中华民族的心灵建设 56

新人文主义应更加具有道德意识 58

五、儒学与现代价值 60

现代性的未来：道德批判与人的文化努力 61

启蒙反思三题 64

追寻“继续启蒙”和“反思启蒙”的平衡 68

从儒家的角度看普世价值问题 70

六、儒学与当代社会 77

佛山女孩被轧事件的道德反思 78

儒家的身体意识与当代器官捐献伦理 80

“和”的观念与儒家思想 87

经济问题的儒家视角 88

七、儒学与中国研究 90

中国哲学话语的近代转变 91

论学术创新与“接着讲” 95

中国世纪与中国价值 98

关于“中国路径”的历史文化研究 103

确立中国文化的自主性更需有世界眼光 106

民族文化与马克思主义中国化 112

八、儒学与宗教 118

宗教会通：社会伦理与入世关怀 119

儒家与基督教的核心价值及当代意义 124

中篇 国学 129

九、国学热 129

新世纪国学热的发展 130

国学热与国学研究 134

十、国学经典 136

国学的内容体系与分类 137

张岱年先生开的一份“国学”书目 143

关于张岱年先生的《中国文化精神》 146

关于《礼与十八世纪的文化转折》 154

子部文献的重要性 158

十一、国学分论 160

孟子思想的时代价值 161

宋明学案：为往圣继绝学 164

宋代理学的特点及其对宋代文化的影响 172

“关学”的精神 174

简论“浙学” 178

关于闽南文化 181

张南轩与乾淳理学 182

黄宗羲民本思想的现代意义 183

十二、朱子学 185

朱子学与近代科学发展的相关性 186

朱子的学术思想与现代通识教育 188

还原朱子学研究的重要性 190

“水流无彼此，地势有西东”——全球化视野中的朱子学及其意义 195

中韩朱子学比较研究的意义 201

朱熹的历史与价值 204

下篇 散论 217

十三、社会评论 217

世纪之交话传统 218

“非典”引发的哲学与文化的反思 221

内圣外王——企业全球化的东方路径 224

礼仪文明与世界城市 226

孔子影视片拍摄的两个基本原则 231

曲阜不宜建造大教堂 232

国家博物馆前立孔子塑像很有意义 233

乡愁的文化诠释 235

十四、谈教育 238

人文学科与高等教育的危机？ 239

关于通识教育的发言 242

“四书”教学的现状和前瞻 245

清华国学院与清华大学——为清华国学院正名 250

答《国学周刊》采访问 251

十五、游记 254

九州儒学会行记 255

东亚之行 258

十六、忆往 261

关于杜维明与“儒学第三期” 262

回忆90年代与庞朴先生的交往 264

敬悼刘述先教授 268

在张岱年先生墓前的讲话 270

后记 272