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音乐鉴赏教学探索
音乐鉴赏教学探索

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艺术

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:汤慧池著
  • 出 版 社:长沙:湖南师范大学出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787564834067
  • 页数:184 页
图书介绍:书稿内容共分五章。第一章,了解当前音乐教师关于音乐鉴赏教学的依据及喜好,展现音乐鉴赏教学的部分现实状况;第二章至第三章,通过调研,深入分析学生的音乐基础素养,学习这门课程的动机、兴趣、目标追求等,明晰教学对象的基本情况,为教师的“教”做好铺垫。第四章从个人实际出发,围绕音乐鉴赏教学的理想目标开展深入研究。第五章选取国内知名教授的教学案例进行分析,并以此为典范指出可学习借鉴之处及不足。最后,在“附”中描述了个人种菜获得的与教育、教学相关的启示,表明了教育的生态学立场。
《音乐鉴赏教学探索》目录

第一章 凭什么教那些 1

第一节 一个首要的问题 1

第二节 老师的喜好 7

第二章 学生情况知多少 15

第一节 学生的音乐素养 15

第二节 流行音乐:学生的共同兴趣 17

第三节 戏曲:那些只属于少数人的兴趣 29

第四节 课堂上学生关注的那些事 37

第三章 为什么而来 51

第一节 学生的期待 51

第二节 不可忽视的音乐梦想 56

第三节 事后知觉的需求 67

第四章 教的理想是什么 77

第一节 我的初始目的 77

第二节 生命体验的教育 80

第三节 审美力的发生 95

第四节 在多学科融合中孕育创新的种子 100

第五章 学习与探索 106

第一节 优秀的典范 107

第二节 音乐鉴赏教学改革构想 131

第三节 认识我们喜欢的流行音乐 142

第四节 高雅音乐的鉴赏方法 150

第五节 学习的效果 164

附录 一个教育者种菜的启示 170

参考文献 182

后记 184

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