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高级汉语写作
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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:高增霞编著
  • 出 版 社:广州:暨南大学出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787566825834
  • 页数:206 页
图书介绍:本书是高级阶段留学生提高汉语写作水平的专门性写作教材,可供本科高年级、研究生论文写作课使用,也可以作为汉语论文写作入门参考书使用。全书共十四课,分别从书面语的词语句式训练、论文各部分的篇章训练、学术论文规范训练和科学研究的过程训练四个方面穿插进行练习,重点练习学术论文中常用的书面语词语和句式、论文各部分常用写作模块及观点展开、语体、引用及文献标注,重点训练使用比较法和调查法进行科学研究及论文写作,以使留学生快速掌握汉语论文写作的知识和方法,具备基本的汉语论文写作水平。
《高级汉语写作》目录
标签:编著 写作

第一课 认识学术论文 1

一、学术论文的特点 7

二、科研中的比较法 9

三、选题与论文题目撰写 10

课后实践:选择比较课题 13

第二课 引言写作1 14

一、书面语训练:本、其、该 15

二、引言写作:释题 15

三、文献检索与整理 21

课后实践:查找文献和资料 23

第三课 引言写作2 25

一、书面语训练:则、尚 27

二、文献的指称与引用 28

三、引言中的研究现状综述 32

课后实践:写研究现状 35

第四课 引言写作3 36

一、书面语训练:拟、以、以期、就、……的VP 37

二、文献指称方式:标注 39

三、引言中的研究设计 41

课后实践:列提纲 45

第五课 引言与开题报告 46

一、引言的作用及构成 48

二、开题报告的写作方法 52

课后实践:写开题报告 63

第六课 比较论述 64

一、书面语训练:为、即、于 65

二、比较的表达法 66

课后实践:写初稿 71

第七课 结语写作 72

一、书面语训练:双音节词 74

二、结语的内容与写作方法 75

课后实践:准备交流 84

第八课 参考文献与引用 85

一、参考文献的格式 86

二、文献引用与注释 87

课后实践:修改论文 93

第九课 调查法与调查设计 94

一、书面语训练:中心语+数量结构、“状单+中单” 97

二、科学研究中的调查法 99

三、调查设计及实施情况说明的写作 110

课后实践:选择调查课题 113

第十课 统计分析 114

一、数据表达方法 115

二、图表的选择和使用 116

课后实践:调查设计 123

第十一课 摘要写作1 124

一、书面语训练:嵌偶单音词 125

二、摘要写作规范及误区 127

三、报道性摘要写作 130

四、围绕中心论述 132

课后实践:实施调查 134

第十二课 摘要写作2 135

一、论文中的模糊表达 136

二、指示性摘要写作 137

三、关键词的提取 139

课后实践:整理数据 143

第十三课 学术论文的语体 144

一、分类论述与论文内部的逻辑性 150

二、学术论文风格特点及体现 152

课后实践:完善初稿 156

第十四课 习作修改与点评 158

一、比较习作修改与点评 158

二、调查习作修改与点评 168

三、毕业论文点评 179

课后实践:论文修改及发表 191

附录 部分练习参考答案 193

参考文献 206

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