有效商务写作 如何让对方感到事态紧急,从而提高商务信件的回复率PDF电子书下载
- 电子书积分:9 积分如何计算积分?
- 作 者:(美)Jane K. Clelang著;余莹,丛培成译
- 出 版 社:北京:清华大学出版社
- 出版年份:2003
- ISBN:7302074496
- 页数:198 页
导言 1
第1章 理清思路 5
有条不紊的写作过程 5
制定行动目标 5
练习1:一句话概括目标 7
分析目标读者 9
练习2:确定目标读者的个性 13
树立正确的形象 14
练习3:应当采用多正式的沟通方式 21
大架构:使用“游说矩阵” 21
练习4:使用游说矩阵 23
第2章 在纸上或电脑屏幕上撰写初稿 25
优秀的写作开始于清晰的思路 25
选择组织结构 25
练习5:选择组织结构 39
利用提纲法或者“轴辐”法组织思路 43
练习6:将你的想法展现于纸上 47
第3章 撰写高质量的初稿 49
对初稿进行精雕细琢 49
写作过程中时刻想着读者 49
练习7:计算“情感指数” 55
练习8:改写文章,提高“情感指数” 57
称谓和导言决定文章的语气 60
利用引人注目的导言引起读者的兴趣 63
练习9:使用具有时间敏感性的词汇来增强紧迫感 65
撰写简短有力的结尾 67
练习10:撰写初稿 71
第4章 实用的写作技巧 73
修改时增加文章的可信程度 73
具体化的信息能够增加可信度 73
练习11:为概括性表述添加具体内容 75
练习12:利用例证将枯燥的信件变得更加生动 78
练习13:增加具体内容以帮助读者理解 79
选用最佳的词来表达你的意思 80
练习14:利用FURY挑选词汇 84
练习15:有条不紊地修改 85
第5章 修改——让文章更加明确有力 91
简明的信件就是成功的信件 91
策略一:简洁 91
练习16:修改信件,使其变得简洁 97
策略二:清楚 99
练习17:适当突出重点,提高明确性 103
策略三:肯定的语气 105
策略四:平行结构 106
练习18:撰写三稿 110
第6章 确定所需的审校方式 116
把校对作为写作程序的一部分 116
了解校对在商务写作中的意义 116
在开始校对前确定审校标准 117
你究竟了解多少?来做个小测验吧 125
练习19:测试自己的知识水平 125
第7章 校对——让文章尽善尽美 129
确保你的作品清楚、专业 129
最新的语法和标点规则 129
契合政治潮流的写作 133
运用标点符号使文意明确 134
练习20:改写,明确意思 138
通过准确的语法来体现你的专业水准 139
练习21:纠正常见的语法错误 143
做到用词准确 145
练习22:练习使用易混词汇 148
大写表示强调 149
练习23:正确使用大写 152
练习24:你都学会了什么 153
第8章 自信的写作 157
综合:运用三步写作法 157
一套系统的方法 157
步骤一:理清思路 160
练习25:撰写目标 160
练习26:分析性格 161
练习27:使用“正式性指数” 162
练习28:从总体上把握写作任务 162
步骤二:在纸上(或电脑屏幕上)草拟初稿 163
练习29:选择组织结构 163
练习30:使用“轴辐”模型 164
练习31:撰写初稿 166
步骤三:修改,明确文章的意思 168
练习32:计算你的“情感指数”,并按以读者为中心进行修改 168
练习33:添加简短有力的结尾 173
练习34:增加详细程度 174
练习35:根据FURY原则挑选词汇 176
练习36:计算句子的平均长度 177
练习37:使文章意思明了 180
练习38:确保文章积极 180
练习39:保持平行一致的结构 181
练习40:校对以求完美 182
附录一 简化你的文章 191
附录二 正确使用介词 195
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- 《实用商务英语听说 第1册》窦琳,江怡平主编 2019
- 《英语实训教程 第2册 商务英语听说》盛湘君总主编 2019
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
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